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克服雅思閱讀障礙

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  雅思閱讀考試在雅思的所有類別考試中,是中國考生感覺最難的一部分。那么如何克服雅思閱讀這個難題,找到最適合自己的雅思閱讀答題方式,不得不讓考生重視起來,下面我給大家提供2種方式,大家可以結合自己的實際情況來變通著使用,只有這樣才可以在雅思閱讀考試中拿到不錯的成績。

  克服雅思閱讀障礙

  雅思閱讀考試在雅思聽力考試之后,時間60分鐘,題目分三個部分。每個passage大約1200-1500字,大約13-14道題,總共40道題,時間到后考官會把答題卡和試卷都收上來。

  一般而言,雅思閱讀考試的答題步驟有兩種,一種是仔細閱讀文章,然后依次做題;另一種是直接做題,回原文找答案。兩種方法各有利弊。

  首先,先看文章后做題的好處是首先對全文有個全局性的了解,知道其內容大意,做起題來比較容易定位,但可能會出現(xiàn)因看文章用時過多而影響做題時間,或是看完了文章做題的時候發(fā)現(xiàn)文章里的許多地方并沒有考到的弊端。

  其次,許多考生因為閱讀速度慢,害怕題做不完,而跳過文章,直接做題,根據題干信息回原文尋找答案。

  這種方法在做簡單題時,效率相當高,但若涉及難題,就有可能出現(xiàn)在原文難以找到對應段落的情況。如果題目的順序并不與文章的順序嚴格對應,考生也可能會倍感困惑,難以定位。

  雅思閱讀summary題型的解題方法

  雅思閱讀讓很多的考試望而生畏,但為了拿的高分,我們只能想好的辦法來解決這個問題,我做雅思閱讀的方式一般就是先通讀問題,找到問題的關鍵點,然后有目的的去閱讀文章本身,這樣我們做題就會很有針對性了,這樣做的效果還是不錯的,另外還有以下五大解題方法。

  1. 首先我們得看題目要求中有無choose,如:choose No More Than Three Words ....表明一定是原文中的單詞(此處注意單復數)。

  2.summary 如果出現(xiàn)在文章的,多半定位詞也在原文后半部分。

  注意否定,主被動語態(tài)轉化.

  3.關鍵詞單,復數原則, 如:

  原文:Already, waste paper constitutes 70% of paper used for packaging and advances in the technology required to remove ink from the paper have allowed a higher recycled content in newsprint and writing paper.

  題目:one major difficulty is the removal of ink from used paper but _____ are being made in this area.(*****難度)

  首先答案應為復數名詞,便可直接斷定答案:advances.

  4.謂語動詞時態(tài)(過去,現(xiàn)在,將來)

  題目可能是將來時,原文定位詞所在句可能是過去時,直接排除,另找他句。。。

  5.謂語動詞的程度:

  發(fā)生了/未發(fā)生

  發(fā)生了:開始,過程,結束

  未發(fā)生:假設if,should 等

  現(xiàn)在拿劍7套第二篇The True Cost Of Food 中的summary 為列。

  Professor Pretty concludes that our__22___ are higher than most people realize,because we make three different types of payment . He feel it is realistic to suggest that Britain should reduce its reliance on___23___ .Although most famers would be unable to adapt to___24___ , Professor Pretty wants the government to initiate change by establishing what he refers to as ____25___. He feels this would help to change the attitudes of both___26__and __27___. (*****難度)

  在分析題目時,首先得清楚這個空要我們填什么詞性的詞(常見以名詞為主),比如介詞(of,with,by,towards,on等)之后,常見連詞and之后。

  22題根據謂語are,我們首先能確定為該空為復數名詞,其次關鍵詞為professor pretty,原文也很好定位。再者重點注意謂語動詞concludes,我們可以判斷此項是一種結果。在原文D段我們可以次找到professor pretty ,那么我可以在整個 D段發(fā)現(xiàn)只有2句中有復數名詞:

  句:professor pretty and his colleagues calculated the externalities of British agriculture....

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