雅思閱讀的三篇文章，總字?jǐn)?shù)在3000左右，共計(jì)10+種題型，需要在60分鐘內(nèi)完成40道題。Mission impossible?可偏偏雅思閱讀長(zhǎng)出9分大神，所以如何拯救那些苦于無(wú)法按時(shí)完成題目的烤鴨?下面是小編為您收集整理的快速閱讀及分享雅思閱讀小技巧，供大家參考!

　　快速閱讀及分享雅思閱讀小技巧

　　慢工出細(xì)活，這句話絕不適用于雅思閱讀，要在高速的閱讀中完成40道題，并保證高的準(zhǔn)確率，這就是我們的不懈追求。本文將分析雅思閱讀速度為什么慢，如何快速閱讀及分享雅思閱讀小技巧。

　　01為什么雅思閱讀速度慢是一種病?

　　慢點(diǎn)讀有的時(shí)候是必要的，也是重要的，但有的時(shí)候(在雅思考試中)就會(huì)導(dǎo)致一些問題，比如：

　　● 做不完

　　● 因?yàn)闀r(shí)間快到了讓你產(chǎn)生焦慮的情緒

　　● 在沒有答案的段落上浪費(fèi)太多時(shí)間

　　●備考花在閱讀上的時(shí)間太多，一天細(xì)細(xì)的讀一套文章就頭昏腦脹，導(dǎo)致其他科目沒有時(shí)間準(zhǔn)備

　　很多人讀的慢的原因不是讀不快，而是因?yàn)橐环N習(xí)慣和方法。當(dāng)你習(xí)慣了一個(gè)字一個(gè)字去讀，希望弄懂每個(gè)單詞，每個(gè)句子的意思，看不懂的句子(長(zhǎng)難句)會(huì)反復(fù)讀 2-3 遍，甚至去想句子背后的深意或是太過于注意細(xì)節(jié)。

　　甚至有位兄弟跟我說做題前不讀完全文會(huì)不舒服。

　　其實(shí)快速的雅思閱讀，對(duì)我們的幫助到底有多大呢?

　　就像自行車可以從龜速到騎得像閃電一樣快，做飯可以從很拖拉到很麻利，雅思閱讀速度也是可以訓(xùn)練和提升的。當(dāng)你“一目十行”的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)：你能很簡(jiǎn)單速度也很快的了解整段以及整篇文章的大意，這會(huì)幫助你更快的定位正確答案， 你有更多的時(shí)間去思考答題，而且也有時(shí)間檢查答案了。

　　當(dāng)然一味地快讀也是不對(duì)的!

　　保持較高的閱讀速度是雅思閱讀考試的要求，但同時(shí)考試技巧也是非常重要的。有的時(shí)候我們要讀很快，有的時(shí)候需要停下腳步來(lái)找答案。所以我們需要知道什么時(shí)候需要快，什么時(shí)候需要慢。通常來(lái)說，如果我們要了解一整段的大意，我們會(huì)使用略讀.(skimming)，當(dāng)我們?cè)谡覍ぬ囟ǖ男畔?人名，地名，時(shí)間日期等)我們會(huì)使用掃讀(scanning)這兩種快速閱讀方法。但當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)答案的大概位置時(shí)，我們需要精讀(close reading)，仔細(xì)對(duì)比題干與原文，發(fā)現(xiàn)正確答案。

　　什么時(shí)候用closereanding呢?即，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)答案的大概位置時(shí)，仔細(xì)對(duì)比題干與原文時(shí)，咱們才精讀。

　　所以雅思閱讀精讀不是指你一個(gè)字一個(gè)字的去讀，碰到生詞就卡殼，停下來(lái)，查個(gè)單詞，然后繼續(xù)讀/或者不查單詞，但反復(fù)閱讀上下文希望能搞清楚這個(gè)單詞的意思，又或者是努力的分析長(zhǎng)難句想搞清楚每一個(gè)從句的意思，這種閱讀方法，不叫精讀，也不適用于雅思閱讀考試。

