英語專八應(yīng)試答題技巧點撥
英語專八應(yīng)試答題技巧點撥
英語專業(yè)八級考試以其特定的考試人群,高級別的難度、有限的通過率和國內(nèi)本科時代“終極”英文等級證書的名號而使其具備相當(dāng)?shù)南∪毙院捅孀R度。即便是英語專業(yè)大四的學(xué)生,備考時都需要耗費一定的心力。其中,所有科目都是以考察英文“硬實力”為導(dǎo)向設(shè)計的。按照考試順序,你會遇到的挑戰(zhàn)分別是:聽力(20%),閱讀(20%),人文知識(10%),改錯(10%),翻譯(20%)和寫作(20%)。五種題目的考試時間長度接近190分鐘。在這次稿件中,我們先從聽力入手,分析聽力部分的破題之道。
英語專八應(yīng)試答題技巧點撥
【聽力理解】
第一部分講座(Mim-lecture)歷來是最為復(fù)雜的聽力測試項目,是考生的難點所在,將其放在聽力考試第一部分更增加了考生的緊張度,必須保持良好的心態(tài)和過硬的綜合素質(zhì)才可以輕松應(yīng)答。
1. 聽前——穩(wěn)定情緒,放松心情
講座部分的一大難點就是考生在聽前沒有任何可參看的試題信息, 考生不能根據(jù)試題預(yù)測聽力材料的內(nèi)容,而是要完全依靠聽音時捕捉信 息,記錄細節(jié),以此為依據(jù)來答題。在這種情況下,考生的心理壓力可想 而知,但聽力的效果很大程度上取決于考生是否有一個良好的心態(tài)。因 此,在聽音前,對自己的緊張情緒做適當(dāng)調(diào)整,是本部分聽力成功的第一 步。
2. 聽中——手耳并用,捕捉主旨細節(jié)
1) 抓主旨
根據(jù)講座結(jié)構(gòu)上的特點可知,開頭部分往往會對全文的主題和分 述的要點加以說明,即使不是第一句,也會是緊隨其后的幾句,因 此要格外留意。
2) 抓關(guān)鍵詞
由設(shè)題的特點可知,考點主要集中在主題、分論點或結(jié)論句中出現(xiàn) 的關(guān)鍵性名詞、動詞和形容詞等,或?qū)δ骋皇挛锾攸c的描述以及分 述各點時的細節(jié)描述性詞匯。這些關(guān)鍵詞都是基于整個問題要點 及其重要細節(jié)的實詞(即除去介詞、連詞、冠詞、語氣詞等虛詞)。
另外,各類表順承、因果等關(guān)系的邏輯詞,可提示文章的具體細節(jié),幫 助考生把握文章的整體走向,考生在聽的過程中要對這類詞格外注意。
3) 注意講話人的語音、語調(diào)
從聽力材料中講話人的語調(diào)與重音中能很大程度上推測出其心理 活動、觀點以及態(tài)度,可以說,語調(diào)和重音是暴露考點的關(guān)鍵線索。 通常升調(diào)表示疑問、懷疑或者觀點還未表述完;而降調(diào)則表示肯定 以及對觀點闡述的完成。
4) 以提綱為基礎(chǔ),適當(dāng)記錄
5) 顧全大局,不糾纏于部分難懂細節(jié)
3. 聽后——綜合考慮,準確填寫
第二部分會話(Conversation or Interview)
1.聽前——速讀題干.把握主題
聽力會話部分有五道多選題.會活錄音播放前會有一小段答題指令,考生對此一般都很熟悉,可以利用這段時間快速預(yù)覽一下該部分的五個 問題,做到在聽錄音前對所聽內(nèi)容有一個方向性的認識,明確聽的目的與 方向,在很尺程度上會幫助答題。
2.聽中——抓大放小.理解大意
3.聽后——注意同義轉(zhuǎn)述項.謹慎敵答
第三部分 新聞聽力
1. 聽前仔細審題是關(guān)鍵
在新聞部分,每條新聞短小精悍,可供推理的語境較差,且語速較快, 因此首先要對試題進行快速預(yù)覽,對新聞內(nèi)容進行推斷。
2. 聽中——獲取細節(jié)是重點
