把學(xué)習(xí)英語(yǔ)當(dāng)成一種習(xí)慣，你會(huì)很快樂(lè)。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的快樂(lè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，供大家參閱!

　　快樂(lè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法：VOA

　　voa special english 節(jié)目?jī)?nèi)容題材廣泛，如果能堅(jiān)持長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，你不僅能擴(kuò)充知識(shí)面，增加詞匯量，提高閱讀能力，還能在潛移默化中提高寫(xiě)作水平。那么你是怎么樣使用voa special english 來(lái)學(xué)習(xí)提高英語(yǔ)水平的呢?

　　最佳實(shí)踐一：用 voa special english 練聽(tīng)力

　　網(wǎng)站上提供的 voa special english 節(jié)目文本是配有mp3聲音的，聲音文件由美國(guó)本土資深專業(yè)播音員錄制，如果想有效提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)力，voa special english 節(jié)目資料將是非常好的聽(tīng)力練習(xí)素材。而最快最有效的提高英語(yǔ)聽(tīng)力的方法就是做聽(tīng)寫(xiě)，怎么聽(tīng)呢?下面分幾個(gè)層次介紹聽(tīng)寫(xiě)的方法。

　　(一)初級(jí)英語(yǔ)水平學(xué)生(相當(dāng)于高中英語(yǔ)水平)做聽(tīng)寫(xiě)的方法

　　1、下載一個(gè) 5 分鐘的 report 到電腦里(包括下載report的mp3錄音和文本)，準(zhǔn)備好一本英漢詞典或電子詞典

　　2、認(rèn)真閱讀report文本一至兩遍，遇到不懂的單詞請(qǐng)立即查詞典。

　　3、將文本放在一邊，開(kāi)始聽(tīng)report的mp3錄音，并將聽(tīng)到的寫(xiě)下來(lái)，就是做聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)。一直循環(huán)播放，盡可能的將自己能聽(tīng)寫(xiě)出來(lái)的，全部寫(xiě)出來(lái)。

　　4、將自己的聽(tīng)寫(xiě)稿和原稿對(duì)照，找出沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě)出來(lái)的詞句，并標(biāo)上記號(hào)，這些沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)的詞句可能很簡(jiǎn)單，但事實(shí)是你沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě)出來(lái)，這些就是你聽(tīng)力的盲點(diǎn)，所以要特別留意。

　　5、再反復(fù)地聽(tīng)report的mp3錄音，這次不用紙筆聽(tīng)寫(xiě)，而是在腦袋里做聽(tīng)寫(xiě)，就是指當(dāng)你聽(tīng)到一句的時(shí)候，腦袋里把這一句給拼出來(lái)，確保聽(tīng)清每一個(gè)詞句，并留意你在聽(tīng)寫(xiě)時(shí)沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)的詞句的發(fā)音。

　　6、第二天再聽(tīng)上面的report的mp3錄音，并采用上面第5點(diǎn)所用的聽(tīng)法。第四天再聽(tīng)上面的report的mp3錄音，等到第七天再聽(tīng)?zhēng)灼?，?采用上面第 5點(diǎn)所用的聽(tīng)法。為什么要反復(fù)地聽(tīng)?因?yàn)槲覀冎月?tīng)不懂，是因?yàn)槁?tīng)的太少了。反復(fù)聽(tīng)的目的在于強(qiáng)化，讓你形成一種聽(tīng)力條件反射，就是讓你擁有一聽(tīng)到某些 詞句就能立即條件反射式地在腦袋里寫(xiě)出來(lái)你所聽(tīng)到的詞句。

　　練習(xí)聽(tīng)力有點(diǎn)像練習(xí)電腦打字里的盲打，花時(shí)間多做練習(xí)自然就會(huì)盲打，如果只是想著如何學(xué)習(xí)盲打而不加以練習(xí)，那你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)盲打。

　　(二)中級(jí)英語(yǔ)水平學(xué)生(相當(dāng)于低年級(jí)英語(yǔ)專業(yè)，非英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)本科，碩士水平)做聽(tīng)寫(xiě)的方法

