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英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)不好的原因分析

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  大多數(shù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)期。在這個(gè)階段,認(rèn)識(shí)的誤區(qū)以及不正確的訓(xùn)練方法將直接導(dǎo)致口語(yǔ)學(xué)習(xí)舉步不前。所以,“步步為營(yíng)”地規(guī)劃好口語(yǔ)學(xué)習(xí)是很重要的。下面學(xué)習(xí)啦小編分析現(xiàn)存的誤區(qū),幫助大家樹(shù)立正確的口語(yǔ)學(xué)習(xí)觀,為你的口語(yǔ)學(xué)習(xí)做個(gè)漂亮的規(guī)劃。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)不好的原因分析,歡迎大家閱讀!

  英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)不好的原因分析

  第一,過(guò)分將就方法和技巧,而不愿意下真功夫。

  語(yǔ)言的運(yùn)用是一種技能,而這種技能不是靠技巧能獲得的。太講究方法和技巧會(huì)被其占用很多的時(shí)間和精力,而對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容本身投入較少的時(shí)間和精力,因此反而會(huì)影響學(xué)習(xí)的效果。

  第二,過(guò)分將就速度和效率,不愿花時(shí)間經(jīng)常重復(fù)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。

  語(yǔ)言運(yùn)用是一種技能,技能只能靠熟能生巧,要不斷重復(fù)才會(huì)熟練,只有熟練了才會(huì)形成一種不假思索的技能。

  第三,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),沒(méi)有恒心,不能長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

  技能的額數(shù)聯(lián)要有一個(gè)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中會(huì)遇到各種困難,但不能向困難低頭,要堅(jiān)持不懈的反復(fù)學(xué)習(xí),持之以恒。

  第四,不重視聽(tīng)力訓(xùn)練。

  語(yǔ)言是有聲的,我們對(duì)語(yǔ)言的感受首先是語(yǔ)言的聲音作用于我們的大腦。如果不練習(xí)聽(tīng)力,只是默默的閱讀和背單詞,其結(jié)果是不僅聽(tīng)不懂別人講外語(yǔ),而且閱讀水平也難以提高。

  第五,只學(xué)而不用。

  語(yǔ)言的實(shí)踐性很強(qiáng),如果只學(xué)不用,就永遠(yuǎn)也學(xué)不好。我們學(xué)語(yǔ)言的目的就是為了應(yīng)用,要學(xué)會(huì)在用中學(xué)習(xí),這樣才能提高興趣,達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。

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