《家有兒女》觀后感范文5篇
觀后感，就是看了一部影片或連續(xù)劇后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂“感”，可以是從作品中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想，也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。觀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因?yàn)樗仨毷窃谟^看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。簡單來說就是觀賞過后的感觸。下面是小編收集整理的《家有兒女》觀后感范文5篇，歡迎借鑒參考。
《家有兒女》觀后感范文5篇(一)
重溫一次，很想哭，想起以前小學(xué)的時候蹲在茶幾旁看著家有兒女，家里只有我一個人，看著劉梅做著一盤盤從來沒見過的好吃的，看著三個小孩互懟，我傻笑著，有好幾集我看過不下三遍，似乎只能在電視劇中才能感受到家的溫暖，我甚至?xí)孟胱约杭揖驮谀莾?，家里有好多有趣的矛盾和善解人意的雙親，而我的生活似乎不曾見過波瀾。那無數(shù)個周六周日的午后，我只能憑借家有兒女才能度過，是的，我的童年是缺少父母的，他們健在并有空但往往見不到。
小時候的少兒頻道總會把片尾跳過，我很喜歡那首歌，卻從來沒聽過完整版，沒想到如今18歲竟是含著淚聽完的，我想知道我在哭什么。
18歲的我，依舊沒能感受到家庭的含義，我已經(jīng)有了一點(diǎn)心理疾病，畢業(yè)后的三個月平淡無奇，父母從來沒有真正關(guān)心過我，我不過是一個幫他們寫字和玩微信的工具，他們不過問我的大學(xué)，不過問我的理想，我不過是他們用來攀比孩子高考成績的“人”，我的事從來沒有真正引起過注意，三個月的最后兩個月我?guī)缀鯖]出過房門，沒和他們交流了，他們似乎也不過問，不過是家里不用再顧及我的菜了，不用打掃我房間的衛(wèi)生了，我心寒過，也已經(jīng)有過絕望，甚至尋短見，我問自己存在的意義，我不過是在不斷接近死亡。
我的前17年似乎是劉星，不斷有新點(diǎn)子，卻不斷被否決，我要承受所有的不愉快，可是我真的沒有體會過家有兒女的溫馨，多年后的重溫真的很暖。
很累，我的家庭意識也很淡薄，一個人沒有家庭是什么樣?我甚至羨慕，父母沒盡過責(zé)任，卻要求我成為“別人家的孩子”，動輒“你看看誰誰誰”。
不要和沒見過光明的人談?wù)撎?。?dāng)我向人訴說我的苦惱時，別人總是說你總有一天會理解父母的，父母還是很愛你的。
謝謝家有兒女，你給無數(shù)人理想的童年。
也恨家有兒女，你給我?guī)砹瞬磺袑?shí)際的幻影。
我無法說決心一死，也無法自信向前，我身處家庭，家里每個人都厭惡彼此，都想要逃離，為什么所有人都出不去。
《家有兒女》觀后感范文5篇(二)
大家肯定看過<<家有兒女>>,以前是真人版的,現(xiàn)在已經(jīng)有漫畫版的了,我非常喜歡<<家有兒女>>這部家庭電視劇,說不上什么原因,總之,讓你看了還想看,給人一種如獲珍寶的感覺.
第一次看的時候,就覺得非常有趣.那一次是在暑假,我本來想:看完這一集就睡覺,結(jié)果看了之后就控制不住,你越想不看,就越不能不看,可以看出這多么吸引人哪!
我從中還懂了不少真理呢!我懂得:給他魚吃,還不如給他魚竿叫他學(xué)釣魚;明知山有虎,偏向虎山行;不要等到失去了才學(xué)會珍惜;坦白從寬,抗拒從嚴(yán)......
<<家有兒女>>中他們的家庭可以說是溫暖的,溫馨的,不平凡的.有時他們互相幫助,有時卻大吵大鬧,蠻不講理......生活在這個家庭中,可以說是多姿多彩的,喜,怒,哀,樂,色色俱全.
就說他們這些小孩的家長吧，不管孩子做錯什么,父母并不是打罵教訓(xùn)孩子,而是用正確的方式來引導(dǎo)他們，比如講道理啦,做榜樣啦,當(dāng)模范啦......我太敬佩他們的父母了.
<<家有兒女>>太精彩了!看后一定會深受啟發(fā)的，值得一看!
《家有兒女》觀后感范文5篇(三)
今天，我在家里看《家有兒女》這部電視劇，這是一部極具有教育意義的電視劇。特別是對家長教育孩子和老師教育學(xué)生有少值得借鑒的地方。
《家有兒女》有這樣一個情節(jié)：有一次劉星被媽媽趕出家門，劉星很生氣，畫了三幅畫。第一幅畫的是媽媽在打他;第二幅是媽媽把他趕出家門;第三幅畫是他自己一個人在外面流浪!
爸爸過來了，看見劉星的畫，表揚(yáng)了他一番“你畫的漫畫非常好，可以上雜志呢。不過你這畫的是什么啊?是不是應(yīng)該給它起一個題目，你準(zhǔn)備起什么題目?”
