孩子如何才能學(xué)好英語(yǔ)
孩子如何才能學(xué)好英語(yǔ)
采取什么樣的措施，孩子才能夠?qū)W好英語(yǔ)呢?大家有什么建議?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的孩子如何才能學(xué)好英語(yǔ)，供大家參閱!
孩子如何才能學(xué)好英語(yǔ)
我們都知道孩子會(huì)通過(guò)游戲、活動(dòng)體驗(yàn)以及他們周圍的世界自我學(xué)習(xí)。所以學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言并不像想象中那么難。
如果英語(yǔ)學(xué)習(xí)能學(xué)以致用、并讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中體驗(yàn)到樂(lè)趣，那英語(yǔ)學(xué)習(xí)就是一件很簡(jiǎn)單的事情，他們不會(huì)愿意去學(xué)習(xí)一些很枯燥的知識(shí)。
所以一切還是回歸到如何正確有效的引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣這個(gè)問(wèn)題上來(lái)。
優(yōu)加國(guó)際教育提供五點(diǎn)建議，僅供各位家長(zhǎng)參考：
(1)參加英語(yǔ)培訓(xùn)班
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都會(huì)給孩子選擇英語(yǔ)培訓(xùn)班。而3-5歲則是開(kāi)始報(bào)讀培訓(xùn)班較合適的年齡。(但是記住一點(diǎn)：學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不是從教室或者課堂開(kāi)始的，而是從家庭開(kāi)始!營(yíng)造一個(gè)良好的英文學(xué)習(xí)環(huán)境至關(guān)重要!)
2) 關(guān)注孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的進(jìn)步
當(dāng)您的孩子回到家，您需要抽出時(shí)間來(lái)跟孩子聊聊當(dāng)天在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)情況，問(wèn)問(wèn)看孩子今天在課堂有什么優(yōu)秀的表現(xiàn)。(用英語(yǔ)交流，可當(dāng)做家庭復(fù)習(xí))
孩子不能簡(jiǎn)單的說(shuō)一句"I don't know or nothing"就結(jié)束這次談話。讓孩子給你描述今天上課用到的輔助道具以及他們交流用到的詞匯。試著跟他們一起回顧今天學(xué)到的內(nèi)容。
這是一個(gè)給家庭創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境的好方法，并且可以幫助孩子回顧和理解今天學(xué)到的內(nèi)容。
3)看英文動(dòng)畫(huà)片
《Dora the Explorer》、《Sesame Street》、《Bob the Builder》等等都是很不錯(cuò)的英文動(dòng)畫(huà)片。
收集一些孩子喜歡的卡通片，制定一個(gè)每周觀看的計(jì)劃。觀看完卡通之后，讓孩子嘗試著描述影片里的故事。
盡可能的只采用英語(yǔ)單字幕，這樣孩子在觀看的同時(shí)也能閱讀這些臺(tái)詞。如果實(shí)在太難可以播放雙語(yǔ)字幕。
4) 每天晚上在孩子入睡前給他講一個(gè)英文小故事
很多家長(zhǎng)有給孩子講睡前故事的習(xí)慣，那為什么不干脆給他講一些簡(jiǎn)單的英文小故事呢?根據(jù)孩子的英文水平選擇故事講述的難度，即便是簡(jiǎn)單如顏色、動(dòng)物、衣服等內(nèi)容也可以在很大程度上培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣。
5) 給孩子提供幫助，鼓勵(lì)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)
這是極其關(guān)鍵的一點(diǎn)，當(dāng)你對(duì)孩子的上課情況以及英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧表示關(guān)心，他們會(huì)感覺(jué)到投射到自身的關(guān)心。
孩子們都喜歡聽(tīng)到鼓勵(lì)的話語(yǔ)和積極的反饋，如果你想讓孩子學(xué)好英語(yǔ)，你需要讓他們對(duì)自己目前所取得的成績(jī)感到驕傲。
你可以直接告訴孩子你為他感到驕傲，但更好的方式是針對(duì)他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)行溝通。
參考以上5點(diǎn)建議，堅(jiān)持每天落實(shí)，相信你將很快會(huì)看到孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
給孩子學(xué)好英語(yǔ)的幾個(gè)建議
孩子如何學(xué)好英語(yǔ)?父母如何幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)?