新聞試題選項偏短,考査重點往往都是數(shù)字、地名、人名等具體的細 節(jié),所以要特別注意。
3. 聽后——迅速作答,準備下一篇
每篇新聞聽力之后有10秒的時間答題,所以要果斷迅速作答。
【閱讀理解】
1. 整體把握
對文章整體內(nèi)容的理解有助于考生定位文章主題、確定作者的語氣 態(tài)度、把握文章的結(jié)論。對于整篇文章的把握,考生應(yīng)該從宏觀上重點閱 讀文章的首尾兩段,因為這兩段往往是文章主題和結(jié)論的所在。另外,每個段落的主題句也應(yīng)該特別關(guān)注,一般該句就是該段的中心內(nèi)容。
另外,考生還應(yīng)該利用以上信息,確定段落與段落之間的關(guān)系,尋找文章的邏輯結(jié)構(gòu),使整篇文章的輪廓清晰地展現(xiàn)出來。
2. 局部定位
在絕大多數(shù)情況下,考試中的試題順序和文章內(nèi)容的先后順序一致, 問題的分布也是大致均勻的,而且是針對一定范圍的內(nèi)容提出問題。所 以在定位細節(jié)信息的時候,考生不要用撒網(wǎng)的方式,將全部內(nèi)容考慮在 內(nèi),而應(yīng)該在一個范圍內(nèi)設(shè)定目標,有的放矢地去考慮。文章中出現(xiàn)的細 節(jié)信息并非獨立存在.而是包含于某個論點之中.所以在尋找具體信息時,應(yīng)該先定位這個論點的位置,這就要求考生首先弄清各個段落的大意.弄清論點的具體位置.接著找到細節(jié)信息在這個論點中的具體位置. 從而得出正確答案。
3. 積極閱讀
閱讀理解要求考生積極地參與到閱讀之中,根據(jù)一般英文寫作的模 式,利用已知的信息和自己的背景知識,預(yù)測文章的內(nèi)容。這里要注意, 考生的預(yù)測具有主觀性,不一定是文章所談到的信息。所以考生在預(yù)測 的同時,還要從文中不斷地去核實自己的猜測,猜對了可以加快閱讀速度;猜錯了,可以在閱讀中進行調(diào)整,加深理解。
另外,考生還可以在時間緊張的情況下,運用尋讀、跳讀、略讀等方 法,積極地選擇閱讀的重點,舍棄次要信息,加快閱讀速度,主動把握文章要點。
【翻譯】
—、考前準備
1. 擴大詞匯量
從根本上講,要提高翻譯能力,首先要提高詞匯和語法水平。專八考 試要求詞匯量在10000以上,只有掌握豐富的詞匯,才能更好地理解原文 信息和表達原文意思。在詞匯記憶中,注意不同詞匯間的內(nèi)涵和外延的 差別、文體間的差異、詞性的轉(zhuǎn)換等。同時,還要注意對同義詞、近義詞的 辨析。只有掌握它們的細微差別,才能準確地理解和表達。
2. 掌握一定的翻譯理論和技巧
雖然關(guān)于“翻譯是藝術(shù)還是科學(xué)”的爭論一直沒有定論,但必須承認, 翻譯活動在一定程度上是有規(guī)律可循的。所謂翻譯技巧,就是一些處理 語言差異的規(guī)律性的辦法。張培基主編的《英漢翻譯教程》一書中,分類 詳細介紹了 15種常用的英譯漢的方法和技巧;宋天賜主編的《英漢互譯 實用教程》則歸納了 9種常用的互譯技法。這些技法是具有開放性的,并 非金科玉律,應(yīng)當(dāng)靈活地使用。
3. 廣泛閱讀
大量閱讀英文原著、雜志和英文報紙。翻譯水平的提高與對經(jīng)典譯 著的鑒賞有著千絲萬縷的聯(lián)系。欣賞高質(zhì)量的譯作能極大提高我們對譯 文的審美能力。通過對經(jīng)典名作及譯文進行英漢對照閱讀,并注意體會 二者間的互譯技巧,就會在無形中提高翻譯水平。另外,還要多讀一些國 內(nèi)的外文刊物,如《中國日報》、《北京周報》、《人民日報》(海外英文版)等, 特別注意一些具有中國特色的名稱的翻譯。這樣在遇到政論性漢譯英考 題時,才能做到翻譯口徑統(tǒng)一。
