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考研英語(yǔ)寫作寶典怎么樣

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考研英語(yǔ)寫作寶典怎么樣

  在考研時(shí)期使用的考研英語(yǔ)寫作寶典大家覺(jué)得怎么樣?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的考研英語(yǔ)寫作寶典怎么樣,供大家參閱!

  考研英語(yǔ)寫作寶典怎么樣

  1.模版較多,作文整體并不優(yōu)秀,但是最為普通的作文,如果你的基礎(chǔ)比較差,就背誦它吧

  2.對(duì)于想要提高考研英語(yǔ)寫作能力的同學(xué)有以下建議

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  1.背記:背什么?背閱讀理解等資料里面的成語(yǔ)、慣用句式或段落。背教師給的范文的框架、句型、段落。眾所周知,讀、寫是培養(yǎng)書面交際能力。讀、寫既互相區(qū) 別,又互相聯(lián)系。研究生英語(yǔ)入學(xué)考試的短文寫作是測(cè)試考生書面表達(dá)的一般能力。

  2. 改寫:所謂“改寫”就是根據(jù)命題要求對(duì)背過(guò)的語(yǔ)言材料進(jìn)行去粗取精、去偽存真的模仿練習(xí)。這是培養(yǎng)寫作技能熟巧問(wèn)題的必經(jīng)之路。在這方面,考生應(yīng)多做句 子、段落和短文的漢譯英練習(xí),對(duì)照答案反復(fù)推敲,悟出道理來(lái),才能心領(lǐng)神會(huì)、模仿套用。

  套用:練習(xí)性寫作和考研寫作一樣,把熟練背記的詞匯、成語(yǔ)、句型按提綱、漫畫和提示的要求進(jìn)行造句、組段,以便寫出一篇比較規(guī)范的短文。這就叫套用。

  戀練有辭:考研英語(yǔ)寫作寶典簡(jiǎn)介

  《戀練有辭:考研英語(yǔ)寫作寶典》是由新東方名師朱偉和楊力打造的第一本考研英語(yǔ)寫作深度解析寶典,適用于考研英語(yǔ)(一)和英語(yǔ)(二)。本書詳解11年考研英語(yǔ)(一)寫作真題和6年考研英語(yǔ)(二)寫作真題,分析寫作思路,提供經(jīng)典范文和參考譯文,輔以高分寫作素材,幫助考生透析考點(diǎn),構(gòu)建寫作思路。本書預(yù)測(cè)2016年考研英語(yǔ)寫作十大熱點(diǎn)主題,力助考生把握考試方向。此外,本書提供200余個(gè)好詞好組,旨在幫助考生寫出有特色、有亮點(diǎn)的高分作文。建議將此書作為考研英語(yǔ)寫作的*備考教材。

  戀練有辭:考研英語(yǔ)寫作寶典目錄

  第1章:考研英語(yǔ)作文簡(jiǎn)介

  第2章:考研英語(yǔ)作文評(píng)分原則

  第3章:考研英語(yǔ)作文寫作思路

  一、考研英語(yǔ)(一)的重頭戲——漫畫作文

  二、考研英語(yǔ)(二)的新焦點(diǎn)——圖表作文

  三、書信類作文寫作思路

  戀練有辭考研故事:泥潭中的奮斗–––從中專生到大學(xué)教師的華麗變身 (汪中平)

  第4章:玩轉(zhuǎn)考研英語(yǔ)作文歷年真題

  一、考研英語(yǔ)(一)漫畫作文真題點(diǎn)評(píng)及高分范文

  二、考研英語(yǔ)(一)書信作文真題點(diǎn)評(píng)及高分范文

  三、考研英語(yǔ)(二)圖表作文真題點(diǎn)評(píng)與高分范文

  四、考研英語(yǔ)(二)書信作文真題點(diǎn)評(píng)及高分范文

  戀練有辭考研故事:跨越學(xué)校的愛(ài)戀 (孫倩濤)

  第5章:2016考研英語(yǔ)寫作真題預(yù)測(cè)及高分范文

  一、網(wǎng)絡(luò)安全

  二、食品安全

  三、崇洋媚外

  四、誠(chéng)實(shí)守信

  五、理想與現(xiàn)實(shí)

