提高英語口語的訣竅

　　學(xué)習(xí)英語的時間久了，大家會慢慢發(fā)覺里面的訣竅或者去尋找隱藏在其中的秘訣。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的提高英語口語的訣竅，供大家參閱!

　　提高英語口語的訣竅：練習(xí)口語的方法

　　英語口語的提高離不開大量的實際練習(xí)，最理想的方式還是和母語為英語的人練口語，這樣的語言環(huán)境和氛圍對你會有很大的幫助，無論從詞匯的選擇上，語音語調(diào)上都能夠得到比較實際的提高。

　　英語口語練習(xí)確實是多多益善的，但如果平時不能與母語為英語的人練口語的話，我們也可以找一些次之的方法自己來練口語，這樣也可以有一定的提高，即 使一個人獨自練口語的時候沒有人和你互動進行交流，但是只要開口說了，你就能逐漸找到說英語的語感，增加熟練程度，同時也可以增強你的信心。

　　自己練口語也有很多方法，也可以訓(xùn)練不同的英語能力，比如我們可以自己找一些聽力資料來反復(fù)的聽，或是大量的觀看原生電影，這樣可以很好的提高英語 聽的能力，另外自己一個人練習(xí)的時候恐怕要屬“說”這個環(huán)節(jié)比較困難了，因為沒有一個交流的對象，我們自己對話就會感覺很怪，甚至很難進行下去。其實自己 練習(xí)說也是可以的，這里介紹兩個方法，首先我們可以對身邊發(fā)生的任何事情等等在心里都可以用英語進行表達，如果有條件最好大聲說出來，在這個過程中先不要 考慮自己說的是否正確，語法是否無誤，先要能夠說出來，在自己有限的英語條件下把一件事情敘述完全。另一個方法就是摸你對話，我們可以找出一個自己感興趣 的話題，充分想象你在和一個人進行談?wù)撨@個話題，你可以分別飾演角色A和B以不同的思維角度進行英語語言的阻止，這樣的練習(xí)方法也是非常有效的，但無論哪種最關(guān)鍵的就是我們一定要堅持練習(xí)，每天都要練口語，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)的，否則在有效的方法也沒用的。

　　提高英語口語的訣竅：練習(xí)口語你不能不知道的事

　　說外語時，我們主要應(yīng)做到四件事： 理解 --回答 --提問 --口頭表達。

　　這四項基本技能是需要你獨自好好訓(xùn)練的(或找一位可以訓(xùn)練你的老師)，對于口語中經(jīng)常出現(xiàn)的一些問題，你必須要牢牢記住。

　　1.我們該如何對待說英語時所犯的錯誤?

　　你應(yīng)該區(qū)別追求準確性的口頭訓(xùn)練與"被理解"的口頭交流之間的區(qū)別。如果你為交流而說英語，那么你犯的錯誤大都可以忽視。重要的是信心十足地去交流(那可不是容易的!)。如果你確實是在交流，那么即使你犯錯誤也沒有關(guān)系，只要這些錯誤不干擾你的交流。

　　2.我的聽力進步緩慢，我該如何提高呢?

　　練習(xí)語言聽力的方法是要采取積極主動而非被動的方式。如果老師在介紹一篇課文時稍加一個短評，并且提出一個問題，學(xué)生們就會積極主動地聆聽。例如，老師說："今天我準備給你們讀一則講述一個意外事件的故事。讀完之后，我要問你們這件事是如何發(fā)生的。"這會鼓勵學(xué)生們積極認真地聽，以求找到問題的答案。如果老師只是說："請聽這個故事"，學(xué)生們則沒有聆聽的重點。他們的雙眼可能是睜著的，但頭腦卻是封閉的。

　　3.在練習(xí)聽力過程中，我卻抓不到全文的大意，這是為什么呢?

　　這是因為你把精力放在聽單詞上，而不是理解意思上。不要聽單個的單詞，然后就試圖把它們譯成漢語，應(yīng)該聽懂全文的意思。聽英語時，要排除漢語干擾。這正是優(yōu)秀譯員所要具備的：他們先要弄懂一段語言的意思，然后把它譯成另一種語言，以便聽者可以聽懂說話的大意。

　　4.聽英語廣播時，我有時可以聽懂，但不能寫下完整的句子。

　　如果你在聽廣播的話，為什么非要寫下一個完整句子呢?廣播的播音通常是一段英語口語。它并不是聽寫。我的建議是：在聽廣播時，不要試圖抓住個別單詞的意思，要集中注意力聽完整的句子，盡力抓住全文的意思。也就是說你一定要根據(jù)上下文判斷新單詞的意思。要訓(xùn)練自己為理解文章的意思而聽廣播，而不是為個別單詞而聽廣播。

　　5.如何 避免“中國式英語”?

