下面是一位考生和大家分享的他在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)取得雅思7分成績的備考經(jīng)驗(yàn)，在這位考生的雅思備考經(jīng)驗(yàn)中，他和大家介紹了自己備考的過程以及需要在備考的過程中應(yīng)該著重練習(xí)的部分和應(yīng)該避免的部分，非常實(shí)用，下面是詳細(xì)內(nèi)容。

　　一個(gè)月雅思7分備考經(jīng)驗(yàn)全紀(jì)錄

　　我用了一個(gè)月的時(shí)間去準(zhǔn)備雅思。說是一個(gè)月也不太準(zhǔn)確，因?yàn)槲以谏习?，所以考前前三周都是下班以后學(xué)習(xí)的，每天大概三小時(shí)，考前前一周專門跟單位請了假備考。

　　總分7，聽力閱讀7.5，口語7，作文6.5

　　雖然還不到要申請學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，但想把我的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)告訴大家，也算節(jié)省烤鴨的備考時(shí)間。

　　首先談?wù)勓潘悸犃淇冀?jīng)驗(yàn)

　　我聽力一直屬于中等水平，每次作模擬題都是錯(cuò)9個(gè)左右，其中有幾個(gè)是大小寫什么的錯(cuò)誤?？倳?huì)有聽了半天也沒聽到的現(xiàn)象。但本人屬于樂天派，心想就算有幾個(gè)沒聽到，我把大多數(shù)聽到了就行，再說到了考場上說不定一緊張就全聽到了呢。(事實(shí)證明確實(shí)是這樣)八月八號(hào)的聽力出了三道新題，大都說最后一篇很難，但我就最后一篇聽得最清楚。因?yàn)樵谖铱磥硖羁疹}最簡單，聽到什么就寫什么準(zhǔn)沒錯(cuò)，別用什么分析的思維添油加醋肯定沒戲。填完一個(gè)空趕緊讓腦子休息一下，因?yàn)榇蠖紩?huì)隔一句到幾句話，只要圈出重點(diǎn)詞注意聽就成。聽力準(zhǔn)備在我看來只用真題就行了，別的真沒必要。一個(gè)是出題方向不同。像我就做了三篇某某聽力特訓(xùn)的題，巨快不說還挺受打擊的。再一個(gè)就是理解不同。中國人編的，老有點(diǎn)繞的感覺，像選擇題可能你得轉(zhuǎn)幾個(gè)圈才能選出答案，但根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，雅思是比較直白的(跟托福不同)，基本你聽到什么就是什么了，照著選就行。別跟英國人比我腦子比你好，比你繞的快。

　　再說大家頭疼的雅思寫作備考經(jīng)驗(yàn)

　　我考完之后得出的結(jié)論是千萬別背范文。我就是背了范文才考了6.5，不是說它內(nèi)容不都精彩，而是根題目的吻合度有時(shí)略有不同，除非你運(yùn)氣特棒撞倒真題的(概率很低，就算真碰到你也不一定背了)。就拿我說吧，我就背了關(guān)于科技方面的，正好8月8號(hào)還靠了類似的，我心中一陣猛喜，心想真是撞了大運(yùn)，結(jié)果按照背的寫，但也沒忘了寫人們之間的關(guān)系。但最后不知怎的，就感覺寫得不那么貼心(我考托福時(shí)拿了5分，當(dāng)時(shí)自己都覺得寫得我自己都感動(dòng)，有共鳴)，應(yīng)該寫得更人性化一點(diǎn)，華麗高端的句子充滿篇，可能考官也不見得在沒準(zhǔn)備的情況下寫得出來。有點(diǎn)機(jī)械感覺。出來考場那個(gè)后悔，心想要是我充分發(fā)揮情感，讓考官也邊看邊點(diǎn)頭的話說不定我就有7分以上了(記住考官是人你也是人，更何況他還是情感豐富的歐美人)。

　　作文我只用了一本書，就是那本十天(口語也是)，感覺很有用，因?yàn)槲覊焊鶅壕蜎]背單詞，就把上面的挑簡單的記了(高分詞匯那塊)，別的就沒看了(即那么多也沒用根本想不起來)。模版也背了一個(gè)(第七天還是第幾天那個(gè))。整體感覺還是很有用的，尤其是小作文，感覺很有幫助。

　　接下來就是中國學(xué)生最怕的雅思口語備考經(jīng)驗(yàn)

　　我為了練這個(gè)特意到外國人多的地兒打了一個(gè)月工，聽力沒啥長進(jìn)，就是敢說了(我的經(jīng)驗(yàn)，只要敢說話，懂得察言觀色，多笑笑的話基本6分以上沒問題)。口語考試那天，心里還是忐忑不安，還上了好幾次廁所，本想趁著前二十分鐘再看看秘籍的，但忍住了，因此已經(jīng)存包了(進(jìn)考場以前千萬別看所謂的答案)。一個(gè)頗有紳士風(fēng)度的英國人出來迎接我，但沒和我打招呼，我心想你不和我打我和你打，就說了一句,hello,good afternoon.他一看我還挺主動(dòng)，沒進(jìn)考場就和我聊上了。進(jìn)去以后一拿到考題一陣發(fā)懵，但還是就著本能張口就說，他也頻頻點(diǎn)頭(可能是無意識(shí)的)。到最后我也徹底放開了，碰到題不會(huì)的就盡可能巧妙地繞開它轉(zhuǎn)到自己知道的題目去(但兩個(gè)之間要非常相近才行)，到最后明知說錯(cuò)還臉不紅心不跳微笑著看著他。最后說完了還給我開門送我出來，整個(gè)過程很愉快。記住你是進(jìn)去聊天的不是考試的。我就本著這樣的心態(tài)進(jìn)去的，中間還和他說今天天氣不錯(cuò)應(yīng)該曲星巴克喝咖啡，聊聊天看看書，聽得他一陣大笑(歐美人還是非常愛喝咖啡的)。