  六、工作與健康

  七、上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)

  八、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)零售購(gòu)物交易額

  九、中國(guó)人均壽命變化

  十、中國(guó)貧困人口數(shù)量變化

  第6章:考研英語(yǔ)寫作高分素材

  一、考研英語(yǔ)寫作??荚掝}

  二、考研英語(yǔ)寫作常見(jiàn)熟詞僻義

  戀練有辭:考研英語(yǔ)寫作寶典前言

  一名學(xué)渣的奮斗之路

  我一直是個(gè)低調(diào)的人。當(dāng)我完成書稿時(shí),寫書計(jì)劃也告一段落,并未想過(guò)寫點(diǎn)什么來(lái)鼓勵(lì)讀者。出版社編輯建議我還是動(dòng)動(dòng)筆,他們說(shuō)像你這樣“屌絲逆襲上位”的前輩,不給廣大考研學(xué)渣打打氣也太不夠意思了。想想也是,每年幾百萬(wàn)人考研,學(xué)渣比比皆是,作為曾經(jīng)的一員,其中辛酸怎能不知?撰此小文以饗讀者,既是分享心得,也當(dāng)自我勉勵(lì)。

  學(xué)渣的誕生

  說(shuō)我是“學(xué)渣”可不是自嘲,從我學(xué)英文開(kāi)始,成績(jī)就每況愈下。中考英語(yǔ)113.5 分(滿分120 分)尚能拿出去見(jiàn)人,而高考英語(yǔ)109 分就對(duì)不起觀眾了。大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)68.5 分(當(dāng)時(shí)滿分100 分),還記得我拿到成績(jī)單時(shí)羞愧無(wú)比的樣子,尤其覺(jué)得對(duì)不起對(duì)我充滿期待的老師。大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)的經(jīng)歷更為慘痛,大二下學(xué)期第一次“裸考”,48.5 分再創(chuàng)新低!痛定思痛,經(jīng)過(guò)后來(lái)的準(zhǔn)備和復(fù)習(xí),終于以可憐的64.5 分通過(guò)六級(jí)考試!

  諸位一定想知道個(gè)中原因。其實(shí)我的英語(yǔ)底子還是不錯(cuò)的,發(fā)音也還可以,大學(xué)期間參加一些校內(nèi)的英語(yǔ)演講比賽也能獲得名次。但是,在我本可以成長(zhǎng)為博古通今一代學(xué)霸的路上,不幸遇到了完敗無(wú)數(shù)大學(xué)男生的毒瘤——網(wǎng)絡(luò)游戲。我從大三開(kāi)始沉迷于第一款網(wǎng)游《冒險(xiǎn)島 online》(是的,我錯(cuò)過(guò)了2002 年《傳奇》的風(fēng)靡和2003 年《奇跡》的遍地開(kāi)花!),之后便一發(fā)不可收拾,每天除了吃飯睡覺(jué)就是泡在游戲中。上課?不去唄。

  記得最瘋狂的時(shí)候,我每天過(guò)著美國(guó)時(shí)間——早上8 點(diǎn)睡覺(jué),下午4點(diǎn)起床,簡(jiǎn)單洗漱回家吃飯(我家離學(xué)校很近),返回寢室再次進(jìn)入冒險(xiǎn)島的世界,一直到翌日早晨7點(diǎn)半,下樓買幾個(gè)包子,然后開(kāi)始下一個(gè)循環(huán)。如此往復(fù),持續(xù)了半年之久,終于修煉成標(biāo)準(zhǔn)學(xué)渣一枚!

  熊孩子的考研路

  因?yàn)槌撩跃W(wǎng)游,我放棄了大四第一次考研的機(jī)會(huì),稀里糊涂地畢業(yè)了,還聯(lián)系了幾家面試單位。當(dāng)時(shí),我的父母一心想讓我繼續(xù)讀書,軟硬兼施一定要我考研。那是2005 年的夏天,媽媽展開(kāi)“自我反省”,覺(jué)得之前對(duì)我管教太嚴(yán),決定給家里裝寬帶,條件是我必須參加2006 年研究生入學(xué)考試。聽(tīng)罷,我心中一陣竊喜,終于可以在家里玩冒險(xiǎn)島啦!