　　千萬(wàn)不要為了快而快，為了慢而慢，你之所以快，之所以慢是由題目類型決定的。比如，如果你只是需要找出一整段的中心句或大意，你就應(yīng)該快速的讀這一段的第一句，第二句和最后一句，迅速定位核心主旨句。如果你在找填空題的某一個(gè)詞或詞組，那你就必須在找到信號(hào)詞或關(guān)鍵詞以后，逐字閱讀，找到最適合的那個(gè)詞。

　　02怎樣做到簡(jiǎn)便的快速閱讀?

　　解決這個(gè)問題的辦法就是把單子看做一個(gè)整體，一段段(而不是一個(gè)字一個(gè)字)的讀，咱們來(lái)看一個(gè)例子：

　　Did you know that / your brain does not process/ words individually? Instead it processes them / in groups of 3-5 words together. / These are sometimes called ‘chunks’. / Unfortunately, many of us are /taught at school to read / each word individually /. Also, when reading in/ another language we often / read and think about /the meaning of words individually.

　　來(lái)，試讀上面的這段話，不要一個(gè)字一個(gè)字的讀，按照我給的破折號(hào)隔開的這么讀。剛開始讀的時(shí)候有點(diǎn)不習(xí)慣吧?慢慢來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的閱讀速度不斷加快了。(這是因?yàn)槟愕拈喿x速度跟上了你的大腦處理速度-一次 3-5 個(gè)單詞)希望你每天用這種方法來(lái)刷幾篇真題文章，遇到不懂的單詞可以直接跳過，不要讓眼睛停留在某一個(gè)單詞上，然后數(shù)一數(shù) 5 分鐘你大概讀了多少內(nèi)容。

　　就這樣持之以恒的練習(xí)，雅思閱讀速度會(huì)有明顯的提高。因?yàn)槟愕难劬σ恢倍⒆〉亩际窃~組或短語(yǔ)，所以這樣練習(xí)還有一個(gè)好處，就是提升你的語(yǔ)法和詞匯，所以它是一種全方位的能力提升。的確需要花點(diǎn)時(shí)間，但這很值得。

　　03雅思閱讀速度提升的小建議

　　你沒有必要為了每一個(gè)問題讀整篇文章，你只需要找到你需要讀的信息。

　　碰到不認(rèn)識(shí)的單詞不要急，你可以通過上下文去猜它的意思，如果猜不出來(lái)，就跳過去。一篇雅思閱讀文章連 native speaker 都不敢保證每個(gè)詞都認(rèn)識(shí)就更不要說你了。

　　如果算平均時(shí)間的話，大概是 90 秒一道題，但有的題難一些，有的題簡(jiǎn)單一些，沒有必要練習(xí)的時(shí)候卡每一題的時(shí)間

　　我的確建議大家難題多花點(diǎn)時(shí)間，但也不是無(wú)限時(shí)間。有些題就是給沖8分9分的同學(xué)設(shè)置的，不一定每個(gè)人都能做出來(lái)。也許你最終做出來(lái)，但跟所耗費(fèi)的時(shí)間來(lái)比太不值。

　　一般情況下，簡(jiǎn)單的題在前面，難題一般是在后面

　　有些同學(xué)有個(gè)習(xí)慣，就是喜歡默念或者小聲讀文章，我建議你不要再這么干了，這會(huì)嚴(yán)重拖累你的閱讀速度。

　　如果你習(xí)慣性的重讀句子(就是讀一遍以后沒弄懂又回頭再重讀)我建議你手里拿張紙，遮擋住已經(jīng)讀過的內(nèi)容，這樣堅(jiān)持一段時(shí)間，這個(gè)壞毛病會(huì)改掉。

　　最后，一定要要先讀題，后看文章，這樣讀起來(lái)更有目的性。不然讀完整篇再看題，還要看第二遍文章，極大的浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。

