《離開雷鋒的日子》觀后感1500字作文
看過(guò)《離開雷鋒的日子》這部電影后，我認(rèn)識(shí)了喬安山，一個(gè)雷鋒式的人。下面是小編整理的幾篇文章，希望你們喜歡。
離開雷鋒的日子觀后感
2月14日那天，我們觀看了電影《離開雷鋒的日子》后，我受到了很大的教育。影片講述一位雷鋒生前的戰(zhàn)友喬安山，在一次倒車時(shí)不留意車尾撞在了木柱子上，柱子倒了，正好砸在了雷鋒的太陽(yáng)穴上，意想不到的事情發(fā)生了……他為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失，決定把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。喬安山是雷鋒生前的親密戰(zhàn)友，他退伍后與妻子在一家公司當(dāng)司機(jī)，一向受著雷鋒深遠(yuǎn)的影響，做什么事情都用雷鋒精神要求自己。有一次，一位老爺爺在過(guò)馬路的時(shí)候被一輛深藍(lán)色的桑塔那汽車撞倒，隨后，汽車轉(zhuǎn)身就跑。而后，又駛過(guò)來(lái)一輛與其同樣的汽車，為了不受誣陷，司機(jī)竟開車走了。喬安山在出車途中發(fā)現(xiàn)了這位滿臉是血的老爺爺。喬安山立刻把老爺爺送到醫(yī)院，并掏出自己錢為老爺爺治傷，又通知患者的家屬。但是，老人的兒女因?yàn)椴辉肛?fù)擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)，竟誣陷喬安山是肇事者，還要他賠償4萬(wàn)元。難道世界上沒(méi)有雷鋒精神了嗎?
正因此事，電視臺(tái)還專門采訪了喬安山。又一次出車，喬安山的汽車在途中遇到了一位快要生孩子的孕婦，他毅然停下車來(lái)，送往這位孕婦去醫(yī)院。誰(shuí)知，在途中，檢查處竟說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)要他停車處置，他不顧那么多，與檢查員爭(zhēng)辯了起來(lái)，最后，一位老奶奶被他的所作所為而感動(dòng)，下車打了自己的親生兒子，這才過(guò)去了。喬安山內(nèi)心激動(dòng)萬(wàn)分。人們沒(méi)有忘記雷鋒!還有一次，喬安山與兒子一齊出車，他們的汽車陷進(jìn)了泥潭，整整停留了一夜。飄過(guò)的一群中學(xué)生幫他們把氣車從泥潭中推了出來(lái)。喬安山正要給大家報(bào)酬時(shí)，學(xué)生們說(shuō)：“我們不要錢，我們是學(xué)雷鋒做好事的?！辈⑶疫€向他介紹了他們的愛心帽子，中間是一個(gè)和平鴿，代表的是和平。在這個(gè)鴿子的外面，有一顆心圍繞，代表的是愛心。喬安山聽了后十分感動(dòng)，他最后明白了，世界上還有像雷鋒這樣的人，雷鋒還活著!是的，雷鋒并沒(méi)有死，社會(huì)上還有千千萬(wàn)萬(wàn)的活雷鋒。人民需要像雷鋒這樣的人，社會(huì)也需要他。在我們的生活中涌現(xiàn)出了許許多多的雷鋒事件，有熱心幫忙他人的學(xué)生，有照顧孤寡老人的，還有許多不知姓名的雷鋒……他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我期望我們每個(gè)人都能像雷鋒叔叔那樣為人民、為社會(huì)做貢獻(xiàn)。好人最終會(huì)有好報(bào)!
