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高考英語(yǔ)技巧

時(shí)間: 玉蓮928 分享

  高考在即,提高英語(yǔ)成績(jī)迫在眉睫,加油吧,同學(xué)們。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高考英語(yǔ)技巧,供大家參閱!

  高考英語(yǔ)技巧:必備方法

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)之道 英語(yǔ)學(xué)習(xí)不同于其他學(xué)科,要注意學(xué)習(xí)語(yǔ)言的方法和技巧,即將英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)通過(guò)大量的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓(xùn)練,轉(zhuǎn)化為自己運(yùn)用其進(jìn)行交際和獲取信息的能力。

  (1)實(shí)踐第一:英語(yǔ)是一種語(yǔ)言,學(xué)習(xí)英語(yǔ)不同于其他學(xué)科,英語(yǔ)學(xué)習(xí)類(lèi)似音樂(lè)課、體育課等實(shí)踐性極強(qiáng)的課程。英語(yǔ)學(xué)習(xí)的捷徑只有一條: Practice more.即Listen more, speak more, read more and write more.所以多聽(tīng)、多說(shuō)、多讀、多寫(xiě)是培養(yǎng)語(yǔ)言習(xí)慣最有效的辦法。英語(yǔ)記憶的技巧有多種,但是沒(méi)有親自實(shí)踐的前提,所謂的技巧都是空談。

  (2)聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先,讀寫(xiě)跟上:英語(yǔ)是一種拼音文字,拼音文字的音和形有密切聯(lián)系,可以說(shuō)英語(yǔ)的語(yǔ)言聲音代表著語(yǔ)言的符號(hào)。張口說(shuō)話(包括朗讀)是英語(yǔ)入門(mén)的敲門(mén)磚。語(yǔ)言的功能是交流,我們將聽(tīng)和讀看作是語(yǔ)言的輸入,說(shuō)和寫(xiě)是語(yǔ)言的輸出,這四項(xiàng)技能的訓(xùn)練密不可分,是相互聯(lián)系和相互促進(jìn)的。

  (3)掌握規(guī)律:任何學(xué)科都有其內(nèi)部規(guī)律,這種規(guī)律要靠自己的實(shí)踐和嘗試來(lái)獲得體驗(yàn),還可以參照一些成熟的科學(xué)方法和技巧,從中獲得最佳的學(xué)習(xí)方法。以合理的方法獲得最大的學(xué)習(xí)效益是我們學(xué)習(xí)中所追求的目標(biāo)。記憶中要記住一般規(guī)律,注重特殊規(guī)律。

  (4)熟練運(yùn)用:語(yǔ)言是交流的工具,熟練地用英語(yǔ)交流和獲取信息是衡量英語(yǔ)學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。作為在校生,目前能衡量學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)可能就是英語(yǔ)考試成績(jī)。但凡是考試成績(jī)高的學(xué)生也正是那些學(xué)習(xí)刻苦、學(xué)習(xí)得法,能夠做到書(shū)不離手,語(yǔ)不離口的學(xué)生。所以說(shuō)學(xué)習(xí)語(yǔ)言實(shí)際上就是培養(yǎng)一種表達(dá)習(xí)慣,這種習(xí)慣的形成是要經(jīng)過(guò)不斷的重復(fù)和苦練,就如同鋼琴家只有日復(fù)一日的練習(xí)才能彈奏出優(yōu)美的樂(lè)曲,游泳運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)年復(fù)一年的苦練才能站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  綜上所述:對(duì)于中學(xué)生來(lái)講,需要通過(guò)大量的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng)英語(yǔ)辨音能力,對(duì)聽(tīng)和看到的內(nèi)容進(jìn)行選擇、分析、比較,掌握獲取主要信息的能力、辨析能力、理解能力、預(yù)測(cè)能力和判斷能力。

