高考英語語法填空解題訣竅

　　對于占分不少的語法填空題目，應(yīng)該如何拿取高分甚至滿分呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高考英語語法填空解題訣竅，供大家參閱!

　　破解英語語法填空題的妙方

　　自從廣東卷開創(chuàng)了語法填空題后，新課標全國卷就采用了這一命題形式。顧名思義，語法填空就是在填空題中考查語法，不過近幾年來全國卷更加注重對語境的考查，對語法的考查有所減少。對于15分的語法填空題目，應(yīng)該如何拿取高分甚至滿分呢?童鞋們，往下看，會有學(xué)霸為你解答!

　　一、學(xué)霸不可輕傳的解題技巧——分題型解題

　　1.有提示詞填空的解題技巧

　?、俳o出的提示詞是名詞：要考慮是否填名詞的復(fù)數(shù)形式以及該名詞的形容詞、副詞形式。

　?、诮o出的提示詞是動詞:要認真分析句子的結(jié)構(gòu)，理解句子的意思。

　　a.如果填空處是謂語，要考慮時態(tài)、語態(tài)和動詞的第三人稱單數(shù);

　　b.如果填空處是非謂語，根據(jù)對句子成分的分析和對語境的理解，要考慮填to do、doing還是done ,同時，也要考慮該動作發(fā)生時間的先后以及與主語的關(guān)系(是主動關(guān)系還是被動關(guān)系)，并填寫相應(yīng)的形式;

　　c.在平時的模擬題中，有時還要根據(jù)句意填寫該動詞的名詞形式，甚至是形容詞或者副詞形式。

　?、劢o出的提示詞是形容詞：一般要考慮其副詞形式以及比較級和最高級形式，同時還要關(guān)注是否要加表示否定或其它意義的前綴、后綴。

　　④給出的提示詞是副詞：與形容詞類似，要考慮其比較級和最高級形式以及是否加前綴、后綴，同時也不能忽視其形容詞形式。

　?、萁o出的提示詞是人稱代詞：要考慮其與相應(yīng)意思的形容詞性物主代詞、名詞性物主代詞、反身代詞的轉(zhuǎn)換，值得注意的是，當填空處缺賓語且其與主語是同一人或物時才用反身代詞，其它情況要慎用。

　　【總結(jié)】有提示詞填空主要考查的角度有：名詞單復(fù)數(shù)、詞性轉(zhuǎn)化、形容詞和副詞的比較級和最高級變化、動詞的時態(tài)和語態(tài)以及非謂語動詞的各種形式、代詞之間的轉(zhuǎn)化。

　　2.無提示詞填空的解題技巧

　　按照考綱要求，無提示填空最多填3個單詞，一般是填1個單詞的，高考中考查的角度主要有：

　?、俅~：這類設(shè)空比較少，通常是根據(jù)句子意思填一個與語境相關(guān)的代詞(通常是指示代詞)，這就要同學(xué)們認真體會句子意思了，在沒有頭緒時大膽猜想是否是填代詞;

　?、诠谠~：如果設(shè)空處后面是名詞，那么可以考慮是否要填冠詞，再根據(jù)句子意思分析是特指還是泛指，并填上合適的冠詞，當然，在一些固定搭配中也會涉及冠詞，這就要同學(xué)們做好積累了;

　　③介詞：這類設(shè)空一般比較簡單，主要涉及動詞短語中的介詞搭配、形容詞短語中的介詞搭配以及一些固定的介詞短語，同學(xué)們根據(jù)句子意思以及平時的積累的固定搭配就可以秒殺它們了;

　　④并列連詞：主要是and、but 、or 、so 。這類設(shè)空也是考語境理解，根據(jù)兩個句子間的邏輯關(guān)系來選擇合適的連詞;

　?、輳膶龠B詞：從屬連詞是連接主句和從句的連詞，同學(xué)們?nèi)绻忸}時看到一個完整的句子里有2套主謂賓，那么就應(yīng)該考慮填寫從屬連詞。

　　【特別關(guān)注】2015年全國卷Ⅰ出現(xiàn)了從上下文語境的角度設(shè)空的題目，這要引起同學(xué)們的注意，今后這類題目可能出現(xiàn)的比較多，這可能是高考命題的一大趨勢。具體題目如下：A few huors _，I'd been at home in Hong Kong ，with its choking smog .根據(jù)語境，設(shè)空處應(yīng)該填before /earlier。

