如何學(xué)好小學(xué)英語(yǔ)

　　英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)是英語(yǔ)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中最重要的一環(huán)。音標(biāo)其實(shí)就是表達(dá)發(fā)音方法的符號(hào)。在小學(xué)階段,培養(yǎng)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)流利的英語(yǔ)語(yǔ)音對(duì)于學(xué)生日后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)以及提高學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)交流能力有著至關(guān)重要的作用。小學(xué)生如何學(xué)好英語(yǔ)，學(xué)生要注意提高課堂學(xué)習(xí)的效率，主要注意以下幾個(gè)方面：

　　如何學(xué)好小學(xué)英語(yǔ)

　　(一)做好課前準(zhǔn)備

　　大致分為三個(gè)方面：知識(shí)上的準(zhǔn)備，這主要通過預(yù)習(xí)來完成;物質(zhì)上的準(zhǔn)備，就是準(zhǔn)備好課堂所需要的一切學(xué)習(xí)用具;身體上的準(zhǔn)備，要求每個(gè)學(xué)生要科學(xué)地生活，要保證基本的睡眠、營(yíng)養(yǎng)和鍛煉。

　　(二)要開動(dòng)腦筋積極思考，要認(rèn)真抓住兩個(gè)環(huán)節(jié)：

　　一是專心聽講，不要"走神"。要做到這一點(diǎn)，首先要有正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)渴望，才能專心聽講;其次，要充分認(rèn)識(shí)到老師的重大作用，才能虛心去聽;二是要努力克服“走神”現(xiàn)象，“走神”破壞了上課聽講的連續(xù)性，是很多學(xué)生學(xué)不好的重要原因。

　　(三)要重理解。

　　上課時(shí)，要努力爭(zhēng)取當(dāng)堂理解所學(xué)的新知識(shí)，要通過提高課堂的學(xué)習(xí)效率來減輕課外的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，這是一條重要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，目前重視“出活題，考能力”。

　　(四)要學(xué)會(huì)科學(xué)地思考問題。

　　主要指學(xué)生向老師學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中，要把老師思考問題時(shí)采用的思維方式、思維規(guī)律和思維方法學(xué)到手。課堂上學(xué)習(xí)雖然是主要渠道，但不是唯一渠道，“家庭教育”是重要的組成部分，從英語(yǔ)教學(xué)來看，任何老師無論采用何種方式和方法，在整個(gè)教學(xué)中都是圍繞三個(gè)方面開展工作的：

　　一是培養(yǎng)興趣，

　　二是激發(fā)學(xué)生的求知欲，

　　三是培養(yǎng)自學(xué)能力。

　　良好習(xí)慣的培養(yǎng)非一日之功，學(xué)生要注意做到以下幾點(diǎn)：

　　1、每天大聲朗讀或聽讀20分鐘左右;

　　2、有意識(shí)地識(shí)記單詞、句型、文章，積累知識(shí);

　　3、大膽發(fā)言，敢于質(zhì)疑;

　　4、認(rèn)真完成作業(yè)并及時(shí)訂正錯(cuò)誤;

　　5、專注地傾聽同學(xué)的發(fā)言、老師的講課;

　　6、每單元結(jié)束后，整理所學(xué)的知識(shí)，自撰單元小結(jié);

　　7、課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí);

　　8、將遇到的難題記入自己的“難題集錦”中。

　　培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升的關(guān)鍵因素，同時(shí)也是穩(wěn)固學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的必要條件。