It's my ruler教案及反思
It's my ruler教案及反思
教案是老師編寫的教學(xué)設(shè)計(jì)方案,對順利開展教學(xué)活動(dòng)有著重要的意義。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)硪荒昙?jí)It's my ruler教案及反思,供你參閱!
It's my ruler英語教案:
教學(xué)目標(biāo):
(一)知識(shí)技能目標(biāo)
1.能認(rèn)讀單詞:pencil-case,
crayon, eraser。
2.能聽懂,會(huì)讀句子:What’s this?
What’s that? It’s a pencil. It’s my ruler.
(二)運(yùn)用能力目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)用英文詢問和介紹自己物品的名稱,并掌握相關(guān)單詞和句型,能綜合運(yùn)用新、舊知識(shí)組織對話完成一定的交際任務(wù)。
2.讓學(xué)生感受英語課堂的活躍性,能在現(xiàn)實(shí)生活中靈活運(yùn)用所學(xué)句型。
(三)素質(zhì)教育目標(biāo)
1.通過動(dòng)靜結(jié)合的教學(xué)方式,使課堂教學(xué)收放自如,以不同形式的活動(dòng)練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園
FFKJ.Net]的綜合語言技能。
2.通過小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的意識(shí)和技巧。
教學(xué)重點(diǎn):
能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀以下句子
What’s this?
What’s that?
It’s a pencil.
It’s my ruler.
能在日常生活中利用實(shí)物進(jìn)行問答。
教學(xué)難點(diǎn):
1.熟練掌握用英文詢問和介紹物品名稱的單詞和句子,能在實(shí)際生活中靈活運(yùn)用。
2.培養(yǎng)學(xué)生用英語思維的能力,及大膽用英語交流的能力。