　　【溫馨提示】以上的解題技巧其實是一種大腦思維方式，同學(xué)們可以學(xué)著這樣去思考問題，不斷練習(xí)，相信得分一定會提高。

　　二、英語高分生常用的解題步驟

　　step ①通讀全文，了解文意

　　做語法填空前，同學(xué)們應(yīng)該首先快速瀏覽全文，弄清文章大意，因為語法填空是在語篇中考語法知識的，對語境的理解是能否正確解題的關(guān)鍵。

　　step ②邊讀邊填，先易后難

　　正式做題時同學(xué)們可以一邊讀文章一邊填空，讀文章時要細心分析設(shè)空處前后的句子成分和句意，同時，對于一些比較難的題目同學(xué)們可以先放一放，跳過后把能夠做出來的題目先做完，要知道，每當你填出一個空時，對文章的理解就更深，也更利于解決那些難題。

　　step ③上下串通，攻克難題

　　同學(xué)們第一遍沒有做出的題目，第二遍時就要集中精力拿下它們，這時要求同學(xué)們要深入語境，聯(lián)系上下文，仔細分析句子結(jié)構(gòu)，正確理解句子的意思，只有這樣，才可能攻克遺留的難題。

　　step ④:復(fù)讀全文，仔細檢查

　　做完題目后，為了提高準確率，同學(xué)們應(yīng)該進行一次檢查，檢查中主要注意以下幾點：a.是否有語法錯誤;b.是否有語意不通的地方;c.是否有拼寫錯誤(包括大小寫)。

　　三、英語學(xué)霸的訓(xùn)練方法

　　1.精做高考題

　　高考題命題嚴謹，所選的材料堪稱精品，無疑是訓(xùn)練的好題目。新課標全國卷以及其它有些省市的高考題中的語法填空題目都值得同學(xué)們?nèi)ャ@研，對于它們同學(xué)們要弄清每一空的考點，做到題題弄懂。

　　2.選做模擬題

　　每年都有許多模擬題產(chǎn)生，對于這些題目，同學(xué)們就要用火眼金睛去選擇一些質(zhì)量比較好的題目。當然，也有一個捷徑，那就是購買一本大出版社出版的模擬題集。

　　3.從題目中回歸到知識點上語法填空的每一空都涉及一個知識點，或是語法知識，或是一個單詞的詞性變換。所以當你做錯一道題目時，你必定有一個知識漏洞，這要引起你的注意。同學(xué)們最好專門弄一個本子去積累這些零碎的知識，相信經(jīng)過日積月累，同學(xué)們的知識漏洞一定會越來越少。

　　4.勤查詞典，多多積累

　　每一篇語法填空都是一篇英語文章，里面有一些值得積累的單詞、短語和習(xí)語，有些甚至對解題有至關(guān)重要的作用，因此，同學(xué)們碰到這樣的單詞短語就應(yīng)該查查詞典，并記到本子上，做好積累。

　　【溫馨提示】題目的練習(xí)不在多而在精，同學(xué)們應(yīng)該努力掌握接觸到的每一道題目，千萬不能貪多。練習(xí)的最終目的是鞏固知識，提高解題能力，練的越多，沒有足夠的反思與消化，知識也不會得到鞏固，能力也不會得到提高。

　　高考英語語法填空解題技巧與練習(xí)

　　語法填空的考查范圍：

　　1語境(上下文);

　　2語法：動詞(時態(tài)、語態(tài)、主謂一致、非謂語形式)、名詞、代詞、冠詞、介詞、連詞固定搭配、情態(tài)動詞、復(fù)合句、形容詞和副詞的比較級最高級及構(gòu)詞法、倒裝等。

　　語法填空的能力要求：

　　1.閱讀/理解語篇的能力

　　2.分析句子結(jié)構(gòu)的能力

　　3.熟練運用語法的能力

　　4.單詞拼寫能力和邏輯推理能力等，對中下層考生來說，難度較大。

　　一、定語從句的引導(dǎo)詞.

