考研英語復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享
平時(shí)不好好復(fù)習(xí)英語，考研的時(shí)候就要抱佛腳了，要抱香噴噴的不要臭的。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的考研英語復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享，供大家參閱!
最實(shí)用的考研英語題型復(fù)習(xí)方法
單詞和語法
詞匯學(xué)習(xí)已經(jīng)不能只停留在單詞書的背誦，結(jié)合真題文章深刻理解詞匯在不同語境中發(fā)生的變化才是重點(diǎn)，所以單詞復(fù)習(xí)的時(shí)候要注意兩點(diǎn)：記憶+運(yùn)用，把兩者有效結(jié)合起來才能達(dá)到事半功倍的效果。在單詞記憶過程中出現(xiàn)反復(fù)記憶反復(fù)忘的情況也是再正常不過的現(xiàn)象。其實(shí)結(jié)合《考研真相》的閱讀部分的注解來學(xué)習(xí)詞匯和語法是最有效不過的了，比單純的背單詞要容易很多。建議大家每天早起后一個(gè)小時(shí)進(jìn)行用真相真題解析后面的詞匯注解來學(xué)習(xí)單詞，晚上可以進(jìn)一步鞏固。
閱讀
在所有的閱讀材料中，真題是最最寶貴的復(fù)習(xí)資料，各位一定要學(xué)會(huì)合理使用。在閱讀真題的時(shí)候，一定要保證做到精讀再精讀，做到無一單詞不認(rèn)識(shí)，無一長難句不理解，尤其是做題的時(shí)候，做錯(cuò)了之后要對照答案解析認(rèn)真找出自己做錯(cuò)的原因，學(xué)會(huì)歸納總結(jié)。這個(gè)的話考研真相里面都有注解，它里面的每一篇真題文章都有主句的解析，句子圖解和句子講解還有詞匯注解。這三部分的內(nèi)容是非有利于專研閱讀。再加上之前已經(jīng)利用他們對語法和詞匯進(jìn)行了夯實(shí)，接下來在主攻閱讀之前先進(jìn)行復(fù)習(xí)一遍，閱讀真題輕而易舉就攻克了。一篇文章做題、對答案、分析詞匯、分析長難句、分析題目設(shè)置及選項(xiàng)設(shè)置，堅(jiān)持一篇一篇地反復(fù)研讀：反復(fù)分析句子結(jié)構(gòu)、反復(fù)理解句子結(jié)構(gòu)、反復(fù)熟悉句子結(jié)構(gòu)，有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們自然能做到?jīng)_刺階段的厚積薄發(fā)!
翻譯
翻譯題在考研英語中分?jǐn)?shù)不重，但是由于大部分人在考研英語復(fù)習(xí)之前都沒有接受過任何翻譯訓(xùn)練，常常會(huì)感到無從下手，直接導(dǎo)致得分率偏低。因此，大家必須重視翻譯的復(fù)習(xí)，在對語法知識(shí)尤其是從句知識(shí)有了一定的掌握之后全面地開展翻譯復(fù)習(xí)。在練習(xí)翻譯中，大家除了要掌握基礎(chǔ)翻譯知識(shí)以外，更重要的是堅(jiān)持下筆練習(xí)，切忌只看不動(dòng)筆。
新題型
一般情況下，總有1-2個(gè)空是很好找出對于的句子的，此時(shí)每題備選的句子都不會(huì)太多，一般2-3句，然后根據(jù)上下文仔細(xì)地排除，多數(shù)情況下會(huì)出現(xiàn)一個(gè)句子好像在2個(gè)題目中都合適，這時(shí)我們就需要先確定其他的句子的歸屬，從而排除這個(gè)空的其它備選項(xiàng)，再最后判斷這樣的句子到底屬于哪個(gè)空。
如果無法先排除其他的句子，則可以先假設(shè)這個(gè)句子屬于某個(gè)空(可能性大的)，在推斷出其它題目的句子(此時(shí)未解出的題目應(yīng)該只有2個(gè))，如果能順利推出，且各句符合上下文和段落首尾句，則可能是正確的，若不放心，可將該句放在另一空中試，若其它空不能推出，則先前的選擇才是對的。
寫作
