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沖出亞馬遜觀后感800字作文

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《沖出亞馬遜》是一曲英雄的頌歌,它歌頌了當(dāng)代軍人在危急面前,鎮(zhèn)定自若、機(jī)智勇敢的大無(wú)畏精神。下面是小編為你們整理的幾篇文章,希望你們喜歡閱讀。

沖出亞馬遜觀后感800字

早就聽(tīng)說(shuō)電影《沖出亞馬遜》好看,今天一睹風(fēng)采不禁心有萬(wàn)千感慨……影片講述了我國(guó)兩名特種兵在聞名世界的地處亞馬遜原始森林中的“獵人學(xué)?!崩?,順利畢業(yè)后并獲得“勇士勛章”,為國(guó)家、軍隊(duì)贏得了榮譽(yù)。這種精神力量是巨大的。影片中主人公由于受到了侮辱和不公平的待遇,想過(guò)放棄一切,但是當(dāng)看到高高飄揚(yáng)的五星紅旗時(shí),他為自己的下意識(shí)而感到羞愧,深感國(guó)家的利益和形象高于一切。隨著霧鐘的響起,一位外國(guó)軍人流下了悔恨的淚水,因?yàn)樗チ硕分荆瑨佅铝藗€(gè)人與民族的尊嚴(yán),辱沒(méi)了國(guó)旗。目睹這一情景,兩名中國(guó)軍人的心靈被深深地震撼著,他們凝視著國(guó)旗,兩只手緊緊握在一起,從王暉 的嘴里蹦出了幾個(gè)堅(jiān)定有力的字眼:“在這里,你和我就是中國(guó)!”

這是影片中給我印象最深的一個(gè)鏡頭,雖然沒(méi)有精彩激烈的打斗場(chǎng)面,但卻深深一觸動(dòng)著我的心靈,兩名中國(guó)軍人,他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志鑄就了鋼鐵般堅(jiān)固的長(zhǎng)城,無(wú)論是饑餓,寒冷,屈辱,傷痛,還 是嚴(yán)酷的訓(xùn)練,非人的折磨或是敵人的挑釁,都不能動(dòng)搖他們的信念。他們面對(duì)對(duì)手的失敗,面對(duì)五星紅旗,已把自己視為國(guó)家,民族和軍隊(duì)的代表,已把個(gè)人的命運(yùn)和祖國(guó)的榮辱聯(lián)系在了一起。從而產(chǎn)生了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,發(fā)自肺腑地喊出了“你和我就是中國(guó)“這句凝聚著滿腔愛(ài)國(guó)熱情的話語(yǔ)。

“你和我就是中國(guó)”所體現(xiàn)出和意志和情懷,不僅鑄造了兩位鐵血軍人,而且也反映了中華民族自古以來(lái)就有的自尊自強(qiáng)的民族精神。正是因?yàn)橛辛诉@種意志和情懷,才有了吉鴻昌的民族氣節(jié),孫中山的上下求索和共產(chǎn)黨人的前赴后繼,才有了中國(guó)人民引領(lǐng)世界潮流的輝煌和頑強(qiáng)不息的奮斗史,才使得中華民族產(chǎn)生了巨大的民族凝聚力,誕生了許多讓國(guó)人自豪的民族英雄。

在我的心目中,英雄正是這些有著美麗而偉大的靈魂和堅(jiān)強(qiáng)剛毅性格的先驅(qū),他們總是以一促堅(jiān)毅雕塑的姿態(tài)屹立于我們心中,在我們焦渴的心田上灑播陽(yáng)光和雨露,為我們寂寞的靈魂獻(xiàn)上燦爛與芬芳?!八腿嗣倒澹至粲嘞恪?,英雄因此面永生,永生的是他們的精神與思想。那些優(yōu)秀的精神與思想?yún)R集在一起,便構(gòu)筑起世間最美麗的精神殿堂便形成一面引領(lǐng)人類走向文明深處的旗幟,王暉和胡小龍都是真正的英雄,在困難的深淵中依然不屈不撓,孜孜不倦地去追求.片尾也是最激動(dòng)人心的時(shí)刻,就是獵人學(xué)校的校長(zhǎng)贈(zèng)送給中國(guó)特種兵的禮物:中華人民共和國(guó)建國(guó)50周年國(guó)慶大閱兵儀式實(shí)況錄象??粗蹓训娜妰x仗隊(duì)邁著整齊的步伐經(jīng)過(guò)天安門時(shí),主人公落淚了,這是激動(dòng)的淚水,是中華民族偉大精神的共鳴。無(wú)可辯駁,他們是中國(guó)軍人的優(yōu)秀代表,在他們身后還 站著維護(hù)祖國(guó)和平與安寧的中流砥柱,他們是祖國(guó)和平和安寧的守護(hù)神。

人活著并不是為了磨難,但活著就不得不經(jīng)受磨難的考驗(yàn)。

沖出亞馬遜觀后感800字

地獄般的殘酷訓(xùn)練,炎熱、潮濕的亞馬遜叢林,給人們展示了一群軍人面對(duì)艱難困苦所表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)的毅力,以及維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)的強(qiáng)烈使命感,這一切都給了我強(qiáng)烈的震憾。