　　基本方法與初級(jí)英語(yǔ)水平學(xué)生采用的方法類似，選擇聽(tīng)寫(xiě)材料時(shí)先初聽(tīng)一遍，如果已經(jīng)真真正正能完全聽(tīng)懂，說(shuō)明這篇對(duì)你來(lái)講太容易了，請(qǐng)換一遍難點(diǎn)的，采用上述方法的1、3、4、5、6條的順序做聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)。

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　　最佳實(shí)踐二：用 voa special english 訓(xùn)練出純正英語(yǔ)發(fā)音和表達(dá)

　　當(dāng)你在聽(tīng)中文學(xué)得還不錯(cuò)的外國(guó)人講中文時(shí)，經(jīng)常覺(jué)得聽(tīng)上去很別扭，因?yàn)樗陌l(fā)音和句式讓我們覺(jué)得很不習(xí)慣。同樣，一個(gè)英語(yǔ)水平還不錯(cuò)的中國(guó)人在講英語(yǔ)時(shí)，也存在中式英語(yǔ)發(fā)音和句式方面的問(wèn)題。

　　如果你也存在英語(yǔ)發(fā)音不準(zhǔn)、句式偏中文化會(huì)讓英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家人士難以理解你所說(shuō)的，導(dǎo)致語(yǔ)言交流困難。那么，該如何合理地使用 voa special english 學(xué)習(xí)資料來(lái)幫助我們訓(xùn)練出純正的英語(yǔ)發(fā)音和表達(dá)呢?下面是一個(gè)經(jīng)過(guò)實(shí)踐反饋具體最佳訓(xùn)練效果的方法。

　　1、下載一個(gè) voa special english 節(jié)目的 mp3 錄音和配套文本到電腦里或mp3播放器里;

　　2、先不要播放mp3錄音，而是自己當(dāng)一次播音主持，對(duì)著節(jié)目文本，大聲的朗讀，并錄制到電腦或其它可以錄制聲音的設(shè)備里;

　　3、循環(huán)播放自己的錄音，并對(duì)照節(jié)目的正式mp3錄音，認(rèn)真找出自己的在單詞發(fā)音和句子升降調(diào)、輕重發(fā)音方面的問(wèn)題;

　　4、認(rèn)真閱讀節(jié)目文本，學(xué)習(xí)表達(dá)事物、情感等用到的各類句式。對(duì)于常用的句式，自已也可以模仿造幾個(gè)句子，加深理解。

　　voa special english 節(jié)目里的所有 short report(5分鐘的) 和 feature report(15分鐘)的一般都可以做為訓(xùn)練素材，特別是 words and their stories 和 american stories 最佳，這是因?yàn)?words and their stories 和 american stories 是講故事性質(zhì)的，主持人在播讀這兩個(gè)專題時(shí)更富有感情色彩。

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　　最佳實(shí)踐三：用 voa special english 練習(xí)純正英文寫(xiě)作

　　我們絕大多數(shù)人學(xué)英語(yǔ)都比較喜歡聽(tīng)、說(shuō)，很少有人經(jīng)常主動(dòng)進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練。我們中國(guó)人學(xué)好英語(yǔ)最大的障礙就在于沒(méi)有或者難以形成一種英語(yǔ)思維模式。而經(jīng)常進(jìn)行英文寫(xiě)作確確實(shí)實(shí)可以幫助我們?cè)鰪?qiáng)英語(yǔ)思維能力，從而全面提升英語(yǔ)綜合水平。

　　經(jīng)常有人會(huì)有這樣的疑問(wèn)：我寫(xiě)出來(lái)的東西語(yǔ)法正確嗎?句式表達(dá)地道嗎?是啊，我們?cè)趯?xiě)作時(shí)，很多句式結(jié)構(gòu)都是自己杜撰出來(lái)的，一不小心就出現(xiàn)拼寫(xiě)錯(cuò)誤，語(yǔ)法錯(cuò)誤，中式英語(yǔ)。應(yīng)該怎么避免呢?應(yīng)該怎么訓(xùn)練出純正的英文寫(xiě)作能力呢?