根據(jù)歷年考研英語作文分析出題趨勢要多背誦，背誦在寫作中有著至關(guān)重要的作用，能寫出來的前提是要能背下來，多積累一些高分范文里的詞匯和句子，整合分類，不斷更新，這是創(chuàng)作自己文章的基礎(chǔ)。最后，要多寫堅(jiān)持每兩周至少寫1篇大作文，1篇小作文(寫作時(shí)間最好按照考試時(shí)間來算，小作文安排15分鐘，大作文安排30分鐘)。還可以結(jié)合考研真相的作文來進(jìn)行復(fù)習(xí)，它為大家提供了三個(gè)模板，經(jīng)典范文模板、思路創(chuàng)新模板和語言創(chuàng)新模版。大家可以先背誦基礎(chǔ)模板，然后再跟著它去學(xué)習(xí)如何進(jìn)行思路創(chuàng)新，從而鍛煉自己的寫作思維，如果你還想拿到更高分的話。那就再仔細(xì)琢磨一下從語言方面進(jìn)行提高，通過看他們怎么做，模仿學(xué)習(xí)使自己得到提升。
考研英語復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享
我本一個(gè)大學(xué)四年，考過四次、才勉強(qiáng)拿到大學(xué)英語四級證書的英語學(xué)渣，到最后考出75分的成績。這期間付出努力是不可少的，但我特別要強(qiáng)調(diào)的是復(fù)習(xí)計(jì)劃。下面我將自己一年的考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃表整理出來，供大家參考。
基礎(chǔ)階段——3月至5月
記得去年一開學(xué)已是三月份了，考研教室里的研友們都有開始做真題的，但是我基礎(chǔ)實(shí)在不好，看了份真題，壓根看不懂。果斷放棄，從基礎(chǔ)的做起。英語最基礎(chǔ)的應(yīng)為詞匯與語法，且考慮到寫作在考研真題中占分較大，底子薄的我決定早準(zhǔn)備。因此我的基礎(chǔ)階段就著重于這三個(gè)方面——詞匯、語法與寫作。
本階段每天用2小時(shí)來復(fù)習(xí)詞匯與語法;寫作積累主要是通過不定期地晨讀進(jìn)行。
1.考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃表——詞匯記憶。
詞匯是語言的基礎(chǔ)，詞匯記憶是攻克考研英語的前提，必須做好規(guī)劃。但是，若想著“將大綱詞匯分成單元，每天將幾個(gè)單元記一遍，多少天全部背完，考研大綱詞匯就會(huì)全面掌握”，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)槲一A(chǔ)不是很好，詞匯和語法比較差，所以買一本《考研真相(最新十年版)》，這本書的詞匯注釋很詳細(xì)，不用查字典，而且對每個(gè)句子都進(jìn)行了語法講解，也不用查語法書，解析也比較好理解。
2.考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃表——語法鞏固。
提起考研閱讀中的長難句，考研的人應(yīng)該都不會(huì)感到陌生。而長難句的理解，不僅取決于詞匯量，語法同樣至關(guān)重要。而只用一本專門的語法書去看，不僅枯燥乏味，而且再看到長難句還是分析不了。因此，此階段語法的復(fù)習(xí)主要是：先結(jié)合語法書，掌握所有核心語法知識(shí);再結(jié)合具體句子分析，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來，掃清長難句分析的障礙——對此，我參考的是《閱讀基礎(chǔ)90篇》的“文章逐句精講”版塊。
具體而言，最開始復(fù)習(xí)重在掌握所有核心語法知識(shí)，雖然五大句型、主從復(fù)合句等語法知識(shí)我們在初高中都學(xué)過，但為了之后更好地分析長難句，故需借用語法書，系統(tǒng)地將所有核心語法知識(shí)進(jìn)行梳理。
3.考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃表——寫作積累。
鑒于個(gè)人基礎(chǔ)不是很好，從一開始就進(jìn)行練習(xí)寫作的話，會(huì)無話可說。因此，在基礎(chǔ)階段的這幾個(gè)月，每星期會(huì)選擇3到4個(gè)早上進(jìn)行晨讀半小時(shí)，一個(gè)星期只記一篇范文，基本上一個(gè)星期下來，一篇范文會(huì)輕松達(dá)到背誦程度。后來發(fā)現(xiàn)，這幾個(gè)月的積累確實(shí)很有效果，之后進(jìn)行寫作時(shí)就會(huì)有思路，同時(shí)寫作中的語言表達(dá)問題也解決了。