　　你之所以老是把中文譯成英語，是因為你的口語技巧尚未達到讓你自信的水平。你在參加交談前需掌握四項技巧.它們是： 理解--回答--問--說。因此你要集中提高這些技巧：訓(xùn)練自己理解英語口語，訓(xùn)練自己問問題，訓(xùn)練自己回答問題，最終說英語。你在掌握了前三項技巧后，就可以水到渠成地掌握最后(也是最難的)一項：說。

　　6.如何練習(xí)連貫表達的回話技巧?

　　你必須明白，大多數(shù)口頭表達是與他人交往的產(chǎn)物。我們很少發(fā)表長篇大論，這就是說我們必須培養(yǎng)我們自己理解別人講話的能力，然后根據(jù)我們所聽到的內(nèi)容作出回答。會話的性質(zhì)不同，要求的技巧也自然不同。例如：

　　•交流信息：這是我們每天最常見的交流形式。你的朋友告訴你他/她在業(yè)余時間所喜歡做的事。你仔細聽，然后告訴他/她你在業(yè)余時間所想做的事。在這種交流中，你一般會大量使用一般現(xiàn)在時;

　　•敘述：你的朋友用過去時告訴你一段經(jīng)歷(他/她如何誤車，然后上班遲到，老板說些什么，等等)。你仔細聽，然后講述你自己的經(jīng)歷。在這種交流中，你一般會使用一般過去時或過去進行時。按時間順序講述一個故事較為容易：某事開始于……，然后敘述正文，最后結(jié)束講述;

　　•交流看法和觀點：你的朋友告訴你他/她對某事的看法， 他/她先描述一段場景，然后發(fā)表他/她的意見，并給出 理由。你仔細聽，然后以同樣的方式作出回答。你有可能陳述事實(你從報紙上讀到的東西)，給出一個或幾個例子，然后說明你的看法。你很可能用些諸如 In my opinion…， I think…， I agree with what you say， but…和 I"m afraid I disagree，I think…等短語。

　　平時多練習(xí)以提高你的英語口語，但不要指望遇見外國人這個辦法。首先，經(jīng)常遇見外國人是不容易的;其次，他們可能不愿被你用來 練英語;再者，如果你與一位外國人交談，你可能會對自己 的英語水平不甚清楚，無法表達自己的思想(就像你所提的 事例一樣)。那么，你該怎么辦呢?你可以給你自己創(chuàng)造機會。你可以找與你有相同的文化背景、面臨類似問題的人練習(xí)英語口頭表達能力。你可以定期參加英語會話課，在老師的監(jiān)督下練習(xí)，也可以和與你情況相當?shù)呐笥丫蹠?，共同敲定一個談話的主題?？梢赃x一些你們講中文時了解或愿意聊的話題。當你心中感到言之有物的時候，你就會找到你所需要用的詞來表達你的思想。

　　7.在與講英語的外國人談話時，我的舌頭經(jīng)常變得笨起來，如何克服?

　　在陌生人面前你覺得膽怯，對自己的英語沒有自信。為什么呢?因為你怕被人嘲笑。這種情況尤其會影響講外語的成年人。你可以先說服自己講別人的語言出了錯誤并不是件丟人的事。設(shè)想將情景反過來，外國人在努力與你講中文。你會嘲笑他們的語病，還是會去幫助他們呢?許多以英語為母語的人，尤其是那些長期在國外的，了解學(xué)英語的人努力講英語的情形，一般都會有耐心、寬容地提供幫助。了解到這一點，你就可以試著與外國人交談。仔細聽，大體弄懂他們談的是什么，輪到你說話的時候你可以發(fā)表自己的意見。你認為自己可能有誤解的地方，可以請與你交談的人解釋，你也可以請他們糾正一、兩個關(guān)鍵的錯誤，這樣你會慢慢建立起信心。

　　8、在書中見到我能理解，但我想表達自己的思想時又記不住了。

　　你說得對：理解口語或文章要比讓別人理解你說或?qū)懙臇|西容易。這是因為理解是一種接受性的技巧，而說和寫是創(chuàng)造性技巧。我們能理解的遠遠多于我們能表達的，我們在使用母語時也是這樣。你接受了這個現(xiàn)實之后，應(yīng)該訓(xùn)練自己使用那些你能馬上回想起的語言表達思想。你找不到恰當?shù)脑~匯的時候，不得不用別的詞來表達你的意思。堅持聽英語，盡量多地閱讀。長此以往，這將提高你說和寫的水平。