  在英語(yǔ)課后復(fù)習(xí)中,做好回憶、精讀、整理、訓(xùn)練四個(gè)步驟很重要。 憶:即對(duì)學(xué)過(guò)知識(shí)的回憶,又稱作“嘗試回憶”或“情景再現(xiàn)”。它的作用就是通過(guò)各種檢測(cè)途徑,把所學(xué)的內(nèi)容加以回憶;它具有檢驗(yàn)、強(qiáng)化的作用。

  讀:就是精讀教材。一要全面,要注重梳理基礎(chǔ)知識(shí)和詞匯的基本用法,對(duì)學(xué)過(guò)但未完全理解或在回憶中未能出現(xiàn)的內(nèi)容做重點(diǎn)突破;二是要突出重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),要學(xué)會(huì)從不同角度分析問(wèn)題,有意識(shí)地加強(qiáng)對(duì)易混、易錯(cuò)部分的辨析;三是勾劃點(diǎn)記,把教材中的重點(diǎn)詞匯、句型勾劃出來(lái),并在教材的空白處記錄下學(xué)習(xí)過(guò)程中新的體會(huì)。

  理:就是整理、理順筆記。這是復(fù)習(xí)的核心環(huán)節(jié)之一。由于以前學(xué)習(xí)筆記可

  能不周全,這就要求我們結(jié)合復(fù)習(xí)課中的預(yù)習(xí)、上課、回憶和閱讀對(duì)筆記加以補(bǔ)充,并對(duì)“提綱式”、“符號(hào)式”的筆記進(jìn)行整理和轉(zhuǎn)化,力爭(zhēng)做到筆記完整、正確和實(shí)用。

  練:即能力達(dá)標(biāo)訓(xùn)練。訓(xùn)練通常包括書(shū)面作業(yè)、口語(yǔ)表達(dá)、聽(tīng)力練習(xí)等。“訓(xùn)練”的基本要求是:題目要精選、目標(biāo)要明確,能考查綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力;要有針對(duì)性,要針對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)和熱點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練,做到鞏固知識(shí)、培養(yǎng)能力、總結(jié)學(xué)習(xí)策略、掌握技巧;通過(guò)訓(xùn)練,弄清知識(shí)點(diǎn)的設(shè)題思路和形式,歸納解題方法,尋求解題規(guī)律,以收到舉一反三、觸類(lèi)旁通的效果;要知難而進(jìn),學(xué)會(huì)運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)突破盲點(diǎn)和難點(diǎn)。

  高考英語(yǔ)技巧:高考??荚~匯

  除了課堂上的學(xué)習(xí)外,平時(shí)的積累與練習(xí)也是學(xué)生提高成績(jī)的重要途徑,本文為大家提供了英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法:高考???00個(gè)英語(yǔ)詞匯,祝大家閱讀愉快。

  1. accident〔5AksidEnt〕 n. 事故,意外的事

  2. adventure〔Ed5ventFE〕 n. 冒險(xiǎn); 奇遇

  3. advertisement〔Ed5vE:tismEnt〕 n. 廣告

  4. ambulance〔5AmbjulEns〕 n. 救護(hù)車(chē)

  5. anxious〔5ANkFEs〕a. 憂慮的,焦急的

  6. apologize〔E5pClEdVaiz〕 vi. 道歉,謝罪

  7. appearance〔E5piErEns〕 n. 出現(xiàn),露面;容貌

  8. appointment〔E5pCintmEnt〕 n. 約會(huì)

  9. appreciate 〔E5pri:Fieit〕v. 欣賞; 感激

  10. audience〔5C:djEns〕n. 觀眾,聽(tīng)眾

  11. average〔5AvEridV〕 a. 平均的;普通的 n. 平均數(shù)

  12. baggage〔5bA^idV〕n. 行李

  13. bamboo〔bAm5bu: 〕 n. 竹

  14. beard 〔biEd〕n. (下巴上的)胡須

  15. behaviour 〔bi5heivjE〕n. 行為,舉止

  16. blame 〔bleim〕n.& v. 責(zé)備; 責(zé)怪

  17. bleed 〔bli:d〕vi. 出血,流血

  18. telephone booth電話亭

  19. boring 〔5bC:riN〕a. 乏味的,無(wú)聊的

  20. breathe〔bri:T〕vi. 呼吸

  21. broadcast〔5brC:dkB:st〕(broadcast, broadcast)vt. 廣播

  22. businessman 〔5bIznIsmEn〕n. 商人;企業(yè)家

  23. camera 〔5kAmErE〕n. 照相機(jī);攝像機(jī)