　　關(guān)于預(yù)測，個(gè)人認(rèn)為王陸的預(yù)測很準(zhǔn)，但感覺她的妙語連珠有點(diǎn)老,回答有些復(fù)雜不太適合回答問題(無冒犯之意)。

　　最后就是雅思閱備考經(jīng)驗(yàn)

　　考前前一天晚上基本沒怎么睡做到閱讀就要睡著了，覺得題超難，但還是掐著時(shí)間做，一到20分鐘馬上下一篇不留戀(因?yàn)槟惝?dāng)時(shí)做時(shí)腦子可能還不清醒，因?yàn)閯傋鐾曷犃?，有可能還受了點(diǎn)打擊。但只要通讀完三篇之后，應(yīng)該會(huì)回到正常狀態(tài))。就這樣一篇接一篇，做到第二篇中間時(shí)想走了，但一想到我的報(bào)名費(fèi)和曠工費(fèi)就忍了(雖然學(xué)校報(bào)銷)，再說了我都準(zhǔn)備了，昨天也沒休息好，怎么著都得找點(diǎn)回來吧，因此就繼續(xù)坐下來吭哧吭哧地看，感覺一塌糊涂，出來預(yù)測自己得分5(沒想到是7.5)。

　　閱讀只作真題了，別的暢銷書也看了覺得是誤人子弟，就扔一遍了(還是一句話中國人歐美人思路不同，你再怎么編也抓不著，就算是編者也由英國人，但大頭還是中國人，主寫者也大都是中國人，英國人不可能上來就把咱中國人寫的卡嚓了吧，那不得發(fā)生國際戰(zhàn)爭)。但解題是有技巧的，比如說配對題吧，5各種你只要知道兩個(gè)，其他三個(gè)根據(jù)排除法也能對2格，因?yàn)槊曰筮x項(xiàng)有時(shí)候有點(diǎn)不著邊際(就是前面所說的有的選項(xiàng)屬于在腦子里繞了一圈的那種)。不要想著我多聰明，通過分析正好和某選項(xiàng)一樣，那八九不離十是錯(cuò)的。

　　注:本人是六級剛及格水平(5年前考的).兩年沒碰過英語了,但經(jīng)?？从⑽碾娪?

　　以上就是這位考生取得雅思7分的全部備考經(jīng)驗(yàn)，對于雅思聽力，閱讀，寫作和口語都有介紹。這位考生的雅思備考經(jīng)驗(yàn)中同時(shí)向大家推薦了一些比較經(jīng)典的雅思備考材料，大家可以在自己的備考過程中進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽?yīng)用。

　　雅思口語話題范文之a(chǎn)rtist

　　下面是一篇關(guān)于artist即藝術(shù)家的雅思口語話題范文，這pain雅思口語范文的主要描述的對象是國內(nèi)著名的舞蹈家—邰麗華。關(guān)于藝術(shù)家的雅思口語話題是非常常見的雅思口語話題，在雅思口語考試中經(jīng)常出現(xiàn)，下面我們來看看這次的雅思口語范文吧。

　　Tai Lihua, the disabled lead dancer of "The Thousand-handed Goddess of Mercy", impressed every audience by her refined performance but more by her spirit. In my eyes, she is not only a dancer on the stage, but a dancer who inspires people, especially for those who have disabilities.

　　這段內(nèi)容首先是對這個(gè)人物進(jìn)行總體介紹，讓考官了解該人物是一個(gè)什么樣人。

　　When she was two years old, she caught a fever that damaged her hearing. She could no longer hear and started to live in a silent world. She was sent to the school for deaf and mutes at the age of seven. There was a special class called rhythm, where the teacher stamped on the floor to let the pupils feel the vibrations. This lesson was so significant because she discovered the rhythm, in which for the first time she felt the strong rhythm of her own body, the sound for her.

　　At the age of 15, she wanted to receive professional dance training, but she had to pass the instructor's test. Within half month, her instructor was happy to see that she showed promise as a dancer. When she started to practice dancing every step on stage, she had to dance under the direction of her instructor who waved and beat the rhythm off stage. She had to dance different movements with the beat until she was absolutely exhausted.

　　中間用兩段話的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)節(jié)描述，主要針對該人物在本職工作中的突出表現(xiàn)和成績。

　　Her dancing is beautiful and inspiring. Every time she dances, she tries to convey the music in her heart to the audience. When the sixth international disabled people's convention was held in Tokyo in 2002, over 2000 delegates of disabled people's associations in more than 100 countries and regions watched the performance. Tai Lihua shocked the audience with her beautiful performance and was honoured “ambassador” of six hundred million disabled in the world and “messenger of beauty and friendship”.

　　She told the reporters that a dancer has a limited public performance “shelf-life”. She is already in her 30s. If health permits, she will dance for a few more years. If not, she will pass on all her dancing skills to those deaf children like herself.

　　最后兩段的內(nèi)容要進(jìn)行內(nèi)容的轉(zhuǎn)移，即作為公眾人物，他/她是否有做出本職工作以外的社會(huì)貢獻(xiàn)和精神上值得稱贊的價(jià)值觀和人生觀。