雅思閱讀考邏輯。 除了需要運用大量的邏輯關(guān)系詞來幫助考生了解文章段落結(jié)構(gòu)外，小編認(rèn)為邏輯還表現(xiàn)在代詞和文章的邏輯推理上。事實上，在大量的文章中，可以發(fā)現(xiàn)代詞的所指都是閱讀的一個考點，代詞的所指也影響著我們對一段文字的正確理解。下面是小編為您收集整理的雅思閱讀文章風(fēng)格的掌握及運用，供大家參考!

　　雅思閱讀 文章風(fēng)格的掌握及運用

　　Today, we are more aware of climatic changes around the world. Floods in far-flung places are instant news for the whole world. Perhaps these events make us better as we face the destruction of our own property by floods and other natural disasters.

　　這個段落的第三句these的指代，很多考生以為是緊接著前面一句中的“floods in far-flung places”，但是如果根據(jù)這樣的理解，就會以為一句是說異域的洪水終究比我們面對自己的財產(chǎn)因為自然災(zāi)害而受損要好。這樣理解就未免有些“事不關(guān)己”的感覺了，也影響了對整段主旨的了解。 事實上， these 所指 應(yīng)該是句中“climatic changes”，而本段的主旨也是在說氣候變化終究是要比洪水等自然災(zāi)害帶來的損失令人好受一些。

　　邏輯關(guān)系的自然推理也影響著閱讀的正確理解，此類考點尤其表現(xiàn)在是非無判斷題和人物的觀點上。例：

　　Original text: “What you hear is only the tip of the iceberg,” says. He believes the reason is simple: “No one wants bad press.”

　　Statement : Trevor Ford suggests that publicity about nickel sulphide failure has been suppressed.

　　Trevor 說道“no one wants bad press”.( 沒有人喜歡負(fù)面的報道)。那么根據(jù)這樣的說法，很快就可以推論出他是指許多負(fù)面的消息都被人為的壓制了。

　　因而，運用好一定的邏輯推理，對于雅思閱讀的解題其實是必要的。

　　綜上所訴，掌握好了以上的四個方面，再輔之以相應(yīng)的閱讀技巧，雅思閱讀一定會成為考生們真正的強(qiáng)項。

　　雅思閱讀全方位提升攻略

　　·單詞

　　根據(jù)自己的英語基礎(chǔ)制定出每天能夠堅持的，切實可行的背單詞計劃。

　　結(jié)合閱讀文章記憶單詞是頗為有效的方法。如脫離語言環(huán)境孤立地背單詞匯，就很容易把單詞的意義和正確用法遺忘或者混淆。而且，枯燥的單詞書和字母表容易讓人疲倦和產(chǎn)生挫敗感。在精讀雅思文章的同時背單詞，除了單詞的收獲，還能深入了解文章中的各類人文常識，趣味科普知識，從而產(chǎn)生每天堅持閱讀，堅持背單詞的興趣和動力。另外，有效記單詞的另一個重要原則是：一定要反復(fù)記憶。背過的單詞一定要定期復(fù)習(xí)。

　　·語法

　　掌握雅思語法應(yīng)側(cè)重對句子的理解，應(yīng)學(xué)會從句子的主干成分-----主謂結(jié)構(gòu)入手，對并列句、比較句、指代句、復(fù)合句和雙重否定句有充分的把握，注意人稱、語態(tài)在句子中的變化，并結(jié)合句子上下問，正確地掌握其要表達(dá)的思想。要逐漸培養(yǎng)將一個長句子讀成一個相對短的句子、即長句短讀的能力。讀完一個長句后自己能總結(jié)歸納，提煉其陳述的要點。

　　·加大閱讀廣度

　　在和雅思閱讀8分以上的高分學(xué)員的交流中發(fā)現(xiàn)：學(xué)員們的單詞量大小可能有差別，但共同點卻很明顯：英語的積累閱讀量大。有的是考前通讀過多種雅思閱讀資料，有的是過去讀過TOEFL、GRE和GMAT的各類文章，有的是因為工作的需要每天上網(wǎng)快速閱讀英文參考文獻(xiàn)。所以，積累和擴(kuò)大自己的英文閱讀量是邁向高分的必由之路。G類考試的閱讀前兩部分通常是使用性強(qiáng)的功能性短文，如菜單、產(chǎn)品說明、同志、住宿安排和廣告等、非常貼近西方的實際生活，但對國內(nèi)絕大多數(shù)考生而言很陌生。建議爭取每天閱讀一定量的原版英文報刊、書籍，如Time、Reader's Digest等。尤其注意其中的各類廣告。而A類閱讀則注意多閱讀篇幅較長的科普文章或?qū)W術(shù)性議論文，建議每天花半小時以上時間瀏覽www.nature.com、www.nationalgeographic.com、www.economist.com、www.newscientist.com、等網(wǎng)站，這些網(wǎng)站的文風(fēng)、常用詞匯和句子結(jié)構(gòu)與雅思A類閱讀相似。

　　·提高閱讀速度

　　雅思考試的閱讀部分，無論是A還是G類，都是同時測試考生的閱讀速度和理解的精確度。而如何快速地閱讀完長文章，留出充足的時間回答各類題型，是考生必然面臨的一個難題。要想提高閱讀速度首先要改掉閱讀的不良習(xí)慣。針對大多數(shù)考生的通病，提出下面4點注意事項：

　　1。擴(kuò)大眼睛掃描的寬度。要達(dá)到雅思閱讀的速度，請注意訓(xùn)練自己一眼看過，至少閱讀到3~5個單詞。

　　2。閱讀過程中只使用眼睛和大腦兩大器官。不要小聲讀出來(使用了嘴和耳朵：))，不要在心中默讀(能默讀說明你一眼只看到一個單詞

　　3。遇到生單詞不用緊張，學(xué)會通過上下文猜大意

　　4。有重點地閱讀，把握文章結(jié)構(gòu)和大意

　　·培養(yǎng)重要考核能力

　　有了以上基礎(chǔ)，還要有針對性地訓(xùn)練和提高雅思閱讀所要求的各種閱讀能力。按照對獲得雅思高分的重要性順序，這些閱讀能力依次為

　　把握長文章結(jié)構(gòu)(Understanding framework of a passage)

　　快速瀏覽文章(Skimming)

　　掃描特定信息(Scanning)

　　理解復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)(Understanding complex structure)

　　通過上下問猜測句意(Understanding meaning from context)

　　形成概念(Forming a mental image)