  24. candle〔5kAndl〕n. 蠟燭

  25. carrot〔5kArEt〕 n.胡蘿卜

  26. ceiling〔5si:liN〕 n. 天花板,頂棚

  27. celebrate〔5selibreit〕 v. 慶祝

  28. centigrade 〔5senti^reid〕a. 攝氏的

  29. century〔5sentFuri, -tFEri〕 n. 世紀(jì),百年

  30. certificate〔sE5tifikit〕 n. 證明,證明書(shū)

  31. chain store(s)連鎖店

  32. cheek〔tFi:k〕 n. 面頰,臉蛋

  33. chemistry 〔5kemistri〕n. 化學(xué)

  34. circle〔5sE:kl〕 n. vt. 圓圈 將……圈起來(lái)

  35. classical〔5klAsikEl〕 a. 傳統(tǒng)的;古典的

  36. climate 〔5klaimit〕n. 氣候

  37. clinic〔5klinik〕 n. 診所

  38. college〔5kClidV〕n. 學(xué)院;??茖W(xué)校

  39. comfortable〔5kQmfEtEbl〕a. 舒服的;安逸的;舒服自在的

  40. comment 〔5kCment〕 n. 評(píng)論

  41. communicate 〔kE5mju:nikeit〕 v. 交際;傳達(dá)(感情,信息等)

  42. compare〔kEm5pZE〕 vt. 比較,對(duì)照

  43. composition 〔kCmpE5ziFEn〕n. 作文;作曲

  44. conceited〔kEn5si:tid〕a. 驕傲自滿的

  45. condition 〔kEn5diFEn〕n. 條件,狀況

  46. conference 〔5kCnfErEns〕n.(正式的)會(huì)議;討論

  47. congratulate〔kEn5^rAtjuleit〕vt. 祝賀

  48. content〔kEn5tent〕 a. 甘愿的,滿意的 n. 內(nèi)容

  49. convenient〔kEn5vi:njEnt〕 a. 便利的,方便的

  50. counter〔5kauntE〕 n. 柜臺(tái),結(jié)賬處

  51. countryside 〔5kQntrisaid〕 n. 鄉(xiāng)下,農(nóng)村

  52. cousin〔5kQzn〕 n. 堂(表)兄弟,堂(表)姐妹

  53. crazy 〔5kreizi〕a. 瘋狂的

  54. crowded 〔5kraudid〕a. 擁擠的

  55. curious〔5kjuEriEs〕 a. 好奇的;奇異的

  56. daily〔5deili〕a. 每日的;日常的 ad. 每天 n.

  57. damage〔5dAmidV〕n.& vt. 毀壞,損害

  58. damp〔dAmp〕a. & n. 潮濕(的)

  59. dangerous〔5deindVrEs〕a. 危險(xiǎn)的

  60. daughter 〔5dC:tE〕n. 女兒

  61. dawn〔dC:n〕n. 黎明,拂曉

  62. deadline〔5dedlain〕n.最后期限,截止日期 日?qǐng)?bào)

  63. December〔di5sembE〕 n. 12月

  64. delicious 〔di5liFEs〕a. 美味的,可口的

  65. deliver 〔di5livE〕vt. 投遞(信件,郵包等)

  66. dentist 〔5dentist〕n. 牙科醫(yī)生

  67. describe〔dis5kraib〕vt. 描寫(xiě),敘述

  68. destroy〔dis5trCi〕vt.破壞,毀壞

  69. determine〔di5tE:min〕vt. 決定;決心

  70. develop〔di5velEp〕v 使發(fā)展;使發(fā)達(dá);使發(fā)育;開(kāi)發(fā)vt 沖洗照片

  71. devote〔di5vEut〕vt. 把……奉獻(xiàn); 把……專用(于)

