做GRE閱讀時(shí)如何領(lǐng)會(huì)作者的態(tài)度
做GRE閱讀時(shí)如何領(lǐng)會(huì)作者的態(tài)度
GRE閱讀答題技巧:閱讀如何領(lǐng)會(huì)作者的態(tài)度
要想真正把握GRE(課程)閱讀,大家在閱讀的時(shí)候就要領(lǐng)會(huì)好作者的態(tài)度。
1.社會(huì)現(xiàn)象.作者反對(duì)將社會(huì)現(xiàn)象拔高到階級(jí)、政治、意識(shí)形態(tài)或超人性的高度,反對(duì)各種左派思想、革命主張和馬克思主義。
2.文學(xué)評(píng)論作者一貫反對(duì)從政治或意識(shí)形態(tài)角度去解釋文學(xué)現(xiàn)象或評(píng)價(jià)相應(yīng)觀點(diǎn),作者贊同從純文學(xué)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行解釋或評(píng)價(jià)。
3.對(duì)于新材料、新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明。作者的態(tài)度以支持的正評(píng)價(jià)為主,有時(shí)會(huì)提到缺陷,但不影響主態(tài)度。
4.生命科學(xué),作者一貫反對(duì)Darwin及其進(jìn)化論,包括趨同進(jìn)化觀點(diǎn)。
5.對(duì)如下題材作者與我們持有相同的傾向。
溫室效應(yīng)(二氧化碳數(shù)量)。
臭氧層問(wèn)題。
供水問(wèn)題(淡水資源缺乏)、城市污染、沙漠化侵襲——環(huán)境類問(wèn)題。
6.關(guān)于弱勢(shì)人群或其他
有婦女題材、黑人題材、黑人婦女題材、少數(shù)民族題材等。有三種態(tài)度作者一貫反對(duì):
1.仇視。
2.認(rèn)為上述問(wèn)題不重要,不值得研究。
3.認(rèn)為上述問(wèn)題已經(jīng)完全解決。
4.作者態(tài)度:關(guān)注并盼望有方案給出。
5.喜新厭舊.過(guò)去的、傳統(tǒng)的、大家一致接受的,作者至少不會(huì)給正評(píng)價(jià)。