　　答案就在這里，voa special english 節(jié)目的文本都是由美國(guó)本土資深節(jié)目編輯撰寫(xiě)，所以 voa special english 節(jié)目的文本就是我們學(xué)習(xí)寫(xiě)作的最佳參考素材。下面就是具體的操作建議。

　　1、首先精讀你比較喜歡的某篇 voa special english 專題節(jié)目文本。voa special english節(jié)目下分14個(gè)專題，你應(yīng)該能找到自己喜歡的專題。精讀，就是要細(xì)細(xì)品讀，認(rèn)真學(xué)習(xí)新詞匯，學(xué)習(xí)其中的句式和表達(dá)，學(xué)習(xí)文章的段落結(jié)構(gòu)。

　　2、以這篇文章為參考，寫(xiě)一篇類似主題的文章。比如某天的 people in america 節(jié)目講述了一個(gè)美國(guó)作家的生平，那么我們可以模仿寫(xiě)一個(gè)中國(guó)作家如郭沫若、朱自清、老舍等作家的生平。寫(xiě)作時(shí)模仿段落結(jié)構(gòu)，模仿敘事的手法等，最后完成寫(xiě)作。

　　快樂(lè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法：英語(yǔ)成績(jī)

　　提高英語(yǔ)水平最便捷的方法，莫過(guò)于把一個(gè)人送到英語(yǔ)國(guó)家呆上兩三年，那他的英語(yǔ)肯定提高很快。這就是“語(yǔ)境”的作用——它強(qiáng)迫你用英語(yǔ)來(lái)思考。不過(guò)對(duì)大部分人來(lái)說(shuō)，這是不可能的。在中文的環(huán)境中，英語(yǔ)學(xué)習(xí)變成了純粹的單詞和語(yǔ)法的一種組合記憶。所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)起來(lái)也就特別痛苦。

　　對(duì)于非英語(yǔ)環(huán)境中的學(xué)習(xí)者而言，既然很難給自己創(chuàng)造一個(gè)“聽(tīng)力”的英語(yǔ)環(huán)境，選擇用“閱讀”來(lái)給自己創(chuàng)造一個(gè)小的英語(yǔ)環(huán)境，就是最現(xiàn)實(shí)的方法了。我們?cè)诒痴b單詞和語(yǔ)法的時(shí)候，一個(gè)一個(gè)的單詞是不會(huì)給你帶來(lái)英語(yǔ)思維的。而當(dāng)你認(rèn)真的閱讀一篇文章的時(shí)候，慢慢的就會(huì)被帶入英語(yǔ)環(huán)境中去了。

　　此外，從考試的角度來(lái)看，閱讀理解也是我們英語(yǔ)考試拿分的核心。

　　一方面是它在整個(gè)試卷中的分值大。各種英語(yǔ)考試，包括國(guó)內(nèi)和國(guó)外的，閱讀理解都是分值最大的一塊。

　　另一方面，閱讀是其它任何一種題目的基礎(chǔ)，包括聽(tīng)力、語(yǔ)法、改錯(cuò)、選詞填空、寫(xiě)作等等。

　　—閱讀量大了，對(duì)語(yǔ)法和單詞的掌握必然會(huì)更加熟練，通過(guò)閱讀來(lái)理解和記憶單詞語(yǔ)法比死記硬背效果好得多。閱讀水平上去了，寫(xiě)作水平自然會(huì)跟著提高。而聽(tīng)力也和閱讀的關(guān)系非常密切——對(duì)我們這些沒(méi)有生活在英語(yǔ)環(huán)境中的人來(lái)說(shuō)，我們的聽(tīng)力水平永遠(yuǎn)不會(huì)超過(guò)我們的閱讀水平，如果一篇文章不能快速讀懂，那么也就不可能指望我們能把它聽(tīng)懂。

　　所以說(shuō)，快速提高英語(yǔ)的核心在于加強(qiáng)閱讀，提高閱讀能力。只要閱讀理解的能力上去了，英語(yǔ)成績(jī)必然會(huì)有很大的提高。

　　在平時(shí)，應(yīng)該多讀一些英語(yǔ)材料，這是泛讀。不過(guò)今天我主要圍繞考試來(lái)談，也就是落實(shí)到怎么樣做閱讀理解。我自己做閱讀理解可以分為四個(gè)步驟，我曾經(jīng)把這四個(gè)步驟教給很多同學(xué)，只要能按照這四個(gè)步驟做下來(lái)的，一兩月之內(nèi)，英語(yǔ)成績(jī)基本都有很大的氣色。