  72. diary〔5daiEri〕 n. 日記;日記簿

  73. dictionary 〔5dikFEnEri〕n. 詞典,字典

  74. dining-room〔5dainiN- ru:m〕食堂,飯廳

  75. disadvantage〔7disEd5vB:ntidV〕n. 不利條件;弱點(diǎn)

  76. disappear〔7disE5piE〕 vi. 消失

  77. disaster〔di5zB:stE〕n. 災(zāi)難;禍患

  78. discovery〔dis5kQvEri〕 n. 發(fā)現(xiàn)

  79. disease〔di5zi:z〕 n. 病,疾病

  80. distant〔5distEnt〕a. 遠(yuǎn)的,遙遠(yuǎn)的

  81. district〔5distrikt〕n. 區(qū);地區(qū);區(qū)域

  82. disturb〔 dis5tE:b〕vt. 擾亂;打擾

  83. divide〔di5vaid〕 vt. 分,劃分

  84. dizzy〔5dizi〕 a. 頭暈?zāi)垦5?/p>

  85. download〔daun5lEud〕n.& v. 下載(計(jì)算機(jī)用語(yǔ))

  86. drawer 〔5drC:E〕n. 抽屜

  87. drunk〔drQNk〕a. 醉的

  88. easy-going 〔5i:zI-5^EuiN〕a. 隨和的

  89. education 〔7edju(:)5keiFEn〕n. 教育,培養(yǎng)

  90. effort〔5efEt〕 n. 努力,艱難的嘗試

  91. electricity 〔Ilek5trIsItI〕n. 電;電流

  92. encourage 〔in5kQridV〕vt. 鼓勵(lì)

  93. endless〔5endlis〕 a. 無(wú)止境的; 沒(méi)完的

  94. enlarge 〔in5lB:dV〕vt. 擴(kuò)大

  95. entertainment 〔entE5teinmEnt〕n. 娛樂(lè)

  96. entrance 〔`entrEns〕n. 入口;入場(chǎng);進(jìn)入的權(quán)利;入學(xué)許可

  97. envelope〔5envilEup〕 n. 信封

  98. environment 〔in5vaiErEnmEnt〕n. 環(huán)境

  99. especially 〔is5peFEli〕ad. 特別,尤其

  100. examine 〔i^5zAmin〕vt. 檢查;診察

  高考英語(yǔ)技巧:有效方法

  一、參與課堂活動(dòng)

  我們現(xiàn)在使用的高中英語(yǔ)教材是新教材,課文短小口語(yǔ)化,主題貼近現(xiàn)實(shí)生活,課文中設(shè)計(jì)了內(nèi)容豐富并與主題相關(guān)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等開(kāi)放性的任務(wù)型活動(dòng)和探究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容。新教材重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手,而不是死記單詞和語(yǔ)法規(guī)則。課堂上我們一定要聽(tīng)從老師的指揮,積極參與對(duì)話、討論,發(fā)言,要敢于開(kāi)口,不怕出錯(cuò),珍惜課堂上的每一分鐘,不放棄每一次用英語(yǔ)交流的機(jī)會(huì);不會(huì)說(shuō)的也要說(shuō)。要講好英語(yǔ)就是要膽子大,臉皮厚。英語(yǔ)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,只有大膽實(shí)踐,才能提高交流能力。

  我們要在聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作四項(xiàng)技能上全面發(fā)展,聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先。高一年級(jí)在頭2個(gè)月我們主要以訓(xùn)練聽(tīng)與說(shuō)的能力為主,以后逐步加大閱讀和書(shū)面表達(dá)訓(xùn)練。