  于是,我以中山大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)為目標(biāo)的考研之路就在這另有圖謀的順從之下開(kāi)始了:白天父母上班,我就玩冒險(xiǎn)島,在他們下班前十分鐘,我準(zhǔn)時(shí)關(guān)機(jī),捧起書佯裝復(fù)習(xí)。在僅剩的四個(gè)月里,我每天只有五小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間!其實(shí)我內(nèi)心也各種痛苦糾結(jié),每晚躺下睡覺(jué)之前立下毒誓:“明天白天再玩冒險(xiǎn)島就剁手!”但是,玩網(wǎng)游一直沒(méi)有停下,當(dāng)然誓言也沒(méi)能兌現(xiàn)。

  我就在這種自欺欺人的狀態(tài)下度過(guò)了備考的四個(gè)月。在此期間,我還算認(rèn)真復(fù)習(xí)的只有高等數(shù)學(xué)這一門課,后來(lái)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)果然是最高的,111 分!英語(yǔ)沒(méi)有復(fù)習(xí),但59分的成績(jī)也算差強(qiáng)人意。至于政治嘛,臨時(shí)抱佛腳上了一個(gè)考前沖刺班,馬馬虎虎剛好過(guò)線。專業(yè)課只有《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》一門,考前喜獲一份“內(nèi)部資料”看了幾天,竟也突擊出106分的“好成績(jī)”!

  就這樣,作為小學(xué)渣的我考研首秀326分,還過(guò)了初試分?jǐn)?shù)線,好不得意。但是,我依然被中山大學(xué)拒之門外,因?yàn)閺?fù)試名單最低分都比我高出20分。所幸經(jīng)過(guò)和導(dǎo)師的套磁,我終于被母校再次收留,成為它的一名碩士研究生。

  GRE 賽道上的逆襲

  2006 年9 月入學(xué)后,我決定“洗心革面”,做一名好學(xué)生,立志要在計(jì)算機(jī)行業(yè)發(fā)光發(fā)熱,并開(kāi)始重新學(xué)習(xí)英語(yǔ)。為此,我加入研究生英語(yǔ)口語(yǔ)協(xié)會(huì),憑借出色的口語(yǔ)、磁性的嗓音成為協(xié)會(huì)骨干,認(rèn)識(shí)一幫志同道合的同學(xué),積極組織各種活動(dòng)。而我英語(yǔ)實(shí)力真正的突飛猛進(jìn)則始于2007 年6月準(zhǔn)備GRE考試。

  當(dāng)時(shí)決定挑戰(zhàn)GRE考試只因一個(gè)特別無(wú)厘頭的理由——一位同班同學(xué)現(xiàn)行準(zhǔn)備GRE,自詡英語(yǔ)能手的我心想,要是被他秒殺,顏面何存?沒(méi)錯(cuò),我也要考,而且還給自己找個(gè)借口,去美國(guó)讀計(jì)算機(jī)博士!其實(shí)我也清楚自己對(duì)計(jì)算機(jī)不是特別感興趣,但是如果能去美國(guó)念書自然是不錯(cuò)的選擇,況且是逼格爆表的計(jì)算機(jī)博士學(xué)位!

  我就這樣開(kāi)始了GRE備考。自估我當(dāng)時(shí)的英語(yǔ)水平,也就是六級(jí)500分左右,詞匯量5000左右,而GRE的詞匯是無(wú)底洞,有人說(shuō)10000,有人說(shuō)15000,也有人說(shuō)20000。俞敏洪老師編著的《GRE 詞匯精選》(俗稱“GRE 紅寶書”)收入詞條7500 左右,加上一些派生詞應(yīng)該超過(guò)9000。為了備考GRE,這本紅寶書成為我要啃的第一塊硬骨頭。

