最全面的公共英語短文改錯技巧
最全面的公共英語短文改錯技巧
PETS二級考試的短文改錯題型主要檢測考生發(fā)現(xiàn)、判斷、糾正文章中錯誤的能力,文章中的錯誤主要是詞語、語法、篇章結構和行文邏輯等方面的錯誤。這些錯誤往往需要在不同程度上借助語境進行判斷,它不僅要求考生掌握好一定的詞匯和語法知識,還要求考生具有一定的閱讀、分析和邏輯推理能力。它不是單純的知識檢測,而是在改錯和書寫的過程中,在語篇和上下文理解中運用語言知識去解決實際的語言問題。
最全面的公共英語PETS2短文改錯技巧
解題步驟
在做短文改錯題是只要稍加留意,找出錯誤的比率就會增大很多。做短文改錯題時一般遵循以下幾個步驟:
1、通讀全文。認真閱讀短文,在做題之前確保已經弄清原文大意。注意文章中上下文的邏輯關系是否正確,時態(tài)、人稱、主謂和指代等是否一致。
2、聚焦出題熱點、綜合運用所學語言知識,分句(注意以句子為單位而不是以行為單位) 對不同的錯誤情況進行分析和回答(即改詞、加詞或減詞)。
再次通讀全文,校對自己的改正是否正確。一般各種改錯的方式都應該用到,如果出現(xiàn)了某一種改法(如加詞、減詞等)
沒有用到,要考慮自己的改錯是否有問題,要對剛才不是很有把握的進行仔細的推敲。在自己認為正確的行后劃勾,并且校對其他行改正的符號是否準確,大小寫是否拼寫正確(這點往往最容易被忽視)。如果某一行有兩種改錯方式則需要推敲哪一種是最佳改法,擇優(yōu)選擇。
1、名詞錯誤
名詞單、復數(shù)用錯,可數(shù)與不可數(shù)名詞的混用。
例如:
?、賅e study quite a few subject, such as maths, Chinese, English and physics.?
A few后面應該用復數(shù),所以subject改為subjects。
?、赥hey were eager to know everything about China and asked me lots of question.
Question為可數(shù)名詞,lots of后面是復數(shù)形式,所以question改為questions
?、跧 hope that you two could come and visit us some times soon.
“Times”表示次數(shù)時是可數(shù)名詞,表示時間概念時是不可數(shù)名詞,根據句意times應改為time。
2、時態(tài)錯誤
在一篇結構完整、語義連續(xù)的短文中,時態(tài)的使用也應該連貫一致,但是英語表示時間時,主句和從句時態(tài)可能不一致,卻仍表明完整正確的意思。這就要求考生準確判斷句中動作的時態(tài),培養(yǎng)對英語時態(tài)的敏感度。
例如:
①He can’t remember what he once knows.
主句用的是一般現(xiàn)在時,賓語從句中有once(從前)作為明顯的時間狀語,因而從句中動詞應用過去時knew。
?、贗t was kind of them to meet me at the railway station and drove me to their home.
“and”兩邊應該是平行的,“and” 前面是動詞原形meet,“and”后面應該也用動詞原形,所以將drove改為drive。
3、語態(tài)錯誤
在PETS二級短文改錯題中最常見的語態(tài)錯誤是被動語態(tài)被誤用為主動語態(tài)。因為漢語表達習慣上有時不加“被”字也能表示被動,因而造成考生對被動語態(tài)不敏感。另外,不及物動詞不能攜帶賓語,因而也沒有被動語態(tài)。
例如:
She was very angry at not telling the truth when she listened to the account.
意思是:當她聽這個敘述的時候,她很生氣沒有被告知真相。這里“她”是被告訴的對象,因而telling應改為being told。
虛擬語氣的使用錯誤在綜合改錯題中主要表現(xiàn)為主句和從句的語氣不協(xié)調。
例如: We suggest that Henry is told about his condition as soon as possible.
句中動詞suggest之后的從句應用虛擬語氣,故“is”應改為“be”或“should be”。類似的動詞還有propose/ insist/order等等。
非謂語動詞的錯用。
例如:
?、貾lay football not only makes me grow up…
Play football是動詞,不能做主語,應將其改為Playing football。
?、贗 want to thank you again for have me in your home for the summer holidays.
介詞后面應跟名詞,所以for have應改為for having。
③I’d like to your pen friend, and get to know more about your country.
would like to后面應加to do,your pen friend是名詞短語,不能直接放在would like to后面,所以應改為to be your pen friend。