　　第一步，是先看問(wèn)題。問(wèn)題下面的選項(xiàng)可以稍微掃一下，不用認(rèn)真看。這樣做的目的是快速了解整篇文章的大概意思和考點(diǎn)。也就是說(shuō)你把題目看完了之后，基本就知道這篇閱讀理解在講什么了。因?yàn)橛械拈喿x文章它的寫(xiě)作方式不是“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”式的，往往會(huì)先閑扯兩句，然后慢慢的導(dǎo)入主題。很多人上來(lái)先看文章，一看開(kāi)頭 ——看不懂，不知道作者想要說(shuō)什么，然后就暈了頭，后面的內(nèi)容也就跟著糊里糊涂起來(lái)。所以我們先看題目，知道全文大意和考點(diǎn)，即使看文章的時(shí)候有些地方看不懂，也影響不大了。

　　第二步，就是認(rèn)真的把全文閱讀一遍，然后做題。

　　這前面兩部，是我們做閱讀理解的常規(guī)步驟，在考場(chǎng)上，也就按照這兩個(gè)步驟來(lái)就不錯(cuò)了。完成者前面那個(gè)步驟，每篇文章需要用的時(shí)間大概是12分鐘。

　　但是，在平時(shí)練習(xí)中，也這樣做收效不大。因?yàn)橹婚喿x一遍，看個(gè)半懂不懂，糊里糊涂的選擇幾個(gè)選項(xiàng)，然后對(duì)一下答案。這樣我們花了時(shí)間，實(shí)際上沒(méi)有什么收獲。花了很多時(shí)間做了很多英語(yǔ)題目，卻還是停留在原來(lái)的水平。所以說(shuō)在平時(shí)練習(xí)中，既然做了一篇，就要吃透一篇，理解一篇，收獲一篇。這樣即使在某一篇文章上花的時(shí)間多一些，效率卻比流水一樣的做很多篇閱讀理解要高得多。

　　怎么個(gè)多花時(shí)間呢?

　　第三步，要對(duì)照參考答案。但是不能簡(jiǎn)單的知道正確答案就完了。對(duì)于自己做錯(cuò)的題目，包括那種沒(méi)有把握但是“蒙”對(duì)了的題目，要認(rèn)真的對(duì)照原文，理解清楚為什么這個(gè)選項(xiàng)才是正確的。這個(gè)過(guò)程，就是再重新閱讀文章和理解題目的過(guò)程。

　　第四步，在把問(wèn)題都梳理清楚以后。我們要再回過(guò)頭來(lái)認(rèn)真的讀一篇文章，這個(gè)時(shí)候可以查字典，理解一些生詞的意思(注意：不要去背誦沒(méi)有在課堂上學(xué)過(guò)的新單詞!)在此基礎(chǔ)上，保證自己把這篇文章的每一句話都徹底理解了。把每一句話的意思和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)都要弄清楚。

　　這樣四個(gè)步驟下來(lái)，我們對(duì)于這一篇閱讀理解才算徹底吃透吃通了。這樣，本來(lái)12分鐘就可以搞定的一篇閱讀理解，可能要花差不多半個(gè)小時(shí)。但是，這比我們花半個(gè)小時(shí)做三篇閱讀理解的效果要好得多。因?yàn)槟阏嬲斋@了、進(jìn)步了。按照這個(gè)方法，每天哪怕只做一篇閱讀理解的題目，一兩個(gè)月堅(jiān)持下來(lái)，我們的英語(yǔ)成績(jī)必然會(huì)有很大的提高。

　　最后要說(shuō)的是，選擇這樣認(rèn)真徹底理解的閱讀理解的文章不要太難，應(yīng)該跟自己的水平相適應(yīng)，這樣做起來(lái)才是效率最高的。

　　快樂(lè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法：英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站

　　要想學(xué)好英語(yǔ)，就得從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五個(gè)方面全面著手，今天向大家推薦的這6個(gè)站點(diǎn)，就是包括聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯另加綜合這六個(gè)方面著手，大家也可以回帖推薦自己所喜歡的英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站。

　　第一站：聽(tīng)推薦

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