雷鋒走了，帶給善良的人們無(wú)限的悲痛，留給善良的人們一筆豐厚的財(cái)富，默默離去，喬安山——雷鋒生前戰(zhàn)友，雷鋒犧牲的直接“肇事者”來(lái)了，帶著終生揮之不去的遺憾和一個(gè)沉重的包袱，默默走來(lái)。電影《離開雷鋒的日子》講述的正是有關(guān)喬安山的一段感人至深，催人淚下的平凡經(jīng)歷。幾十年前，時(shí)代推出了雷鋒——一個(gè)平凡而偉大的普通軍人，他以自己年輕的生命為社會(huì)樹起了一座時(shí)代精神的豐碑。然而，他卻走得如此匆促，在人們還癡癡地目睹他俊美的身影和高尚的人格魅力的時(shí)候，那一串深重而閃亮的足跡忽然間嗄然而止，躲開了人們心底的思念和企盼，靜靜地踏向了人生之旅的終點(diǎn)。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在變遷。改革邁著矯健的步伐在華廈廣袤的大地上畫出了濃重的一筆，應(yīng)對(duì)著日新月異的這個(gè)世界，有人迷惑了，有人混沌了，長(zhǎng)久以來(lái)蘊(yùn)含在他們腦海深處的某種精神支柱在對(duì)物質(zhì)的無(wú)限追求中悄悄地支離破碎，飄散不見殆盡。
喬安山是平凡的，他身上背負(fù)著一個(gè)沉沉的期望，在崎嶇變幻的歷史路途上踽踽獨(dú)行而毫無(wú)怨言，他默默地關(guān)注著變化萬(wàn)千的世紀(jì)，默守著一個(gè)堅(jiān)定的信念，靜靜地袒露著一種生命的俊美。他或許只是一片迎風(fēng)而動(dòng)的綠葉，或許只是一粒亮麗而純清的海水，但他卻昭示著一種生命的倔強(qiáng)，折射著一種生命的輝煌。喬安山卻是偉大的，他將雷鋒那一串深重而閃亮的足跡延續(xù)了下去，他將一個(gè)悠遠(yuǎn)的時(shí)代與現(xiàn)實(shí)連成纜索，讓人們從心靈深處由衷地去崇敬、膜拜，讓更多的人脫離種.種齷齪腌臜，緊緊地凝聚在一面輝煌的旗幟下面，展示出浩浩淼淼的無(wú)私與崇高。我甚至于為他的默默無(wú)聞而潸然淚下，他只是沿著雷鋒的足跡去完成雷鋒未竟的事業(yè)，他沒(méi)有叱咤風(fēng)云的感召力，沒(méi)有氣吞山河的雄才大略，他所具有的只是一顆金子般的心和一種向往光明追求真理的執(zhí)著。然而，正是這平凡的一舉一動(dòng)將各種摻雜著自私與物欲的思想都款款地?fù)u碎，又溶為一體，凝合成一座精神的豐碑，凜然屹立在新時(shí)代的開端。我不由得有一種激動(dòng)和亢奮。當(dāng)一大群稚氣未脫的青年志愿者嘩然而現(xiàn)的時(shí)候，我似乎看到了期望，看到了那一串深重而閃亮的足跡還向著未來(lái)延伸而去，那么地貼切而自然。
或許正是一代一代凡夫俗子執(zhí)著的赤誠(chéng)，正是無(wú)數(shù)堅(jiān)實(shí)的腳步，才能將新時(shí)代的這座豐碑鞏筑得如此沉穩(wěn)，踩踏得那樣殷實(shí)、富麗，才能讓更遼闊的華夏大地上長(zhǎng)存禮貌的火種，生生不息，延綿不絕。雷鋒精神是一座豐碑，是萬(wàn)千民眾的一個(gè)精神的皈依點(diǎn)。而瞻仰這座豐碑，你就會(huì)多一個(gè)沸沸揚(yáng)揚(yáng)的生命熱源，你的人生也會(huì)增添一股燙人的力量，開始浩大而勃發(fā)。
離開雷鋒的日子觀后感
三月是“學(xué)雷鋒日”，在這值得紀(jì)念的日子，我們觀看了電影《雷鋒離開的日子》。
電影的資料主要講述的是雷鋒生前戰(zhàn)友喬安山在雷鋒去世后的30余年里，以雷鋒為榜樣無(wú)私奉獻(xiàn)的感人故事。雷鋒與喬安山一齊執(zhí)行任務(wù)時(shí)，在路面指揮戰(zhàn)友的軍車倒車期間，意外將雷鋒撞傷致死。從此，喬安山帶著終生揮之不去的遺憾和一個(gè)沉重的包袱，并把雷鋒的精神進(jìn)行了再次光大。
在片中有這一個(gè)場(chǎng)面：老人被撞之后因?yàn)檎也坏秸厥抡?，兒女們又不愿承?dān)昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，所以老人唯有指定喬安山就是撞到他的人。如果不是老人經(jīng)不起傳統(tǒng)道德的責(zé)備，吐出真相，那么，憑借精神的力量，喬安山如何解決這樣的問(wèn)題?改革開放30年了，經(jīng)濟(jì)上去了，精神卻難以上升。此刻，狼煙四起的犯罪、暴力，嚴(yán)重的抑制了我們兒時(shí)被灌輸?shù)乃^的群眾精神和助人為樂(lè)主義!在一句一句的很傻很天真，很黃很暴力之后折射出的是一種.種的惡俗陋行。雷鋒精神能改變這些東西嗎?