　　莫慌!雅思閱讀遇到生詞你該這么辦

　　為了更好地表達(dá)文章的主旨，揭示所要詮釋的思想，作者常常在文章中對(duì)一些比較重要的詞匯vocabulary、概念concept和難懂的術(shù)語(yǔ)terminology等做出一些解釋，這種解釋稱作針對(duì)性解釋，它可以提供明確的信息，可以利用這些針對(duì)性解釋來(lái)猜測(cè)詞義。

　　雅思閱讀猜詞之根據(jù)定義

　　如果生詞是句子或段落所解釋的定義，理解句子或段落本身就是推斷詞義。

　　例如：1.Anthropology is the scientific study of man。由定義可知，anthropology(人類學(xué))就是“研究人類的科學(xué)”。

　　2.In slang the term "jam" constitutes a state of being in which a person finds himself or herself in a difficult situation。

　　同樣，從上下文的定義可知jam一詞在俚語(yǔ)中的意思是“困境”。

　　定義句的謂語(yǔ)動(dòng)詞多為：be, mean, deal with, be considered, to be, refer to, be called, be known as, define, represent, signify, constitute等。

　　雅思閱讀猜詞之根據(jù)復(fù)述

　　雖然復(fù)述不如定義那樣嚴(yán)謹(jǐn)、詳細(xì)，但是提供的信息足以使閱讀者猜出生詞詞義。復(fù)述部分可以是單詞、短語(yǔ)或是從句。

　　例如：1.Semantics, the study of the meaning of words, is necessary if you are to speak and read intelligently。

　　此處注意同位語(yǔ)，逗號(hào)間短語(yǔ)意為“對(duì)詞意義進(jìn)行研究的學(xué)科”。該短語(yǔ)與前面生詞semanties是同位關(guān)系，因此我們不難猜出semantics指“語(yǔ)義學(xué)”。

　　在復(fù)述中構(gòu)成同位關(guān)系的兩部分之間多用逗號(hào)連接，有時(shí)也使用破折號(hào)，冒號(hào)，分號(hào)，引號(hào)，和括號(hào)等。

　　2.Capacitance, or the ability to store electric charge, is one of the most common characteristics of electronic circuits。

　　由同位語(yǔ)我們很快猜出生詞capacitance詞義---電容量。

　　需要注意的是：同位語(yǔ)前還常有or, similarly, that is to say, in other words, namely, or other, say i. e. 等副詞或短語(yǔ)出現(xiàn)。

　　3.定語(yǔ)從句Krabacber suffers from SAD, which is short for seasonal affective disorder, a syndrome characterized by severe seasonal mood swings。

　　根據(jù)生詞SAD后面定語(yǔ)從句which is short for seasonal affective disorder和同位語(yǔ)a syndrome characterized by severe seasonal mood swings, 我們可以推斷出 SAD含義，即“季節(jié)性情緒紊亂癥”。

　　雅思閱讀猜詞之根據(jù)舉例

　　恰當(dāng)?shù)呐e例能夠提供猜測(cè)生詞的重要線索。

　　例如：1.The consequences of epochal events such as wars and great scientific discoveries are not confined to a small geographical area as they were in the past。

　　句中“戰(zhàn)爭(zhēng)”和“重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)”是生詞的實(shí)例，通過它們我們可以猜出epochal的大致詞義“重要的”，這與其確切含義“劃時(shí)代的”十分接近。

　　雅思閱讀中所出的文章范圍廣，領(lǐng)域涉及多面，因此，要考生完全讀懂文章是不可能的。這就需要考生們要具有根據(jù)上下文或者關(guān)鍵詞來(lái)猜測(cè)詞義與長(zhǎng)難句的能力。小“烤鴨”們，不要再害怕因讀不懂文章而閱讀低分了，只要掌握方法并且加強(qiáng)訓(xùn)練，相信每一位同學(xué)都可以在雅思閱讀考試中獲得好成績(jī)!