　　主要考查的知識點：引導(dǎo)定語從句的關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的選擇，非限制性定語從句，由whose，where，when，that，as和“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語從句是高考的熱點。

　　復(fù)習(xí)重點：①when引導(dǎo)的定語從句。②where引導(dǎo)的定語從句和地點狀語從句、表語從句的區(qū)別。③which引導(dǎo)非限制性定語從句時(句子作先行詞)和并列句的區(qū)別。④as引導(dǎo)的定語從句“such...as、the same...as”，以及和目的結(jié)果狀語從句的辨別。⑤分隔式定語從句的識別。⑥能夠區(qū)別定語從句和同位語從句。

　　【例10】I’ll never forget the days ________ I lived in the factory with the workers，_______ is a great help to my article.

　　A. that;which B. when;which C. which;that D. when;who

　　【答案】B 【解析】第一空后的分句中的謂語動詞是不及物動詞live，其后不需要賓語，只需要作狀語的關(guān)系副詞，故第一空用when;而第二個句子是對前面整個句子進行說明，因此用which。故答案為B。

　　1.…The exam，was originally to be held in our classroom， was changed to the library at the last minute.(廣州二模)

　　2… Then I went to the department store I worked part-time and bought her an expensive gift box of Sichuan beef. (廣州一模)

　　3. It was a poem about me， ______ included the time …(深二模)

　　4. At the same time， there had been a growing number of overseas students _______came back to China after study. (茂名二模)

　　5. More and more Chinese students go abroad for study， is supported by the Chinese government. (茂名二模)

　　Keys： 1. which 2. where 3. which 4. who 5. which

　　二、狀語從句

　　主要考查的知識點：時間、目的、條件、原因、地點和讓步狀語從句。

　　重點復(fù)習(xí)：①時間狀語從句，尤其是as，since，while，when，before，until等連接詞。②when / where引導(dǎo)的狀語從句和定語從句的區(qū)別。③讓步狀語從句的倒裝。④與非謂語動詞作狀語的區(qū)別和轉(zhuǎn)化。

　　【例11】After the war，a new school building was set up ______ there has once been a theatre.

　　A. that B. where C. what D. who

　　【答案】B 【解析】這是where引導(dǎo)的狀語從句，不能將其視為定語從句，因為沒有先行詞。

　　三、名詞性從句

　　主要考查的知識點：名詞性從句主要考查語序、時態(tài)和引導(dǎo)詞。

　　重點復(fù)習(xí)：①whether，if和that的區(qū)別。②that從句和wh-從句的區(qū)別。③wh-引導(dǎo)的名詞性從句不含疑問意義，相當于一個名詞后加定語從句。如：The book is where you left it just now.④連接代詞和連接副詞的選擇。

　　【例12】—Excuse me，but can you tell the way to this small town?

　　—It depends on you go. There are several ways of getting there.

　　A. where B. how C. when D. whether

　　【答案】B 【解析】本題主要考查幾個不同的疑問詞引導(dǎo)名詞性從句時意義上的區(qū)別。乍一看，本題四個選項都符合空白處的句意。但看完題目的最后一句話中的信息后方可判斷應(yīng)該是“怎樣走”。故答案為B。

　　四、時態(tài)、語態(tài)

　　主要考查的知識點：動詞的時態(tài)、語態(tài)是每年的必考點，也是歷年高考重點考查的項目，通?？?～ 3個小題。重點考查的是現(xiàn)在完成時、一般過去時、過去進行時、將來完成時、完成進行時等，多和語態(tài)一起考查;且通常以對話的形式出現(xiàn)且常出現(xiàn)兩種時態(tài)混合在一起進行比較。時態(tài)理解不準確是考生常見的錯誤。把握住命題人的意圖是至關(guān)重要的。一般來說，命題人在考查時態(tài)這個內(nèi)容時總是設(shè)置一個語言情景來實現(xiàn)，所以理解語言情景是關(guān)鍵，同時要在這個語言環(huán)境里找到動作發(fā)生的時間或隱含的時間關(guān)系，只要理解了情景與動作的時間關(guān)系，對照選項，就不難把握命題意圖。注意不要斷章取義，同時還要注意時態(tài)一致。

　　重點復(fù)習(xí)：①一般現(xiàn)在時和一般過去時的區(qū)別。②現(xiàn)在完成時和一般過去時的區(qū)別。③一般過去時同過去完成時的區(qū)別。④一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進行時以及一般過去時同過去進行時的區(qū)別。⑤“系動詞+過去分詞”的用法。如：get paid;remain covered;look lost等形式的用法。⑥進行時態(tài)的被動語態(tài)及主動表被動的用法。

　　【例13】—What were you up to when your parents came in?