  第一輪GRE 背單詞之旅開(kāi)啟。每天早上6:30 起床,背單詞到午飯時(shí)間;午睡后做一些聽(tīng)力口語(yǔ)練習(xí),算是為托??荚囎銮捌跍?zhǔn)備;晚飯后開(kāi)始復(fù)習(xí)上午背的生詞,直到11 點(diǎn)睡覺(jué)。80天之后,我終于把首字母為ABC的所有單詞背完了!現(xiàn)在依然記得,當(dāng)然背完的最后一個(gè)單詞是cynosure(n. 引人注目的人或物)。

  你可能要問(wèn),80天才背完ABC,照這速度背完整本紅寶書豈不是要800天?其實(shí),首字母為ABC 的單詞加在一起占據(jù)了全部詞匯的五分之一。尤其是首字母A 中頻繁出現(xiàn)的包含前綴ad_ 及其變體a-、ab-、ac-、af-、ag-、al-、am-、an-、ap-、ar-、as-、at- 的單詞,還有首字母C 中包含前綴com- 及其變體con-、col-、cor- 的單詞非常之多。包含這些前綴的單詞,其詞根首字母覆蓋了整個(gè)字母表。當(dāng)然這些都是我在新東方教英語(yǔ)構(gòu)詞法之后才意識(shí)到的事情,當(dāng)時(shí)可不知道這些,只知埋頭苦背。

  而且,盡管GRE不考查聽(tīng)力和口語(yǔ)能力,我還是堅(jiān)持弄清楚每個(gè)單詞的發(fā)音,每天朗讀百十遍。就在此時(shí)此刻,我還清楚地記得曾經(jīng)背過(guò)的一些特別“惡心”的醫(yī)學(xué)名詞:恐高癥(acrophobia)、健忘癥(amnesia)、貧血癥(anemia)、厭食癥(anorexia)、失音癥(amusia)、失語(yǔ)癥(aphasia)、自閉癥(autism)、幽閉恐怖癥(claustrophobia)等等。

  80 天之后我再也受不了了,甚至有了放棄的想法。當(dāng)時(shí)正好剛進(jìn)入研二,我接手研究生英語(yǔ)口語(yǔ)協(xié)會(huì)成為會(huì)長(zhǎng),加上準(zhǔn)備碩士畢業(yè)論文開(kāi)題,就把GRE放在了一邊。12月初,和當(dāng)初刺激我備考GRE 的同學(xué)的一席談話又燃起了我的決心。這次我沒(méi)有再放棄,堅(jiān)持半年多,拿下了以前覺(jué)得遙不可及的GRE 考試。在此期間,我除了吃飯睡覺(jué)就是在看英語(yǔ),走路時(shí)看、吃飯時(shí)看、公交車上看、洗澡上廁所的時(shí)候都念念有詞……身邊的同學(xué)都覺(jué)得我瘋了,但我卻非常享受這個(gè)過(guò)程。GRE單詞虐我千百遍,我卻待它如初戀!不知不覺(jué)中,我發(fā)現(xiàn)看英文原著不怎么需要查單詞了,同學(xué)發(fā)表論文需要翻譯英文摘要基本都找我代筆,這種感覺(jué)是奇妙的。2008年6月7日,走出GRE考場(chǎng)的那一刻,我都覺(jué)得自己升華了。

  四個(gè)月后,托??荚囈怖懱?hào)角。因?yàn)镚RE備考的余溫尚存,所以準(zhǔn)備雖不充分,托福首戰(zhàn)也斬獲103分,遺憾的是,自己一直引以為豪的口語(yǔ)成績(jī)平平。不過(guò)對(duì)于身為學(xué)渣多年的我來(lái)說(shuō),這個(gè)分?jǐn)?shù)已經(jīng)讓我滿意。

  雖然最終也沒(méi)能踏上美利堅(jiān)的終極求學(xué)之路(因?yàn)闀r(shí)值2008 年金融危機(jī),以及本人玩網(wǎng)游導(dǎo)致的平庸本科成績(jī)),我的收獲也是巨大的。之前,我一直覺(jué)得自己懶惰、缺乏毅力,很多事情做了一半就很難堅(jiān)持下去;而現(xiàn)在我明白,自己也能像學(xué)霸一樣放下顧慮,認(rèn)定目標(biāo),不懈奮斗。我的自信心得到了極大的提升,覺(jué)得自己進(jìn)入了精神上的高富帥行列。