考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃表之強(qiáng)化階段——6月至10月
鑒于是強(qiáng)化階段，每天的英語復(fù)習(xí)調(diào)整至3個(gè)小時(shí)。
1.詞匯記憶。
經(jīng)過了基礎(chǔ)階段的詞匯記憶，雖然詞匯的掌握情況還不錯(cuò)，再看歷年真題時(shí)已經(jīng)能夠讀懂文章了，但是我前面提到過，詞匯的記憶，重復(fù)是關(guān)鍵。在這一階段，我仍然是采用基礎(chǔ)階段的方法去記憶詞匯，而且已掌握的詞匯不斷在用鉛筆劃掉，詞匯記憶量減少，每天的詞匯記憶時(shí)間已輕松縮短至半個(gè)小時(shí)。
2.真題復(fù)習(xí)。
此階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)在于真題復(fù)習(xí)，因此每天安排2.5個(gè)小時(shí)。具體來說，我的真題復(fù)習(xí)主要是三大步——完成一套試題;借助真題文章講解、徹底吃透真題;對比答案解析、總結(jié)分析答錯(cuò)原因。真題復(fù)習(xí)資料選用的是具有文章逐詞逐句講解的《考研真相》。
1)完成一套試題。這一步?jīng)]有什么要特別強(qiáng)調(diào)的，要說的就是從做第一份真題起，我就開始在練習(xí)寫作文了。我建議備考的學(xué)弟學(xué)妹們也別偷懶，特別是和我一樣基礎(chǔ)弱一點(diǎn)的。寫作的提高不會(huì)立竿見影，但會(huì)在長期積累與練習(xí)中得到提高。
2)借助真題文章講解、徹底吃透真題。我認(rèn)為這一步是真題復(fù)習(xí)最關(guān)鍵的一步。而很多人都忽略了這一步。具體來談，完成一套試題，不是立刻對答案，而是重讀文章，逐句進(jìn)行突破，包括句中的單詞、句子語法結(jié)構(gòu)等。而《考研真相》的“文章逐句精講”剛好是每句的大綱重點(diǎn)詞匯注釋并通過【句子圖解】或【句子講解】形式呈現(xiàn)每句的語法結(jié)構(gòu)。這樣復(fù)習(xí)起來，很有效果。
3)對比答案解析、總結(jié)分析答錯(cuò)原因。吃透真題之后，再進(jìn)行答案的對比分析，發(fā)現(xiàn)會(huì)很輕松地明白自己答錯(cuò)的原因，再結(jié)合書中的答案解析進(jìn)行總結(jié)答錯(cuò)的題型和原因。至于翻譯與作文版塊，均為主觀類題型，但可對照書中給出的翻譯譯文和作文范文，分析自己這兩部分所作答的不足之處，同樣總結(jié)學(xué)習(xí)，更重要的是去鞏固，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。
這樣下來一套題的復(fù)習(xí)需要3至4天的時(shí)間。雖然如此，長時(shí)間的堅(jiān)持后，會(huì)發(fā)現(xiàn)英語一直處于進(jìn)步中。
沖刺階段——11月至12月
這一階段的復(fù)習(xí)時(shí)間仍為每天3個(gè)小時(shí)。復(fù)習(xí)的內(nèi)容仍為詞匯記憶與真題復(fù)習(xí)。
1.詞匯記憶。
詞匯記憶，我一直堅(jiān)持到臨考前。但每個(gè)階段的側(cè)重點(diǎn)稍有不同，此階段重在對重難點(diǎn)詞匯與詞匯講解中涉及到的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理與再次記憶。時(shí)間調(diào)整為每天20分鐘。
2.真題復(fù)習(xí)。
我在此階段仍在練習(xí)真題，但是側(cè)重點(diǎn)不再是逐句研讀真題，而在于做題的技巧與方法，以及寫作的句式與語言表達(dá)方面。每天的真題復(fù)習(xí)時(shí)間為2.5小時(shí)。
臨考階段——12月至臨考前
臨考階段除了堅(jiān)持詞匯的記憶與試題的練習(xí)外，可以多翻閱之前做過的真題，做到心中有數(shù)即可。此外，調(diào)整心態(tài)，從容對待，以一顆平常心去應(yīng)考。
基礎(chǔ)差考研英語應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)
很多同學(xué)都聽別人說過這樣的話吧：基礎(chǔ)不好你就做真題啊，做上十幾套真題肯定能考好。這其實(shí)是無稽之談!