例如__年發(fā)生的“彭宇案”，在公交車站上一老太跌倒在地，正下車的彭宇上前攙扶，并陪送受傷徐老太至醫(yī)院，事后老太稱是彭宇造成她倒地后果，訴至法院后彭宇成為被告。彭宇極辯自己未沖撞老太，上前攙扶只是做好事。法院一審后判決雙方均無(wú)過(guò)錯(cuò)，但仍要彭宇承擔(dān)老太十來(lái)萬(wàn)塊醫(yī)藥費(fèi)的40%，彭宇不服上訴?！芭碛畎浮笔且粓?chǎng)沒(méi)有贏家的官司，彭宇賠了錢，也讓社會(huì)輸?shù)袅说赖潞驼x。當(dāng)我們路遇老年人跌倒怎樣辦?有人擔(dān)憂，受南京“彭宇案”和天津“許云鶴案”影響，此刻大家焦慮的不是“怎樣扶”，而是“扶不扶”?！爱?dāng)今社會(huì)真正缺失的是公德與誠(chéng)信”、“跌倒的不是老人，而是中華民族的傳統(tǒng)美德和人與人的信任，以及法律的公信力。不能重建社會(huì)誠(chéng)信?！彼裕揽糠墒侄蝸?lái)解決，卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在扶起跌倒老人之前，社會(huì)要先扶起的是“跌倒”的道德和扭曲的社會(huì)價(jià)值觀，更多則是需要依靠路人的良心、靠摔倒老人的良心和整個(gè)社會(huì)的良心。
學(xué)雷鋒的好處和雷鋒精神的價(jià)值是顯而易見的，雷鋒精神就應(yīng)說(shuō)是人類社會(huì)的完美良知和愛心的體現(xiàn)，是社會(huì)良性發(fā)展的基礎(chǔ)。此刻人們對(duì)雷鋒的態(tài)度，不是因?yàn)槔卒h的精神不好，而是雷鋒這個(gè)典型的真實(shí)程度和制造過(guò)程的虛擬成分。反而增加人們的逆反心理，導(dǎo)致學(xué)雷鋒成了一種形式，實(shí)際效果愈發(fā)低下。雷鋒是平常人的典范，卻認(rèn)為雷鋒是精神圣人，近乎完美，高不可攀。一位22歲的青年人，他沒(méi)有久戰(zhàn)沙場(chǎng)的英雄壯舉，也沒(méi)有超凡的天才發(fā)明，雷鋒不是圣人，學(xué)雷鋒常態(tài)化，首先要認(rèn)識(shí)到雷鋒是平凡人。常態(tài)化就不能搞一陣風(fēng)，三月刮過(guò)一場(chǎng)空，更不能把雷鋒搞成政治宣傳的“變形金剛”。提倡節(jié)約時(shí)，說(shuō)雷鋒是艱苦樸素的典型;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)來(lái)了，又說(shuō)雷鋒也有皮衣和手表。
還有例如社會(huì)過(guò)去很多慈善團(tuán)體打著“慈善”旗號(hào)，利用善信大德的信任，將募集的資金放入自己口袋，或扣除超多的行政費(fèi)用，轉(zhuǎn)成“管錢的大吃大喝，沒(méi)錢的沒(méi)吃沒(méi)喝”。不但違背辱沒(méi)了捐贈(zèng)者的良好愿望和仁愛之心，屬不仁;而且侵吞撲滅了弱者的救濟(jì)與殘存的期望，屬大不義。發(fā)展社會(huì)慈善事業(yè)，根本目的不在于賺錢，也不能夠賺錢，更不是為政府省錢，而是透過(guò)大型的勸捐和捐獻(xiàn)活動(dòng)，凝聚全社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)懷，要根治目前中國(guó)社會(huì)的奢侈病關(guān)鍵在于政府。兩會(huì)期間，中國(guó)電影文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王興東呼吁勿將雷鋒神化，“雷鋒不是筐，什么都能裝?！彼f(shuō)，我曾看到口號(hào)“計(jì)劃生育學(xué)雷鋒”，雷鋒沒(méi)結(jié)婚，也沒(méi)有孩子，這個(gè)口號(hào)缺乏針對(duì)性。隨意的演繹、異化會(huì)損害雷鋒的形象，讓群眾覺得不可信，不可信則不可學(xué)則難以常態(tài)化。