  (一)聽(tīng)力

  1.英語(yǔ)聽(tīng)力考試中可能會(huì)出現(xiàn)英式英語(yǔ),也可能出現(xiàn)的是美式英語(yǔ);可能出現(xiàn)的是標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ),也可能出現(xiàn)的是地方的方言英語(yǔ)。因此在平時(shí)練習(xí)聽(tīng)力的過(guò)程中,就要練習(xí)英式英語(yǔ),也要練習(xí)美式英語(yǔ);既要聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ),也要聽(tīng)方言英語(yǔ)。這里可以推薦大家使用《新世紀(jì)高中英語(yǔ)聽(tīng)力》。其中包括與教材基本同步的聽(tīng)力材料,還有一些英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)。

  2.聽(tīng)力訓(xùn)練中要注意連讀、略讀、意群、句子重音等技巧。

  (1)注意連讀,主要是介詞及冠詞常與前面的單詞連讀。如out of innocence這個(gè)短語(yǔ)中,out 與of 就會(huì)連讀。常見(jiàn)于美式英語(yǔ)。

  (2)注意略讀。如在美式英語(yǔ)中,I’m going to …常略讀為I’m gonna…;又如常見(jiàn)的I’d rather,You’d better等。

  (3)注意意群(sence group)。

  (4)注意句子重音。What are you doing ?如果句子重音在what上,強(qiáng)調(diào)你正在做的事情;如果句子重音在you 上,則強(qiáng)調(diào)做這件事的人是“你”,而不是其他人。

  3.課外練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力,可以聽(tīng)VOA,CNN廣播電視臺(tái)的special English ,即非標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)。

  (二)口語(yǔ)

  口語(yǔ)在平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中容易得到忽略。聽(tīng)說(shuō)課中常見(jiàn)有的練習(xí)有對(duì)話(conversation)。對(duì)話又分為功能對(duì)話(Functional Dialogue)和情景對(duì)話(Situational Dialogue)。功能對(duì)話主要包括祝賀、道歉、警告等;情景對(duì)話主要是指在不同的場(chǎng)所開(kāi)展的對(duì)話,如在學(xué)校,在醫(yī)院,在郵局等。在這個(gè)過(guò)程中要特別注意口頭陳述(Oral Presentation )。

  (三)閱讀

  除了熟讀課文外,還必須選則一定的課外閱讀材料。選擇的課外閱讀材料應(yīng)與課文內(nèi)容同步根據(jù)自己的實(shí)際情況,選擇不同難度的閱讀材料,分級(jí)閱讀, 閱讀過(guò)程中,看到有用的句子要記錄下來(lái)。

  (四)寫(xiě)作

  高考有關(guān)寫(xiě)作表達(dá)要求翻譯六個(gè)句子和寫(xiě)一篇150-180字左右的文章。要求同學(xué)們必須掌握以下技能:熟練掌握基本句式、主謂一致關(guān)系以及句子的成分及準(zhǔn)確運(yùn)用動(dòng)詞。

  二、重視朗讀與背誦

  (一)背誦

  1.詞匯

  詞匯的背誦對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)很重要。在平時(shí)背誦詞匯的過(guò)程中要注意常見(jiàn)詞匯須記住它的定義、搭配、派生、用法以及同義詞,特別要記憶一些兼類(lèi)詞的用法。同時(shí)要注意背單詞時(shí)做到音、形、義三者結(jié)合。

  2.句子和文章

  除了詞匯之外,句子和文章的朗讀背誦也很重要。學(xué)英語(yǔ)記單詞很重要,但機(jī)械記憶的單詞量再大,也不會(huì)真正提高你的英語(yǔ)水平。要做到詞不離句,句不離文。請(qǐng)記?。壕渥颖葐卧~重要,記句子比記單詞劃算。我們要養(yǎng)成背句子的好習(xí)慣,因?yàn)榫渥又屑劝税l(fā)音規(guī)則,又有語(yǔ)法內(nèi)容,還有詞的具體用法。