　　提高英語口語的訣竅：看美劇學(xué)英語到底靠譜嗎

　　理性觀看美劇 提高英語能力

　　對于語言的學(xué)習(xí)者來說，在語言環(huán)境里耳濡目染，培養(yǎng)建立起良好的語感是學(xué)習(xí)語言的絕佳方式，有人發(fā)表在國內(nèi)課堂學(xué)十幾年不如在國外打工十幾個月的言論也不無道理。但出國的愿望對于大多數(shù)的英語學(xué)習(xí)者來說實現(xiàn)起來有很大難度，所以很多人選擇用觀看美劇來提高自己的英語聽說能力。毫無疑問，美劇中跌宕起伏的故事情節(jié)，詼諧幽默的語言風(fēng)格，以及俊男美女的養(yǎng)眼搭配對于青少年來說的確充滿了很大的吸引力，而且觀看美劇的過程中，可以了解美國的文化背景、西方人獨特的個性特點和思維方式，對于開拓自己的思維也有很大的幫助。

　　但是，很多美劇的鐵粉英語水平卻也不見得有多么出色，精華君不禁要提出疑問，看美劇跟英語水平的提高，兩者的關(guān)系成正比嗎?相信很多同學(xué)看美劇的初衷就是為了提高自己的英文水平，但在看美劇的過程中，對劇情的沉迷超過了對學(xué)習(xí)的渴求，語速太快，反應(yīng)不過來的時候就干脆只看中文字幕了，時間久了，雖然耳“濡”目“染”，卻沒有實實在在地轉(zhuǎn)化為自己的東西，說起劇情和人物可能會滔滔不絕，但至于臺詞卻懵懵懂懂，更不用提什么語法之類的了。以致看了很久的美劇，但是聽和說卻沒有本質(zhì)的提高。除了記住幾個英文名字和主角的口頭禪以外，其他的卻不得而知，這樣的看美劇學(xué)英語，未免本末倒置了。

　　其實，有規(guī)律有計劃地看美劇，活學(xué)活用，在休閑娛樂的同時學(xué)習(xí)地道的英語口語，一舉兩得。在觀看美劇的時候，絕對不可能帶著雙語字幕看過一遍就覺得萬事大吉了，想真正得到提高，最起碼要看到四遍以上。

　　在看第一遍的時候帶著雙語字幕也無妨，先了解一下劇情，滿足一下自己的好奇心;

　　第二遍的時候擺脫對字幕的依賴，盡可能地去理解劇情和人物對話;

　　第三遍的時候有針對性地觀看，含糊不清的地方加強練習(xí)，實在聽不懂的可以使用聽寫軟件，反復(fù)地去模仿，如果能做到聽寫臺詞，效果會更好;

　　第四遍的時候?qū)⒁恍┍容^好的表達方式、慣用語法等記錄下來作為積累，也可以下載一些英語口語軟件輔助練習(xí)應(yīng)用中，從中截取劇中人物的對話，提供模仿練習(xí)，在對比中不斷提高，利用零散時間碎片化地來學(xué)習(xí)美劇英語，鞏固練習(xí)，學(xué)習(xí)效率也會提高。

　　當然，并不是每一部美劇都適合學(xué)習(xí)英語，有的美劇專業(yè)術(shù)語太多，詞匯生僻，不實用。比如《lie to me》、《Lost》、《英雄》、《24小時》、《豪斯醫(yī)生》等，還有很多同學(xué)鐘愛的《越獄》、《生活大爆炸》也存在這樣的問題，當然如果僅僅是作為休閑娛樂看看也是不錯的，如果是英語聽說能力比較強的同學(xué)也可以通過這些美劇挑戰(zhàn)一下自己。對于大多數(shù)的同學(xué)來說，個人認為像《老友記》、《為人父母》、《好漢兩個半》《絕望主婦》、《辛普森一家》《緋聞女孩》之類的美劇是適合邊看邊學(xué)的，因為這些大都以生活對話為主，多為短句，沒有長句，詞匯實用。

　　在智能化應(yīng)用日益普及的今天，學(xué)習(xí)也可以是一件很有趣的事情，看美劇了解美國人的思維習(xí)慣和文化的同時學(xué)習(xí)英語，這就是一種立體化全方位的學(xué)習(xí)，利用隨身攜帶的手機軟件碎片式地鞏固練習(xí)，保持學(xué)習(xí)的興趣和熱情，效果自然會事半功倍。

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