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，僅掌握國(guó)語(yǔ)已無(wú)法滿足社會(huì)文明不斷進(jìn)步的需要，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)已進(jìn)入各大校園。如何快速有效地幫助孩子學(xué)好外語(yǔ)已成為許多家長(zhǎng)關(guān)注的問(wèn)題。幾條建議，給孩子一個(gè)好的語(yǔ)言基礎(chǔ)，將來(lái)對(duì)孩子很有幫助。
1、從常用口語(yǔ)開(kāi)始學(xué)
孩子學(xué)習(xí)外語(yǔ)從身邊的事物開(kāi)始，也就是說(shuō)最簡(jiǎn)單的常用的口語(yǔ)先學(xué)。通常孩子年幼，還不懂得語(yǔ)法，所以從簡(jiǎn)單的單詞和口語(yǔ)開(kāi)始孩子會(huì)比較容易學(xué)會(huì)，等孩子學(xué)會(huì)的單詞多了，再學(xué)習(xí)句子和短語(yǔ)，循序漸進(jìn)。
2、生活中找到相應(yīng)的語(yǔ)言環(huán)境
如果日常生活中，父母也用英語(yǔ)和孩子做一些簡(jiǎn)單的交流，營(yíng)造學(xué)習(xí)的語(yǔ)言環(huán)境，孩子會(huì)更容易學(xué)會(huì)。孩子的模仿能力非常之大，因此如果父母都會(huì)英語(yǔ)，不防在家也用英語(yǔ)和孩子做簡(jiǎn)單的語(yǔ)言交流，在語(yǔ)言環(huán)境的影響下，孩子更容易學(xué)會(huì)。關(guān)鍵詞教育朗文青少兒英語(yǔ)，純英文教學(xué)，互動(dòng)有趣的教學(xué)方式，更能激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣。
3、使用繪本學(xué)習(xí)
精美的英文繪本對(duì)孩子學(xué)習(xí)外語(yǔ)有很大幫助，孩子喜歡的繪本內(nèi)容配上英文對(duì)話，家長(zhǎng)一邊給孩子講故事內(nèi)容，一邊讀給孩子聽(tīng)，或是大人一句小孩一句，不知不覺(jué)中，孩子掌握的東西就越來(lái)越多了。
4、常見(jiàn)的物品上貼上英文
也許寶寶還不知道怎么寫(xiě)單詞，但在寶寶常見(jiàn)的食物或物品上寫(xiě)上相對(duì)應(yīng)的英文單詞，平時(shí)父母有意識(shí)地指著單詞讀給寶寶聽(tīng)，寶寶就會(huì)有一些印象，等到他有記憶力的時(shí)候，他會(huì)更容易掌握這些單詞的拼寫(xiě)。
學(xué)會(huì)一門(mén)外語(yǔ)，不可能一天兩天就能學(xué)會(huì)。因此家長(zhǎng)要有耐心地不斷重復(fù)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，哪怕是一天只學(xué)一兩個(gè)單詞，一年累計(jì)下來(lái)也能學(xué)會(huì)好幾百個(gè)，所以不斷重復(fù)也是一種好的學(xué)習(xí)方法。
6、有趣的肢體語(yǔ)言學(xué)習(xí)
把單調(diào)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)結(jié)合到豐富的趣味肢體語(yǔ)言相結(jié)合，孩子會(huì)興趣大增。父母是孩子最好的老師，要用智慧的方法幫助和鼓勵(lì)孩子，而不是強(qiáng)制學(xué)習(xí)。在興趣和游戲中，寶寶更容易學(xué)到知識(shí)。
7、多給孩子看英文電影
相比父母自己給孩子制造語(yǔ)言環(huán)境，電視和電影所帶來(lái)的效果更有助于提高孩子正確的發(fā)音學(xué)習(xí)。尤其是孩子喜歡的英文動(dòng)畫(huà)片，在觀看精神劇情的同時(shí)，孩子在無(wú)形之中學(xué)會(huì)了語(yǔ)言對(duì)白。
家長(zhǎng)必讀：0-6歲的孩子如何學(xué)好英語(yǔ)
為了讓孩子贏在起跑線上，很多媽媽都非常注重孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。眾所周知，孩子越小，英語(yǔ)學(xué)的越快，孩子在0-6歲的階段，母語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性，一定大于英語(yǔ)學(xué)習(xí)。孩子長(zhǎng)大后，在同等師資條件下，母語(yǔ)越深的孩子，外語(yǔ)就越容易進(jìn)階。
有的媽媽問(wèn)，0-6 歲的孩子，如何學(xué)英語(yǔ)?