考研英語的難度大家很清楚，如果基礎(chǔ)不好做真題，先不說文章是否讀得懂，翻譯是否能做出來，僅僅是讀題干，都是很有困難的，這樣做題，做100套能有多大的長進(jìn)呢?
所以，我對英語基礎(chǔ)不好的同學(xué)的建議是，精做真題，基礎(chǔ)優(yōu)先。
一、詞匯語法：取之于真題，用之于考題
詞匯和語法從來都不是考研英語單獨(dú)考察的項(xiàng)目，只是為了各種題型服務(wù)的。把考研考題/真題比作顧客，詞匯書和語法書是菜單。你把菜單全背會(huì)有什么用呢?每一樣菜品都是“顧客”需要的嗎?
拿著真題學(xué)詞匯和語法是最好的，按照“顧客”的口味去提供菜品，效率高，效果也更好啊。先精讀文章然后做題，順便學(xué)習(xí)其中的詞匯和語法。把近十年的真題詞匯和語法全部掌握，做題基本就不會(huì)有任何難度。
英語基礎(chǔ)不好的同學(xué)，如果覺得精讀真題太費(fèi)時(shí)間，可以買一本逐句精解的真題。我了解了市面上很多種受大家青睞的真題，發(fā)現(xiàn)呂升運(yùn)的《考研圣經(jīng)》在這方面做的特別好，詞匯和語法注解的很細(xì)，對考點(diǎn)把握的也比較精準(zhǔn)，基本文中的詞匯語法注解，加上該真題做
的一些拓展，就是全部的考研英語核心考點(diǎn)了。
二、各題型突破：方法重于理論，實(shí)踐大于經(jīng)驗(yàn)
任何從別處借鑒的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)都是別人的，只有經(jīng)過認(rèn)真的做題，結(jié)合自己的切身體會(huì)去總結(jié)，將知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)融會(huì)貫通，才能算是達(dá)到好的復(fù)習(xí)效果了。
對于很多真題的解析模式，也存在很多不科學(xué)的地方。有些真題著重于講理論性的知識(shí)點(diǎn)，但缺少做題的具體方法，這樣是很不利于我們復(fù)習(xí)的。在復(fù)習(xí)過程中要記得，堅(jiān)持方法大于理論。
對于不同的題型，一定要善于總結(jié)做題套路，比如說，閱讀題最高效的做題方法：先瀏覽題干，確定考點(diǎn)，是態(tài)度題還是觀點(diǎn)題?是例證題還是主旨題? 然后進(jìn)行回文定位;將文章中的相關(guān)句子劃出來(有時(shí)需要同義替換和判斷推理)，看哪個(gè)選項(xiàng)符合原文意思。
完形填空，無非就是考近義詞辨析，固定搭配等等，平時(shí)多多積累相關(guān)詞匯，考試時(shí)結(jié)合上下文選擇就好。
至于英語二的翻譯題，只要長難句掌握的比較好，就能很快解決。先將每一句的要點(diǎn)翻譯出來，然后用中文的“語法”將這些要點(diǎn)串聯(lián)起來，這樣就可以避免語句不通順的問題。
寫作部分就是多多背誦范文，“三段論”的老套路仍舊通用，只是要注意自己語言的表述要精準(zhǔn)，用詞要精巧。
講了這么多，一言以蔽之，就是只有大量的做題，積極的去總結(jié)
歸納知識(shí)點(diǎn)，才能把考點(diǎn)融會(huì)貫通，把握的更好。
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