《離開雷鋒的日子》觀后感
這天在思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課上觀看了《離開雷鋒的日子》，透過(guò)這部影片，我第一次了解到雷鋒的死因，也在喬安山的一系列事跡中對(duì)雷鋒精神有了新的認(rèn)識(shí)。
雷鋒生前對(duì)戰(zhàn)友百般關(guān)愛，幫喬安山往家里寄錢，還勸他戒煙，一生助人無(wú)數(shù)，最后死于意外，他的生命雖然短暫，但他的精神影響著一代一代的人。雷鋒死后，喬安山繼承了他的事業(yè)，不惜自己違規(guī)幫忙啞巴將難產(chǎn)的妻子送到醫(yī)院，各處宣講雷鋒精神影響一代一代人，不管喬安山是因?yàn)閷?duì)這次意外的內(nèi)心贖罪還是對(duì)最親愛戰(zhàn)友的懷念，他對(duì)傳揚(yáng)雷鋒精神的精神讓人十分感動(dòng)和敬佩。影片的結(jié)局是完美的，但現(xiàn)實(shí)社會(huì)似乎不那么樂(lè)觀。
喬安山扶過(guò)路受傷老人反被訛的事情讓我不禁聯(lián)想到現(xiàn)今社會(huì)的“彭宇案”、小學(xué)生扶老奶奶反被訛等等事件，這反映了社會(huì)價(jià)值觀的淪喪，這樣下去人與人之間的信任便會(huì)日益下降，以后做好事的人豈不會(huì)越來(lái)越少!3月5號(hào)也被定為學(xué)雷鋒日。每年全國(guó)也會(huì)掀起一小段的學(xué)雷鋒熱潮，但似乎雷鋒精神已經(jīng)漸漸淡出了人們的視野，似乎只是淪為了每年例行的一個(gè)活動(dòng)，這讓人感到十分心寒!
社會(huì)經(jīng)濟(jì)是發(fā)展的越來(lái)越快了，人們也不斷在追趕著時(shí)代的步伐，“一切向錢看”似乎也成為一種潮流，但我們就應(yīng)慢下來(lái)好好想一想，支撐這個(gè)社會(huì)最根本的是什么?當(dāng)然不是鈔票，而就應(yīng)是道德素養(yǎng)。
我認(rèn)為，雷鋒精神不應(yīng)只是因?yàn)槔卒h這一個(gè)人的無(wú)私奉獻(xiàn)的一生才傳揚(yáng)出的一種精神，而是中華傳統(tǒng)美德的助人為樂(lè)精神的發(fā)揚(yáng)與延續(xù)。同樣，雷鋒精神也不就應(yīng)只成為一個(gè)簡(jiǎn)單的節(jié)日概念甚至人們飯后的談資，它就應(yīng)是深深根植在我們心中的一種幫忙他人的欲望與想法。
影片中喬安山說(shuō)：“別人有困難就是自己有困難?！薄拔也痪人?，我就不是雷鋒班里出來(lái)的人。”他一生堅(jiān)持踐行雷鋒精神，被訛事件的只是他生活中的小小插曲，這完全不能泯滅他對(duì)雷鋒精神的踐行與堅(jiān)持。影片感動(dòng)我們的同時(shí)，我想到作為一名清華的學(xué)子，理解著最好的教育，我們?cè)谔岣邔W(xué)術(shù)知識(shí)的的同時(shí)，更就應(yīng)在這個(gè)高等學(xué)府中學(xué)著如何成為一位真正的人。
“雷鋒沒(méi)死，他還活著!”雷鋒的精神不能丟，我們要從自己做起，重新?lián)P起對(duì)雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)，重新樹立這個(gè)社會(huì)的信任感，我相信，只有這樣才能讓我們的國(guó)家發(fā)展得更好，更快!
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