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基礎不好怎么學好英語

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基礎不好怎么學好英語

  英語基礎不好的同學們腫么辦,怎么才能夠?qū)W好英語呢?下面是學習啦小編給大家整理的AAAAA,供大家參閱!

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  一、詞匯積累的作用及方法

  詞匯是語言的核心。

  我們都知道,任何語言的學習,起初都是詞匯的積累和再應用的過程。這是鐵定的事實。在進入這個話題之前,我們必須首先明確英語學習的態(tài)度。積極的態(tài)度能取得事半功倍的效果。英語學習是一項需要全身心投入的事業(yè)。它不是堅持數(shù)十天就能打贏的一場戰(zhàn)斗,而是數(shù)十年不斷追求,才可能有所小成的一場持久戰(zhàn)。或者說,是沒有盡頭的馬拉松比賽,只有對英語的熱愛,才能支持你不斷地努力。所以學習英語要有積極正確的態(tài)度。不急不躁,穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一個腳印,向前邁進。

  理論研究證明,記憶單詞的最好辦法就是與一個單詞“多見面”。在不同時空,與同一個單詞約會七次,足以愛其聲,知其形。

  與同一個單詞約會七次的方法:根據(jù)艾賓浩斯的記憶遺忘曲線,新學的知識在第一天之內(nèi)的遺忘率最高,在第2、3天之后遺忘率逐漸降低。所以當天記過的單詞要及時復習。方法:第一次記完一個新的單詞,當天一定要復習1-2次;然后在第2、3、7、15、30天各復習一次(共7次),再加上平時閱讀時多留意這些新記單詞的用法,就不會忘記了。

  具體記單詞的方法:除了我們常用的根據(jù)讀音規(guī)則記憶法;同義、近義、反義詞記憶法;聯(lián)系記憶法;構(gòu)詞法記憶法等方法之外,今天主要給大家介紹另外幾種單詞的記憶方法。

  1.使用分類群記,形成單詞鏈。

  聯(lián)想是記憶的最好伙伴。分類群記,主要在于對一定數(shù)量的單詞,通過仔細的觀察,尋找其相關(guān)切入點,如同找一條線,把珠子串起來。就單純記憶單詞,這的確是個好辦法。分類的根本依據(jù):

  話題。與同一話題相關(guān)的單詞,自然成為一個詞簇??梢噪S著詞匯量的增加,不斷放射,伸展。

  詞綴。以同樣的方法構(gòu)成的一組單詞,通過比較認識,不但有利于掌握構(gòu)成方法,而且可以進一步形成更廣泛的聯(lián)系。

  詞性。對于一組單詞中,少數(shù)的幾個單詞,可以用詞性相聯(lián)系。

  拼寫。字母組成上的特點,是最直觀的外在表現(xiàn)。

  詞語接龍。

  2.加強短文背誦,增強“詞不離句”意識。

  背誦是非常原始的英語學習方法,但也是非常積極、有效的學習方法。優(yōu)選一些名家名篇,做為背誦的素材;或從課文中精選一些精悍之作,作為研習的精典,不但能夠迅速提高語感,而且容易激發(fā)興趣,形成活生生的詞庫,為單詞的準確使用打下良好的基礎。所以“背”只是方式,“用”方為根本。如果在背誦的過程中,能夠用心體會語言的基本組成規(guī)律,琢磨“說”的方法與技巧,摸出“洋味”十足的真諦,英語還愁學不地道嗎?一個單詞有數(shù)種意思,但是在一個具體的語境中,它的意思又絕對是一定的。所以說,“背”單詞,怎么能和“背”句子相比呢?“背”短文當是學英語一絕,這不難理解吧?

  3.勤歸納和總結(jié),吃透固定搭配。

  勤歸納總結(jié),能有效地幫助我們熟悉固定搭配,通過聯(lián)想,類比,思辨,抗擊遺忘,當然也提高了記憶的效率。但是,“記”只能是“記”,是記憶過程一個粗淺的層面。“吃透”是量變過程中的質(zhì)變。

  4.靈活使用詞典,突破高頻詞。

  英漢詞典是英語學習者的必備工具。如果逢詞必查,必然造成對詞典的過分依賴,同時也形成閱讀過程中一個明顯的心理障礙,即沒有詞典就難以成讀。要知道,放棄積極思考的學習,知識的種子既不會開花,更不會結(jié)果。但是對于極個別的高頻詞,如果不去查詞典,單靠學習過程中的自然積累,難免捉襟見肘,一次性的積極查閱,能夠鋪就閱讀過程的坦蕩之途。

  5.通過閱讀增加詞匯。

  詞匯最可靠的辦法就是閱讀,只有通過大量的閱讀,并注意所學詞匯的具體用法,才能真正地掌握詞匯。

  二、語法知識的積累

  英語的語法知識太碎,應怎樣積累和安排時間?