4. 擴大知識面
對背景知識的要求經(jīng)常集中體現(xiàn)在人名翻譯上。如在2000年的試卷 中,就曾出現(xiàn)過Marilyn Monroe, James Deans和John Keats三位名人的 名字,如果對歐美文化、文學(xué)了解甚少,就無法準確譯出人名,甚至?xí)绊?對整個段落的理解與翻譯。
5. 大量練習(xí)
每天定時定量做一些翻譯練習(xí),然后對照參考譯文進行修改。 “Practice makes perfect”,只有通過多讀、多練才能不斷提高翻譯水平。
二、應(yīng)考技巧
1.合理分配時間
TEM-8考試翻譯部分是一種限時翻譯活動,不能按照平常“慢工出細 活'“字斟句酌”的方法進行翻譯,因為只有質(zhì)量,而沒有完成規(guī)定數(shù)量是
無法及格的。考生要謹記在完成全部翻譯任務(wù)的情況下再去追求質(zhì)量, 切勿為了追求一個詞或句的更好表達而花費太多時間,以致影響其他部分的翻譯。通常閱卷人的注意力會集中在前幾句話上,因此考生可以在 前幾句上多花些時間,爭取給閱卷人留下良好的“第一印象'
2. 合理處理難點
在TEM-8翻譯測試中,考生一般會碰上兩種難點:一種屬于無法解 決的難點,如不認識的詞,沒見過的句式和無法確定的內(nèi)容等,這種情況 下,不要硬著頭皮翻譯,否則只會白白失分,甚至反而會影響其他的得分 點;另外一種屬于可以克服的難點,如英漢差異較大的句式和表達方式 等,考生可適當(dāng)多花些時間,讓自己的理解和表達更到位,因為這種難點 通常是評卷中的重要得分點。
3. 注意書寫工整
專八考試的閱卷量很大,閱卷老師沒有精力在一份試卷上花費很多 時間。如果譯文書寫質(zhì)量太差,讓閱卷老師看起來很辛苦甚至于看不清, 那么即使譯文質(zhì)量較高,也很可能被劃人低劣譯文范圍。因此,考生要盡 量保持卷面整潔,選擇大小合適的字體,以保證讓閱卷老師看清楚。有著 整潔“外表”的試卷比起一份“龍飛鳳舞”的試卷更容易獲得老師的青睞并拿到高分。
【寫作】
在英語專業(yè)八級考試中,寫作測試每年的平均分都不是很高??忌?考試中要么思路阻塞,覺得無話可說,要么自由發(fā)揮,寫跑題了;行文方面, 要么觀點不清,表意含糊,要么主題空泛,貪大求全。因此,考生在看到作文題目時,要利用審題準確定位思想,搭建文章構(gòu)架,根據(jù)文章構(gòu)架充實文章內(nèi)容,寫出一篇內(nèi)容充實、語言通順、用詞恰當(dāng)、表達得體的文章。
專八作文常用的結(jié)構(gòu)是三段式,即引言段提出觀點或問題,正文段利 用論據(jù)闡述觀點或者解決問題,結(jié)論段進行總結(jié)得出結(jié)論。每一段的展 開都應(yīng)緊扣主題。
引言段提出問題時,可以用開門見山的方式,或用提問或引語的方式 引出觀點,還可以用駁論的方式先提出錯誤觀點,再亮出自己的觀點。但 是要注意,引言段的寫作要簡潔、高效,使閱卷者能很快抓住你的思維,切 忌繁瑣冗長,讓人不知所云。
正文段的寫作要注意其中的結(jié)構(gòu)問題,要按照一定順序、有條理地展 開。具體地說就是按照重要性、時間性,或者按照所涉及的話題的順序, 先用一個主題句表述所要闡明的要點,然后列出支持主題句的證據(jù)。由 于主題句在每個段落的首要位置,所以考生應(yīng)該精心構(gòu)思,還應(yīng)注意主題 句的內(nèi)容應(yīng)該和全文的主旨大意相符。
結(jié)論段在全文起著畫龍點睛的作用。結(jié)論可以在現(xiàn)有內(nèi)容上做出判 斷或者預(yù)測,是對正文部分的擴展;而總結(jié)則是對正文要點的重述。