沒有基礎怎么學好英語
很多人在學習英語之前是沒有英語基礎的,尤其是英語是第二語言的中國。下面是學習啦小編給大家整理的沒有基礎怎么學好英語,供大家參閱!
零基礎學習英語的技巧
【五官并用法】這是我學習英語時最常用的一種方法。英語是一種語言,語言運用的最高境界就是四會——聽說讀寫,因此相應的,要耳到口到眼到手到。為了在最短的時間內使更多的四會能力都得到訓練,耳口眼手完全可以一起上。拿到一個有聲文本,我一般會按下面的步驟進行學習。第一遍,不看文本,只聽錄音;第二遍,進行聽寫,迅速準確地記下聽到的內容;第三遍,一邊聽錄音,一邊將自己記下的內容與文本對照,尤其注意自己聽錯的和沒聽清的地方;第四遍,對照文本進行跟讀;第五遍,不看文本進行跟讀。五遍下來,看起來似乎有點累,但在這個過程中,不僅文本在腦中留下了深刻的印象,而且練習了聽力和口語,在聽寫的時候還復習了單詞的拼寫,可謂是一舉多得。其實仔細想想,平常我們聽課文,又豈止聽了五遍,可效果卻并不理想,我想這正是因為我們沒有做到耳到口到眼到手到。錄音放了,耳朵聽了,卻沒有在腦海中留下多少痕跡。
【經典句型記憶法】在英語的題海中一番暢游之后,我才發(fā)現,最有用的就是那些最經典的。曾經做過多少主語從句、定語從句、狀語從句、同位語從句、省略句、倒裝句、虛擬語氣的題目,我已經記不清了,但在腦海中清晰浮現的,總是那些“經典”。
所謂“萬變不離其宗”,雖然說適用于任何學科,但用在英語上,最是貼切。所有繁雜的知識點,都能融入一個個生動的句子中,句子盡管千變萬化,但其中包含的語法不會變。而記下經典例句,往往比記下枯燥的語法知識要容易得多。每一個知識點選擇若干個典例,反復朗讀,直到能熟練地運用,目的就達到了。
經典句,可以從課文中選,可以從做過的完型填空和閱讀理解中選,可以從讀過的課外讀物中選……一切由你,但總的原則是句子要好記。如果有能力,不妨讓你的經典句復雜一點,比如把幾種從句放入一個大句子中,再來個倒裝什么的。平日里想一想,多讀一讀,寫作文時拆開來用一用,一切都很簡單。
零基礎學習英語口語的方法
經常有學生的課間休息的時候,一臉迷茫的問我:“老師,怎么才能提高自己的口語水平呢?”
對于這個問題,我自己的體會是:口語能力只是英語綜合能力在某一方面的體現,因此不存在單純的提高英語口語水平這樣的說法;提高口語,必須從綜合的英語能力方面著手,提高綜合實力,才能真正有效的提高口語的水平。
這就意味著在日常的英語口語學習和教學過程之中,我們不能簡單的認為提高口語就是多說多對話。如果你說的英語包含很多詞匯、應用、語法、甚至、邏輯方面的錯誤,那這樣的英語無論說多少遍,都不可能使你的英語有任何提高。因此,我認為在培養(yǎng)口語水平的過程之中,其實更多的內容是在詞匯、詞組、句型、語法、發(fā)音、連讀上多下功夫,為口語表達首先奠定堅實的基礎。
其次,我經常和學生強調“聽說不分家”這個道理。什么是口語?最簡單的講,口語就是我們在口頭上復述我們所聽到的每一句正確的、完美的英語(即英語母語者或英語水平很高的非母語者所講的英語)。因此,想提高口語,就必須要在聽上首先多下功夫,只有在聽的量上有了足夠的積累,才可能張嘴去說出像樣的英語;光想著去練口語而根本不努力找機會去聽英語,尤其是原版標準的英語,是不可能在口語上達到很純熟的程度的。這個道理大家一定要有深刻的理解。
最后,我想對詞匯的積累和使用方面表達一下我自己的想法。詞匯的積累固然重要,但是片面的強調“數量”是沒有意義的。只有能夠真正做到學到的詞匯會發(fā)音、會詞組、會常見搭配,才能成為真正對于口語有幫助的詞,才能為你的口語添彩;否則需要用的時候,意思那不準,發(fā)音不正確,搭配也錯誤,那還不如用同義詞或者轉述來的方便。因此,大家在背單詞的時候,一定不能忽略學習的“質量”,爭取做到學到一個詞,尤其是常用詞,就真正徹底的掌握了這個詞,這樣才能為口語的內容提供最堅實的保障。
零基礎學習英語詞匯的方法
要記下這么多的單詞感到有點沒有辦法抵擋了嗎?其實這并沒有必要變成一份另人畏懼的差事!查看這些最棒的點子及指示讓你累積起你的單詞能量!
Connect: 將單詞的記憶建立在一個常用主題的基礎上更容易記憶單詞。建立你自己的單詞間的聯系還可以用蜘蛛網的方式組織單詞。
Write: 實際使用詞匯能幫助在腦海中真正記住單詞。用新的詞匯造句或用一組單詞或表達方式編故事。
Draw:激發(fā)出你自身的藝術性畫那些和那些新學單詞有關部門的圖片。你的圖片能在今后幫助你激發(fā)記憶。
Act:將你新學的單詞或表達方式用動作表達出來。或者,想象并表演出你可能會使用到那些單詞的場景。
Create: 用英語設計你的單詞卡并在空閑的時間學習。每周都要制作新的單詞卡,但是要不停的回顧所有的單詞。
Associate:不同的單詞指定不同的顏色。這種聯系方式能在今后幫助你回憶單詞。
Listen:想一想有沒有什么聽起來和你新學到的單詞接近的單詞,特別是一些復雜的單詞。將你的新單詞和其他單詞聯系起來以幫助你記住發(fā)音。
Choose:記得你感興趣的話題要更容易學習。因此,仔細選擇你認為有用的或有趣的單詞。就算是選擇單詞的過程也是一種記憶的手段!
Limit:不要試圖一天之內記下一本單詞!每天限制你自己記憶15個單詞,你就會不斷的增添自信而不是感到沒有辦法應付。
Observe: 當閱讀或是聽英語的時候注意那些你正在學習的單詞。
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4.如何從零學好英語