劉星說：“更年期的媽媽?！?/p>
爸爸笑了笑說：“更年期的媽媽還少一幅畫，我來幫你補(bǔ)上吧?！苯又职帜闷鸸P，在上面又補(bǔ)充了一幅“媽媽偷偷流眼淚”的畫。
劉星覺得很奇怪：為什么爸爸要補(bǔ)這么一幅畫?于是就問：“爸爸，這是不是媽媽在哭呀?”
爸爸說：“是呀，這幅畫是說XX媽在哭。XX媽每次打完你，總會一個人哭上老半天，可你知道媽媽為什么哭嗎?”
劉星不服氣地說：“她打了我她還哭呀?”
爸爸說：“是呀，那是她恨鐵不成鋼!你知道嗎?媽媽每次打完你，就后悔地使勁打自己。其實(shí)她寧愿打自己，也舍不得打你呀。XX媽每天要做飯、洗衣服、上班。她已經(jīng)十分辛苦了，你還要惹她生氣。XX媽是愛你的，想讓你成才，誰知你不爭氣，凈讓她生氣。”
聽到這里，劉星慚愧地低下頭，知道自己錯了。
我覺得劇中的主人公夏東海教育孩子的方法非常好，既不傷害孩子的心，還讓孩子得到好的教育，值得所有的家長、老師學(xué)習(xí)。
《家有兒女》觀后感范文5篇(四)
每天都在收看教育臺的《家有兒女》，因?yàn)樗N近生活，演員演得形象逼真，所以我一集不落，其中讓我印象最深的就是幾個主人公：劉梅、夏東海、夏雪、夏雨和劉星，因?yàn)樗麄兪莻€重組家庭，所以有三個孩子，特別讓我印象最深的，就是又機(jī)靈又調(diào)皮，“不務(wù)正業(yè)”的兩個小男孩：劉星和夏雨。
記得在第一部中劉梅給劉星請家教的那集：劉星為了逃避家教，想盡一切辦法想把那個老師給轟走，當(dāng)爸爸夏東海找衣服找不找了，讓媽媽劉梅幫著找時，趁這點(diǎn)時間，流星想出了自以為“特高招”的計謀：他從廁所里拿來毛巾，在毛巾上灑上辣椒粉，還拿來一個杯子從冰箱里拿出獼猴桃汁，再在里面放上芥茉油，這時門鈴響了，劉星立即裝成很用功的樣子，裝模做樣在一心一意地做題目。當(dāng)老師口渴時，把水給老師一喝，頓時見老師口吐長舌，一臉苦像，老師搖了搖頭，走了。劉星高興極了，又瘋又叫，一蹦三尺多高?？赐炅诉@個故事，我哈哈大笑。
我從中學(xué)到了許多的道理：劉星雖很調(diào)皮和機(jī)靈，還有一些小聰明，但他都不用在學(xué)習(xí)上，就不能象他姐姐夏雪那樣努力地用功學(xué)習(xí)，如果他的聰明全都用在學(xué)習(xí)上，那他的學(xué)習(xí)肯定會在班上名列前茅的，這一點(diǎn)也是我要改進(jìn)的，而他對同學(xué)的大度，為人熱情，助人為樂，坦誠也非常值得我們大家去學(xué)習(xí)。
《家有兒女》觀后感范文5篇(五)
《家有兒女》是一部大型情景喜劇，是一次饕餮盛宴，共四部，三百多集。電視劇講述的是一個重組家庭的幸福生活，描寫了每個人的喜怒哀樂，充斥著人生的酸甜苦辣。
電視劇中，每個角色性格鮮明。
劉星灑脫愛搗蛋。一次，劉星捕風(fēng)捉影，無意中聽見姐姐夏雪在班里被人叫“大嫂”，還知道另一位男同學(xué)被叫“大哥”，以為夏雪早戀了。劉星興風(fēng)作浪，總想弄點(diǎn)什么事出來。終于，他等到了機(jī)會，劉星得知“大哥”要來拜訪夏雪，他靈機(jī)一動，想出來一個絕妙的計劃。他煽動弟弟夏雨躲在床底下，帶上錄音機(jī)，把他們的“甜言蜜語”錄下來。劉星唯恐天下不亂，但是他的目的并沒有達(dá)成。原來他們只是進(jìn)行一般的交流，他們的“大哥”和“大嫂”的稱號我源于一場演戲。演員張一山把劉星一角演繹得活靈活現(xiàn)，他表演夸張，語氣頓挫。
夏雪是一個典型的乖乖女，品學(xué)兼優(yōu)，活潑開朗。作為家里的老大，有著良好的風(fēng)范。
夏雨是一個“海歸靚仔”，當(dāng)然這是他自己對自己的美稱。他十分的淘氣，有著一顆可貴的童心。
劉梅是一個純樸善良的家庭主婦，她洗衣弄炊，打掃衛(wèi)生，為這個家盡心盡力，不辭辛苦。
夏東海是家里的頂梁柱，隨和睿智，御家有方。
如果主要人物的性格重復(fù)，將是電視劇的一大敗筆。這一點(diǎn)《家有兒女》處理的非常好。
一般的情景喜劇只是單純地逗笑，但是《家有兒女》卻有著較高的教育意義，讓觀眾在歡笑之余感悟生活。或教育我們因材施教，或教育我們不要迷信等等。
讓我們悅覽《家有兒女》，做一個快樂的觀眾!
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