初三怎樣提高英語(yǔ)
現(xiàn)在英語(yǔ)越來(lái)越普遍了,很多人為了英語(yǔ)花了很多冤枉錢(qián),找各種這樣的學(xué)習(xí)方法,最后都是不了了之,怎樣有效提高初三英語(yǔ)成績(jī)?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的提高初三英語(yǔ)成績(jī)的方法,希望對(duì)大家有幫助。
如何提高九年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)
一、重視雙基,不要好高騖遠(yuǎn)
有些學(xué)生一談英語(yǔ)學(xué)習(xí)就是一味的死記單詞,大量做各種試題、練習(xí)冊(cè),陷入題海而難以自拔。這樣的英語(yǔ)水平只能達(dá)到一個(gè)較低的層次,難以學(xué)以致用,無(wú)法有實(shí)質(zhì)性的提高。這都是忽略夯實(shí)基礎(chǔ)造成的惡果。夯實(shí)基礎(chǔ),提高基本技能和基礎(chǔ)知識(shí)要做到:
1、要重視單詞的記憶。很多同學(xué)最感到頭疼的是記單詞,尤其是現(xiàn)行課本的生詞量較大,單詞的背誦是令很多學(xué)生頭痛的一件事。而機(jī)械記憶的單詞量再大,也不會(huì)真正提高英語(yǔ)水平。語(yǔ)言的應(yīng)用是活的,要養(yǎng)成背誦句子的好習(xí)慣,因?yàn)榫渥又屑劝税l(fā)音規(guī)則,又有語(yǔ)法內(nèi)容,還能表明某個(gè)詞在具體語(yǔ)言環(huán)境中的特定含義。所以科學(xué)的方法是把讀音、拼寫(xiě)和用法融為一體,同步進(jìn)行,并把它應(yīng)用到句子里面去理解。做到詞不離句、句不離文。
2、要重視學(xué)習(xí)的過(guò)程,要遵循語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律,首先是要通過(guò)聽(tīng)和讀的渠道,擴(kuò)大英語(yǔ)的輸入量。地道的、先進(jìn)的英語(yǔ)輸入,對(duì)于擴(kuò)展詞匯、鞏固語(yǔ)言知識(shí)、提高語(yǔ)言能力甚至包括應(yīng)試能力所起的作用,是遠(yuǎn)非重復(fù)性的低水平試題訓(xùn)練所能比擬的。每天反復(fù)高聲朗讀課文,目的是培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。當(dāng)你熟讀了數(shù)篇文章后,很多常用句子會(huì)不自覺(jué)地脫口而出,所謂的“用英語(yǔ)思維”就會(huì)悄然而來(lái)。 二、要注重語(yǔ)言的輸入量對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的重要作用
語(yǔ)言的輸入包括聽(tīng)和讀。現(xiàn)行大綱要求:能聽(tīng)懂廣播、電視、錄音、錄像中與本學(xué)段水平相當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)有聲語(yǔ)音材料,泛聽(tīng)總量不低于40小時(shí)?!墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求:除教材外,課外閱讀量應(yīng)累計(jì)達(dá)到15萬(wàn)字以上。
1、只要有時(shí)間,你就聽(tīng)英語(yǔ)磁帶或同視聽(tīng)有關(guān)的廣播、電視等。每天看二十到三十分鐘,也許你沒(méi)聽(tīng)清楚說(shuō)些什么,這不要緊,因你的耳膜已經(jīng)開(kāi)始嘗試適應(yīng)一種新的語(yǔ)言發(fā)音,你的眼睛也看到了一些畫(huà)面。雖然你暫時(shí)聽(tīng)不懂,你也在進(jìn)步。只要你使自己處于英語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境中,日積月累,你的聽(tīng)力就會(huì)提高。
2、閱讀理解能力的提高不是一朝一夕的事,靠九年級(jí)突擊是無(wú)濟(jì)于事的。而且我們不能指望通過(guò)各種練習(xí)冊(cè)和試題中的閱讀理解題來(lái)達(dá)到提高閱讀理解能力的目的。我們應(yīng)從七年級(jí)開(kāi)始抓緊,根據(jù)自己的實(shí)際,選擇適合自己的閱讀材料,如:多讀外文報(bào)紙,多看原版作品(簡(jiǎn)易讀物)等進(jìn)行大量的閱讀實(shí)踐。
多讀,多背,多默寫(xiě),日積月累,遲早會(huì)提高的,關(guān)鍵是九年級(jí)的學(xué)生時(shí)間有限,我們還是要提高課堂的效率。上課做筆記很重要,平時(shí)多讀多背,多記多寫(xiě),多讀英文原著,擴(kuò)大自己的詞匯量 。一切將順其自然!