  職場(chǎng)新征程

  2009 年初,沒(méi)能去美國(guó)攻讀計(jì)算機(jī)博士學(xué)位,我選擇了去新東方教英語(yǔ),去那里施展我的才華。這里真心感謝把我領(lǐng)進(jìn)新東方并教導(dǎo)我一步步成長(zhǎng)的朱偉老師。我一直認(rèn)為自己不是天賦型的學(xué)生,也不是天賦型的老師,因此在新東方教學(xué)初期處處不順。在備課方面,我堅(jiān)決不用前輩教學(xué)法,完全靠自己摸索,前期很難得到認(rèn)可。每每看到學(xué)員的負(fù)面評(píng)價(jià)甚至是惡語(yǔ)攻擊,我的心很痛很痛,有幾度都想干脆離開(kāi)新東方,但終究又舍不得,一直鼓勵(lì)自己堅(jiān)持。

  時(shí)間證明,所有努力都是值得的。一年半之后,我自己摸索的教學(xué)方法漸趨成熟,受到不少學(xué)員的歡迎。我在教授多人大班課程之外,也嘗試一些VIP 課程,并驚喜地發(fā)現(xiàn)自己摸索的那套教學(xué)法更適合一對(duì)一教學(xué)。這幾年來(lái),主教應(yīng)試類英語(yǔ)寫作的我始終奮戰(zhàn)在教學(xué)一線,堅(jiān)持精細(xì)批改學(xué)生3000多篇作文,教學(xué)成果逐漸顯現(xiàn);2010 年下半年我輔導(dǎo)了一名SAT寫作11分(滿分12分)的高二女生,為她修改的作文數(shù)量之多我自己都記不清了!還有一次,我輔導(dǎo)一個(gè)幾乎沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ)的體育類考研學(xué)生的英語(yǔ)寫作。在我的指導(dǎo)下,他的考研英語(yǔ)作文得到不可思議的25分!還有一名英語(yǔ)四級(jí)作文滿分的大二男生,以及好幾個(gè)托福寫作分?jǐn)?shù)奇高的高中孩子……當(dāng)然,我的指導(dǎo)是一方面,學(xué)生的努力更重要,但是看到他們的進(jìn)步和成長(zhǎng),感受他們對(duì)自己的信任和謝意,成就感也會(huì)滿滿激蕩心中。

  不知不覺(jué)已經(jīng)寫了這么多,卻似乎仍意猶未盡。每個(gè)人的經(jīng)歷都是特殊的,各有亮點(diǎn)、槽點(diǎn);基本可被判定為學(xué)渣的我因?yàn)榄h(huán)境的改變也努力了一把,未曾想一朝逆襲為學(xué)霸。無(wú)論以前是否努力、是否成功,都不是最重要的,擁有自信才是王道。只有擺正心態(tài),弄清楚自己究竟想要什么,例如讀研是為了什么,為之付出汗水是否值得,然后篤定地往前行走,方能獲得成功。當(dāng)然,不是每個(gè)考研學(xué)子都能如愿以償,但不可懷疑的是,努力本身即為一筆巨大的財(cái)富。就像筆者這樣,盡管沒(méi)能遠(yuǎn)赴美國(guó)攻讀計(jì)算機(jī)博士,但是我備考GRE的9個(gè)月讓我更加認(rèn)清自己,而在新東方蟄伏的幾年更讓我明白成長(zhǎng)是需要時(shí)間來(lái)證明的。

  所以,努力吧,各位考研的騷年們!

  最后,分享自己備考GRE 期間一直激勵(lì)自己的一句話:

  Grin and Bear it.

  Grin 是笑,是欣慰地笑;bear it 是忍受,忍受各種煎熬。忍受煎熬的同時(shí)還能欣慰地笑出來(lái)方是人才。這句話可譯為“痛并快樂(lè)著”或“苦盡甘來(lái)”,希望各位讀者與吾共勉,披荊斬棘,到達(dá)夢(mèng)想之彼岸!

  楊力

  

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