　　—I _______ for a while and _______ some reading.

　　A. was playing;was going to do B. played;did

　　C. had played;was going to do D. had played;did

　　【答案】C 【解析】play動作在came之前，所以用過去完成時態(tài)，而do some reading的動作則即將開始。

　　【例14】Sarah， hurry up. I’m afraid you wouldn’t have time to before the party.

　　A. get changed B. get change C. get changing D. get to change

　　【答案】A 【解析】本題考查“連系動詞+過去分詞”的用法。答案為A。

　　五、倒裝語序、主謂一致關(guān)系、強調(diào)結(jié)構(gòu)及其他

　　主要考查的知識點：

　　從歷屆高考題可以看出，高考并沒有完全放棄測試語言形式。語言知識這類的題目，尤其是強調(diào)和倒裝兩部分，在語法填空中有考查到強調(diào)句和it作形式主語+that引導(dǎo)主語從句的辨析。從試題分析來看，加大知識類題目的結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度和句意理解難度，注重知識類題目的情景化是近幾年高考命題的趨勢。

　　重點復(fù)習(xí)：①考查知識之間的相互交叉的現(xiàn)象，加強綜合考查語法知識的力度應(yīng)該是這一內(nèi)容命題的新趨勢。

　　②it形式主語和there be句型的結(jié)合。

　?、蹚娬{(diào)句和定語從句的結(jié)合。

　?、芮閼B(tài)動詞和反意疑問句的結(jié)合。

　?、萜硎咕浜头匆庖蓡柧涞慕Y(jié)合。

　?、拗髦^一致和時態(tài)語態(tài)的結(jié)合。

　?、擢毩⒅鞲窠Y(jié)構(gòu)、平行結(jié)構(gòu)和從句的結(jié)合。

　　【例20】I failed in the final examination last term and only then _______ the importance of studies.

　　A. I realized B. I had realized C. had I realized D. did I realized

　　【答案】D 【解析】這是一道倒裝和時態(tài)結(jié)合考查的題目。only then位于句首，句子應(yīng)進行部分倒裝。“意識到”的動作是指“過去某時的動作”，而不是指failed之前的動作。所以答案為D。

　　【例21】The teacher，with 6 girls and8 boys of her class，_______ visiting a museum when the earthquake struck.

　　A. Was B. were C. had been D. would be

　　【答案】A 【解析】這是一道時態(tài)和主謂一致交叉考查的試題。with 6 girls and 8 boys of her class補充說明the teacher，謂語動詞的數(shù)應(yīng)和the teacher保持一致。因事情發(fā)生在地震的時候，謂語動詞應(yīng)用過去進行時。故答案為A。

　　廣東高考英語語法填空題專題講座

　　從語法填空題空格的設(shè)置來看，至少應(yīng)當包括以下4個特點

　　一、考查語法。每一個空格的設(shè)置都必定涉及到某一條或某幾條語法規(guī)則，不會單純考查單詞的拼寫和詞組的用法。

　　例 1 In Greece, women had little freedom. Wealthy women hardly left their houses, but they______ (allow) to attend weddings and some festivals.

　　解析：因allow與they在邏輯上是動賓關(guān)系，要用被動語態(tài)，用be allowed;由had, left可知be是一般過去式;主語是復(fù)數(shù)they，be的過去式是were，答案是were allowed。

　　點評：此題就涉及到動詞的時態(tài)、語態(tài)和主謂一致三條語法規(guī)則。

　　例 2 The ______ why I was sad was that he didn't understand me.

　　解析：因為why 引導(dǎo)的定語從句，前面的先行詞一定是reason。

　　點評：此題看起來好像是考查填入恰當?shù)拿~，但實際上是考查定語從句。

　　二、考慮語境。既然采用短文的形式來考查語法，其目的就是要利用短文有較強語境的特點來命題，否則，就不如用單句來考查語法了。也就是說，考生要填出正確答案，至少需理解整個句子的意思或各分句之間的邏輯關(guān)系，或者需要理解前后幾個句子，甚至整個段落或篇章。

　　例4 Several changes have brought wild animals to the . Foremost, air and water quality in many cities have improved as a result of the 1970's pollution control efforts…

　　解析：在冠詞the后必定是名詞，再根據(jù)下句可確定要填cities。

　　點評：本題若只根據(jù)設(shè)空句本身，而不閱讀并理解下文，是不可能填出正確答案的。