胡小龍,一個(gè)矮個(gè)子中國(guó)人,出生于優(yōu)越的家庭,卻甘愿來(lái)到“獵人學(xué)校”、到最艱苦的地方,接受最嚴(yán)厲的考驗(yàn),最終向世界證明中國(guó)人不輸于外國(guó)人。

王暉,一個(gè)患有恐高癥的軍人,面對(duì)自己害怕的跳傘,卻毫不猶豫地跳下了,并在與毒販的搏斗中表現(xiàn)出了大無(wú)畏的精神,把毒販一網(wǎng)打盡,最終獲得“獵人學(xué)校”的最高榮譽(yù)-----勇士勛章,給我們中國(guó)增添了光彩。

《沖出亞馬遜》是一曲英雄的頌歌,它歌頌了當(dāng)代軍人在危急面前,鎮(zhèn)定自若、機(jī)智勇敢的大無(wú)畏精神。當(dāng)王暉從直升飛機(jī)上跳入水中,因恐高癥而昏迷,醒來(lái)后卻毫不猶豫地要求再跳一次;當(dāng)胡小龍因靴子太大而掉隊(duì)被處罰時(shí),他沒(méi)有退縮和申辯,而是設(shè)法克服;在接受考驗(yàn)時(shí),這些軍人沒(méi)有畏懼、毫不妥協(xié),他們迎著困難前進(jìn),從不考慮自己會(huì)面對(duì)什么,正所謂“滄海橫流,方顯出英雄本色”。

《沖出亞馬遜》是一首愛(ài)國(guó)主義的贊歌,它贊揚(yáng)了當(dāng)代中國(guó)軍人愛(ài)國(guó)愛(ài)人民的崇高精神品質(zhì)?!矮C人學(xué)校”的學(xué)員,代表著來(lái)自世界的各個(gè)國(guó)家,任何一個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)成績(jī)和行為表現(xiàn)都是其本國(guó)軍人素質(zhì)的一個(gè)形象說(shuō)明,正如大雨中受傷的王暉對(duì)胡小龍說(shuō)的那樣:“在這里,你我就是中國(guó)?!比绻?yàn)槭懿涣藝?yán)格的訓(xùn)練而離開(kāi)那就意味著他所代表的國(guó)家將退出“獵人學(xué)?!边@個(gè)國(guó)際性組織,就意味著他們的國(guó)家缺乏戰(zhàn)斗力,并會(huì)給他們的國(guó)家?guī)?lái)恥辱,所以王暉、胡小龍?jiān)凇矮C人學(xué)?!彼?jīng)受的考驗(yàn),也就是他們所代表的國(guó)家在經(jīng)受考驗(yàn),是國(guó)家的榮譽(yù)在經(jīng)受著考驗(yàn)。正因?yàn)橹袊?guó)軍人明白自己的使命,所以他們的表現(xiàn)就更為出色,更加令人敬佩。

《沖出亞馬遜》還 是當(dāng)代軍人毅志力和戰(zhàn)斗力的凱歌,練武場(chǎng)上,胡小龍的屢敗屢戰(zhàn)的勇氣;飛機(jī)上,王暉和恐高癥、和毒販搏斗的毅力;他們面對(duì)弱小者義不容辭的責(zé)任感,使每一個(gè)看這部片子的人深受感動(dòng)。我不禁對(duì)當(dāng)代中國(guó)軍人的優(yōu)秀品質(zhì)油然起敬,多么了不起啊,中國(guó)軍人!多么偉大啊,中國(guó)軍人!

看了這部影片,回想起我們開(kāi)學(xué)前在武警部隊(duì)接受軍訓(xùn)的情景,我對(duì)軍人這一職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。這就是軍人必須有良好的道德素養(yǎng)、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和大無(wú)畏的犧牲精神。我們不僅學(xué)習(xí)影片的藝術(shù)性表現(xiàn)手法,更應(yīng)該學(xué)習(xí)當(dāng)代軍人的精神風(fēng)貌,學(xué)習(xí)他們嚴(yán)守紀(jì)律、勇猛善戰(zhàn)的品格,學(xué)習(xí)他們愛(ài)國(guó)愛(ài)人民的崇高思想境界,要像“獵人學(xué)校”的中國(guó)軍人那樣,心中樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,有頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)定的決心,刻苦學(xué)習(xí),打好基本功,只有這樣,才能為明天建設(shè)繁榮昌盛的祖國(guó)做好貢獻(xiàn),才能為祖國(guó)爭(zhēng)取更大光榮。