  除了在課堂上認真聽講,課后多做相關(guān)的練習之外,你還可以給自己準備了一個小本子,專門記載那些你不熟悉的零碎語法知識點,一條一條有秩序地記上,然后利用早讀、課間、等車等人、睡覺前這些點滴時間反復看,多看幾次,久而久之,很多語法知識點就記得精確又牢固。記住的你就把它劃去,就這樣反復地往上記新的,同時劃去已經(jīng)記住的舊的,后來記上去新的越來越少,因為很多東西你已經(jīng)很熟悉了,最后這個本子上的知識點差不多劃完了,自己的語法底子已經(jīng)變得非常雄厚,做語法專項練習簡直是小菜一碟,你會有一種天下無敵的感覺。

  三、如何做好錯題的積累

  一個完整的錯題積累過程應該包括:

  1.原題的抄寫。

  2.用鉛筆在空格中寫出正確答案。這樣在以后的復習中參看錯題本的時候,可以擦掉重新做,考考自己。

  3.用紅筆在原題的下面,寫出這個題答案背后的語言規(guī)則。起到舉一反三的效果。

  4.重點筆記的積累。很多題,也許同學們做對了,但是背后的語言規(guī)則,其實自己是不熟悉了,那么就需要你把它書面化,幫助自己記憶起來。

  總之,在英語學習中積累是相當重要的一環(huán),每一個學海尋珍、書山探寶的同學都應牢記:通過不斷的積累,定能使自己的知識逐漸豐富起來,成為浩瀚的大海,成為峭拔的高山。

  英語基礎不好的同學考研英語該如何提高呢

  英語基礎不好的同學考研英語該如何提高呢?

  一些同學的英語底子不夠好,高中時英語成績不是很強,上大學后又荒廢了幾年,很多單詞等都已忘得差不多了,很多學生都在為考研英語而發(fā)愁,考研英語差的孩子怎樣快速的提高自身的考研英語實力呢?一下是勤思考研教師給大家提出的一點建議,希望能幫助到大家:

  基礎不好,不需要別的,就利用真題來復習,吃透真題是關(guān)鍵。詞匯量不足是基礎不好最根本性的原因,很多人知道這個原因,于是去買一本專門的詞匯書來記詞匯,但是堅持不了多長時間就泄氣了,為什么,原因就是大家大部分覺得這樣記單詞枯燥無味,也不知道自己背了之后究竟是真記得還是假記得。結(jié)合真題記單詞就不會這么苦惱。

  首先,結(jié)合完型。

  在做完形時你會有很多單詞不認識(基礎不好遇到情況),這個時候你往往會跳過去,繼續(xù)往下看,因為你認為它不影響你做下面的題目,接下來空出現(xiàn)了,你去找看選項,媽呀,四個選項一個單詞都不認識,或許你知道這個空應該填一個什么樣的漢語詞匯,但是因為你對選項的意思不知道,所以開始懊惱。放棄這個題,接著往下看,文章依然看的懂,而且感覺也不難,認為這個空自己應該可以填,可是四個選項都看了,單詞也認識,可是四個單詞的意思(你記得的意思)感覺一個都不適合那個空啊,這個時候你開始抓狂,搞什么搞,不做了。哈哈~,其實問題出在什么地方呢,問題就在于第一,你單詞量不足,第二,記得的單詞意思往往是詞匯書中前面幾個,而考試中考的往往是后面幾個意思。

  其次,結(jié)合閱讀。

  歷來考生都明白這個道理,得閱讀者得天下,結(jié)合閱讀文章積累詞匯這是復習真題第一遍的要務。閱讀中出現(xiàn)的重難點詞匯,是每一本真題書都不敢不突出的講點。

  最后,結(jié)合作文。

  每本真題書后面都帶有作文范文,我看過考研 真相后面的作文范文,非常好,作文時檢驗詞匯的最好方法,真題書中對考研大綱應用的詞匯都會有所涉及,這點也是非常好。 第一遍真題復習結(jié)束之后,開始第二遍,第二遍開始重點放閱讀完型與閱讀解題技巧之上,比如完型一般是固定短語搭配,語法,近義詞辨析,閱讀一般是文章大意,作者觀點,文章適合的標題,推測生詞含義等,這些都要做一些了解。這些 考研真相上都有徹底細解,復習思路講解的也非常系統(tǒng)。

  兩遍下來之后,開始結(jié)合自身情況開始有目的的鞏固和操練了。這個針對個人情況而定,只要認真復習,相信會收獲巨大。

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