六年級(jí)下冊英語Unit1知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間：2016-05-21 18:09:37 焯杰674由分享

　　要學(xué)好六年級(jí)英語首先要把課本上的知識(shí)點(diǎn)熟練掌握，下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)砹昙?jí)下冊英語Unit1知識(shí)點(diǎn)，歡迎大家學(xué)習(xí)!

　　六年級(jí)下冊英語Unit1知識(shí)點(diǎn)：A部分

　　1如何用形容詞的最高級(jí)來描述事物課文應(yīng)用：That's the tallest dinosaur in this hall.那是這個(gè)廳里最高的恐龍。

　　親愛的同學(xué)們，你們班里一定有個(gè)子“最高”的同學(xué)吧?也一定有學(xué)習(xí)“最好”的同學(xué)吧?這里的“最高”“最好”怎么表達(dá)呢?這時(shí)我們就用到了形容詞的最高級(jí)，讓我們一起來學(xué)習(xí)一下吧!

　　形容詞的最高級(jí)用于三者或三者以上的人或事物進(jìn)行比較，具體用法如下：

　　三者或三者以上比較，表示“之最”時(shí)，常用“the+形容詞最高級(jí)”的結(jié)構(gòu)表示，后跟表示比較范圍的介詞短語。

　　形容詞的最高級(jí)前面如果有much，by far，nearly，almost等詞語修飾，這些詞語應(yīng)放在定冠詞the的前面。

　　表示“之最”的形容詞，如excellent，perfect等，沒有最高級(jí)，也沒有比較級(jí)。

　　作狀語的副詞的最高級(jí)前不加定冠詞the。

　　2大家一起“比一比”1.課文應(yīng)用：It's taller tjan both of us together.它比我們倆加起來還高。

　　2.句型結(jié)構(gòu):A+be動(dòng)詞十形容詞比較級(jí)( taller，stronger.)+than+B.

　　3.重點(diǎn)解析：此句型主要用于兩者進(jìn)行比較，課文句子中的taller是形容詞的比較級(jí)形式。當(dāng)我們需要對(duì)事物進(jìn)行比較時(shí)，就會(huì)用到比較級(jí)。形容詞的比較級(jí)是在形容詞原形(即原級(jí))的基礎(chǔ)上變化而來的。

　　下面就讓我們來初步了解一下形容詞的比較級(jí)：

　　形容詞的比較級(jí)的一般變化。

　　單音節(jié)的形容詞在變?yōu)楸容^級(jí)時(shí)，通常在詞尾加-er。

　　形容詞的比較級(jí)的讀音。

　　形容詞在變?yōu)楸容^級(jí)之后，通常增讀/a/。如果原級(jí)中的尾音是輔音音素，那么這個(gè)輔音要與/a/讀在一起。

　　4.形容詞比較級(jí)讀音的特例

　　有些輔音字母在形容詞原級(jí)中沒有單獨(dú)發(fā)音，但在比較級(jí)中卻有了自己的發(fā)音。

　　3詢問對(duì)方身高的句型1.課文應(yīng)用：How tall are you?你有多高?

　　2.句型結(jié)構(gòu)：How tall are you?

　　3.重點(diǎn)解析：疑問詞how與tall連用，用于詢問人或事物“多高”。

　　4.生活拓展：當(dāng)你想詢問他人的身高時(shí)，要注意句型中人稱和be動(dòng)詞的搭配：

　　How tall am I?我有多高?(“我”是第一人稱)

　　How tall is helshe/Mary?他/她/瑪麗有多高?(“他/她/瑪麗”是第三人稱單數(shù))

　　How tall are they/Tom and Mike?他們/湯姆和邁克有多高?(“他們/湯姆和邁克”是第三人稱復(fù)數(shù))

　　5.巧用how問體貌

　　疑問詞how的作用很大，它可以幫助我們詢問他人的體貌特征。

　　4你會(huì)描述身高嗎?1.課文應(yīng)用：I'm 1.65 metres.我身高1. 65米。

　　2.句型結(jié)構(gòu)：主語+be動(dòng)詞(am，is，are)+數(shù)字十長度單位(+tall).

　　3.重點(diǎn)解析：此句型用于描述人或事物的高度。

　　be動(dòng)詞(am，is，are)要根據(jù)其前面的人或事物來進(jìn)行正確的選用。

　　4.英語中小數(shù)的讀法

　　英語中小數(shù)的表示法和漢語中小數(shù)的表示法一樣，小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)字要“見幾讀幾”，點(diǎn)用point表示。

　　5不同的“高”不同的“高”——tall與high

　　“高高的山”和“高高的樹”，在漢語中同樣用“高高的”，在英語中也是一樣的嗎?讓我們一起來尋找答案吧!

　　tall常用于指人、旗桿、樹木、煙囪、動(dòng)物等的高度。

　　high用于指從底部到頂部的高度。

　　六年級(jí)下冊英語Unit1知識(shí)點(diǎn)：B部分

　　1深入了解形容詞的比較級(jí)課文中出現(xiàn)的heavier和bigger等都是形容詞的比較級(jí)形式。如果一個(gè)形容詞是以輔音字母加y結(jié)尾的雙音節(jié)詞，通常先把y變?yōu)閕，再加-er;如果是以一個(gè)輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)詞，先雙寫這個(gè)輔音字母，再加-er。

　　形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)的構(gòu)成

　　(1)規(guī)則變化

　　(2)不規(guī)則變化

　　2如何詢問對(duì)方鞋子的尺碼如何詢問對(duì)方鞋子的尺碼——What size are your shoes?

　　課文應(yīng)用：What size are your shoes，Mike?邁克，你穿多大號(hào)的鞋?

　　Size 7. 7號(hào)。

　　句型結(jié)構(gòu)：問句：What size are your shoes?

　　答語：Size+數(shù)字，

　　重點(diǎn)解析：what size意為“什么尺碼”，用來詢問衣物的尺碼。

　　由于此句中的shoes是復(fù)數(shù)形式，所以be動(dòng)詞用are。

　　答語為“Size+數(shù)字.”。

　　3“尺碼”的學(xué)問課文應(yīng)用：In China I wear size 38 shoes.在中國我穿38號(hào)的鞋。