簡(jiǎn)單地說(shuō)，0-6 歲的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，要拿捏好三個(gè)不等式：中文大于英文、聽(tīng)力大于閱讀、悅讀大于閱讀
一、中文大于英文
媽媽很關(guān)心幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)，但是我想說(shuō)，在0-6歲的階段，母語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性，一定大于英語(yǔ)學(xué)習(xí)。孩子長(zhǎng)大后，在同等師資條件下，母語(yǔ)越深的孩子，外語(yǔ)就越容易進(jìn)階。
有的孩子，雖然 6 歲才開(kāi)始接觸英語(yǔ)，但到 8歲時(shí)，依然能順利地聽(tīng)原版英語(yǔ)故事書(shū)，并且能在二個(gè)月之內(nèi)，英語(yǔ)閱讀頗有進(jìn)境。究其原因，乃因?yàn)楹⒆訌男〉闹形拈喿x量豐富。
孩子小時(shí)候，中文書(shū)讀的越多，背景知識(shí)就越豐富;孩子背景知識(shí)越豐富，理解英語(yǔ)的能力就越強(qiáng)。我教過(guò)一些英語(yǔ)起步很晚，但中文閱讀起步很早的孩子，我發(fā)現(xiàn)這些孩子后勁很足。
所以說(shuō)，即使孩子小時(shí)候，沒(méi)有抓英語(yǔ)，媽媽也不必“太遺憾”。只要媽媽從小培養(yǎng)孩子愛(ài)讀中文書(shū)的習(xí)慣，那么孩子以后的英語(yǔ)，照樣會(huì)很好。
二、聽(tīng)力大于閱讀
0-6 歲孩子學(xué)英語(yǔ)，主要是從聽(tīng)力入手。換言之，英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程，圍繞“耳朵聽(tīng)”展開(kāi)。舉個(gè)例子，0-6歲孩子可以一邊看，一邊聽(tīng)書(shū)。
0-6 歲的孩子，也不一定非要購(gòu)買(mǎi)國(guó)外的繪本。國(guó)內(nèi)的出版社，也引進(jìn)了很多適合小孩子的英語(yǔ)讀物，這些系列讀物，既是圖文并茂，又有音頻朗讀，非常適合親子共讀。當(dāng)然，媽媽也可以親自去新華書(shū)店挑選。我個(gè)人建議，媽媽給六歲以下孩子挑選英語(yǔ)讀物的時(shí)候，盡量購(gòu)買(mǎi)配有原聲 CD 的讀物，因?yàn)楹⒆拥?“聽(tīng)”比“讀”更重要。
三、悅讀大于閱讀
帶著 0-6歲孩子讀英文原版繪本，媽媽?xiě)?yīng)該帶著“悅讀”的心態(tài)，而不是“閱讀”的心態(tài)。媽媽可以和孩子一起翻看繪本，媽媽用中文，用生動(dòng)夸張的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)，給孩子描述畫(huà)面內(nèi)容。媽媽可以用中文，把繪本Upgrade Yourself @ Studio English 里的英文句子，解釋給孩子聽(tīng)。媽媽先用中文解釋英文，再把英文給孩子念一遍。等孩子熟悉了繪本里的故事，媽媽就可以拿出繪本的配套音頻，播放給孩子聽(tīng)。
看過(guò)孩子如何才能學(xué)好英語(yǔ)的人還看了：