  (二)朗讀

  學(xué)過(guò)的課文要高聲朗讀,精彩段落和文章要讀透背熟,做過(guò)的完形、閱讀、單項(xiàng)選擇題,聽(tīng)力錄音稿也要朗讀。朗讀也是提高口語(yǔ)的辦法。學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)感很重要,而朗讀、背誦,多聽(tīng)多說(shuō)有助于培養(yǎng)語(yǔ)感。通過(guò)大量的朗讀背誦,我們的語(yǔ)感形成了,這時(shí)候我們的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)就更標(biāo)準(zhǔn),常用句子就能脫口而出,說(shuō)英語(yǔ)就更自信;在閱讀文章時(shí)就能輕易地找到上下文關(guān)聯(lián)的感覺(jué),體會(huì)到英語(yǔ)文字的美。

  三、重視復(fù)習(xí)

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)多,需要大量記憶。很多同學(xué)抱怨,說(shuō)自己的記性差,記了又忘了。有什么辦法能讓我們記得長(zhǎng)久些,甚至終生不忘?這里給大家提供兩個(gè)辦法。

  (一)聽(tīng)課文錄音帶

  最好的辦法以是聽(tīng)課文錄音帶。反復(fù)地聽(tīng),反復(fù)地讀,課文中的語(yǔ)言點(diǎn)、詞匯在錄音帶中不斷被重復(fù)。這跟我們提倡朗讀是一個(gè)道理,聲音對(duì)大腦的刺激有助于記憶。記住:英語(yǔ)首先是一門(mén)聲音,我們要多運(yùn)用耳朵和嘴巴,要大量進(jìn)行聲音的輸入與輸出。想學(xué)好英語(yǔ)復(fù)讀機(jī)、

  錄音機(jī)是比不可少的。

  (二)經(jīng)常復(fù)習(xí)

  首先要及時(shí)復(fù)習(xí)。遺忘的規(guī)律是:前快后慢,先多后少,識(shí)記后最初遺忘得較快,以后逐漸減慢。針對(duì)這一規(guī)律,學(xué)習(xí)新知識(shí)后應(yīng)及早加以復(fù)習(xí)。其次在復(fù)習(xí)中要多嘗試回憶,背誦。就是邊讀邊回憶。就像小學(xué)生背書(shū)一樣,讀一段,書(shū)合起來(lái)試著背,背不出來(lái)時(shí)再看一看。嘗試著回憶與識(shí)記交替進(jìn)行,印象會(huì)更深刻一些,同時(shí)也知道了教材的難點(diǎn)在哪里,復(fù)習(xí)更有目的性。

  四、重視自學(xué)

  英語(yǔ)學(xué)習(xí),跟任何知識(shí)的學(xué)習(xí)一樣,以自學(xué)為主。同學(xué)們要養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。語(yǔ)言學(xué)習(xí)不是老師講會(huì)的,而是自己練會(huì)的。我們的英語(yǔ)教學(xué)是精講多練,講練結(jié)合,以練為主。有些同學(xué)聽(tīng)力不好,只有一個(gè)辦法: 堅(jiān)持聽(tīng),每天5-10分鐘,而且長(zhǎng)期聽(tīng),一定會(huì)有效果的;閱讀能力要靠大量的閱讀來(lái)提高,詞匯量的積累和文化背景知識(shí)的豐富也是在閱讀中完成的。同學(xué)們要保證每天有2篇的閱讀量,500字左右,3年要有36萬(wàn)字的閱讀量。有時(shí)不一定要做題,就像讀中文雜志一樣,只要你讀的是英文就行。我們要樹(shù)立目標(biāo),自己給自己施壓,自覺(jué)地復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)內(nèi)容,主動(dòng)請(qǐng)教。在完成了規(guī)定的任務(wù)后,要有“先人一步,捷足先登”的思想。充分利用閑暇時(shí)間,彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)。半年后,一年后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在其他同學(xué)前面了。 熟能生巧。英語(yǔ)要靠我們不斷地重復(fù)、模仿,才會(huì)熟練,只有熟練了,才會(huì)形成一種不假思索的技能。在這個(gè)熟練的過(guò)程中,我們要不怕困難,堅(jiān)持不懈地反復(fù)學(xué)習(xí),持之以恒。相信自己一定能學(xué)好英語(yǔ)。

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