沖出亞馬遜觀后感800字

開(kāi)幕:“獵人學(xué)校”開(kāi)學(xué)典禮

這里是來(lái)自世界各國(guó)軍隊(duì)的特種兵部落,隊(duì)列中年輕的中國(guó)特種兵王暉和胡小龍與各國(guó)學(xué)員一樣親手升起了自己的國(guó)旗以示中國(guó)的報(bào)到。校長(zhǎng)羅斯將軍宣布校規(guī):任何人在訓(xùn)練中經(jīng)受不住考驗(yàn),超過(guò)48小時(shí)將被除名,同時(shí),任何時(shí)刻可以去敲霧鐘以示放棄。除名或放棄后降下本國(guó)國(guó)旗。

鏡頭一:開(kāi)學(xué)兩天內(nèi)兩國(guó)學(xué)員重傷抱無(wú)奈降下的國(guó)旗痛哭離校

兩位學(xué)員離開(kāi)后,訓(xùn)練強(qiáng)度仍在加大,“獵人”的訓(xùn)練方式、手法也更加兇狠。中國(guó)學(xué)員堅(jiān)持并表現(xiàn)出色,因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)信念:“別人能忍受的,我也不能當(dāng)孬種,在這里,你和我就是中國(guó)”。

鏡頭二:中國(guó)兩學(xué)員無(wú)辜被罰攀網(wǎng)墻

我想批評(píng)一下教官無(wú)事實(shí)根據(jù)地批評(píng)中國(guó)學(xué)員,后來(lái)有人自首,他知道事實(shí)后沒(méi)有進(jìn)行自我批評(píng)就算了,還 沒(méi)有取消對(duì)中國(guó)學(xué)員的懲罰,這點(diǎn)我也表示失望。另外,這里王暉對(duì)小龍的絕對(duì)信任是我希望在我的友誼里建立的。不要背叛同伴應(yīng)該是吃著玉米糕摻泥巴那個(gè)學(xué)員最大的教訓(xùn)。中國(guó)學(xué)員的無(wú)辜承受向外界表示,在這里對(duì)命令,第一服從,…

鏡頭三:“人鱷大戰(zhàn)”盡顯中國(guó)仗義

突然鱷魚(yú)張開(kāi)大嘴,在準(zhǔn)備吃掉美國(guó)學(xué)員的千鈞一發(fā)之際,王暉拔出匕首,對(duì)著鱷魚(yú)一口氣扎了若干刀,頓時(shí),小河紅彤彤一片,兇殘的鱷魚(yú)也不能動(dòng)彈了,這一刻驚心動(dòng)魄,這一刻,我認(rèn)為王暉已經(jīng)提前畢業(yè)成為真正的軍人了。

鏡頭四:王暉英雄救美

昏迷而不畏懼再次飛機(jī)跳水的王暉無(wú)處不顯示他的英勇無(wú)敵,與蒙面教練的拳腳練習(xí)展示中國(guó)攻夫的謙虛和神勇。他的一系統(tǒng)英勇作戰(zhàn)行為深刻體現(xiàn)了黨員義務(wù)第八條的思想:為國(guó)家利益,在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出,英勇作戰(zhàn),不怕?tīng)奚?。我懷疑有恐高癥的他毅然抓住飛機(jī)腳的那一股力量摻和愛(ài)的力量,當(dāng)然更多的是軍人的使命。

鏡頭五:校長(zhǎng)特寫(xiě)

校長(zhǎng),氣派而嚴(yán)謹(jǐn),威嚴(yán)又不失隨和,尊重中國(guó),如果沒(méi)有中國(guó)學(xué)員出色的表現(xiàn)我想是不會(huì)受到這樣的尊重。所以,沒(méi)人會(huì)在意你的自尊直到你證明自己的本事。校長(zhǎng)有自己一套教學(xué)理念,也有著深厚的生活底蘊(yùn)和極強(qiáng)的理性,作為父親,他也是感性的。個(gè)性豐滿而又賦成就感的他在同樣在整個(gè)影片中展現(xiàn)個(gè)人魅力。

閉幕:“獵人學(xué)?!苯Y(jié)業(yè)典禮

中國(guó)人民解放軍空降兵某軍特種兵大隊(duì)兩名年輕的學(xué)員,參加國(guó)際軍事組織舉辦的“獵人學(xué)?!钡姆从螕粲?xùn)練中,經(jīng)歷了近乎泯滅人性的殘酷考驗(yàn),圓滿完成了38個(gè)科目的訓(xùn)練任務(wù),最終榮獲了“國(guó)際反游擊戰(zhàn)隊(duì)員”榮譽(yù)勛章。“優(yōu)秀畢業(yè)生”王暉還 抱得美人歸。

四面國(guó)旗在獵人學(xué)校里飄揚(yáng),其中一面是中國(guó),可以說(shuō)是王暉和胡小龍爭(zhēng)取的,他們也為后來(lái)的中國(guó)學(xué)員爭(zhēng)取到合身的軍衣和皮靴。

所學(xué)之處漏于以上文字之間。

學(xué)有所疑:十三號(hào)哪里不好了?各國(guó)演員為什么要配合中國(guó)這場(chǎng)戲?

經(jīng)典臺(tái)詞小結(jié):紀(jì)律是工具,把你們鑄成一件件成品。


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