介紹教育背景怎么說
介紹教育背景怎么說
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1.介紹教育背景口語句子：
I graduated from Peking University.
我是從北京大學(xué)畢業(yè)的。
graduate v. 畢業(yè)
graduate from“從…畢業(yè)”
I majored in International Trade.
= My major was International Trade.
我的專業(yè)是國際貿(mào)易。
I hold a B. A. degree in English from Zhejiang University.
我獲得了浙江大學(xué)的英語學(xué)士學(xué)位。
“B.A.”全稱為“Bachelor of Arts”，意為“文學(xué)士”;與此相對應(yīng)的是“B.S.”.意為“理學(xué)士”，全稱為“Bachelor of Science。
“M. A”和“M.S.”分別為“文科碩士”和“理科碩士”。
I'm a senior in the department of economics in Peking University.
我是北京大學(xué)經(jīng)濟系四年級的學(xué)生。
“senior”表示“大學(xué)四年級學(xué)生”，另外，“freshman”為“大學(xué)一年級學(xué)，“sophomore”為。大學(xué)二年級學(xué)生。“junior”為大學(xué)三年級學(xué)生。
I'm from a vocational school.
我是從職業(yè)學(xué)校出來的。
I've taken this kind of training course.
我上過這種培訓(xùn)課程。
vocational a. 職業(yè)的
Actually, I was trained for this sort of job.
實際上我受過這種工作的專門培訓(xùn)。
actually ad. 實際上，事實上
sort n. 品種，種類
A university,I attended courses in foreign trade.
讀大學(xué)時，我學(xué)過外貿(mào)方面的課程。
attend v. 參加
When I was studying at the technical school, I obtained practical training in advertisement design.
讀技校時，我受過廣告設(shè)計方面的實用培訓(xùn)。
technical a. 技術(shù)的 obtain v. 獲得，得到
In college, I got straight A's in all the subjects.
大學(xué)期間，我所有的學(xué)科都是優(yōu)秀。
“get straight A's/As”表示“各科成績都優(yōu)秀”。
My graduation thesis was on the differences between Chinese and American cultures.
我的畢業(yè)論文研究的是中美文化的差異。
thesis n. 論文
I got a degree in business administration and took a course in typing.
我有工商管理的學(xué)位，還修過打字課。
administration n. 管理
2.情景對話
Educational Background教育背景
Interviewer: Which university did you graduate from?
面試官：你是哪個大學(xué)畢業(yè)的?
Sarah: I graduated from Peking University.
莎拉：我畢業(yè)于北京大學(xué)。
Interviewer: What was your major at university?
面試官：你大學(xué)時的專業(yè)是什么?
Sarah: I studied economics. I'm especially interested in the economic development of China.
莎拉：我是學(xué)經(jīng)濟學(xué)的。我對中國的經(jīng)濟發(fā)展特別感興趣。
Interviewer: What course did you like best?
面試官：你最喜歡什么課程?
Sarah: I like Business Management. And I think it's very useful for the present work.
莎拉：我喜歡工商管理。我認(rèn)為它時目前的工作很有用。
Interviewer: What do you think is the relationship between the subjects you have taken and the job you are seeking?
面試官：你認(rèn)為你所學(xué)的科目和你要找的工作之間有什么關(guān)系?
Sarah: I have taken courses on office administration, reports and correspondence writing. I think all these are closely
related to the job of assistant manager, because it requires the ability to perform general office work and to assist the
manager in handling all paperwork.
莎拉：我已經(jīng)學(xué)過有關(guān)辦公室管理、報告和信件寫作的課程。我覺得所有這些都與經(jīng)理助理工作相關(guān)，因為這個工作要求具有日常辦公和協(xié)助經(jīng)理處理所有書面工作的能力。
3.詳細解說
1.“useful for(doing)sth”意為“對(做)…有用，對(做)…有幫助”，例如：The data are useful for making a plan.(這些數(shù)據(jù)對
制定計劃有用。)
2.在本句話中使用了兩個定語從句，一個是：you have taken.修飾“the subjects”，另外一個是：you are seeking，修飾“the job”。
3.“take a course on/in”的意思是“上…課”，例如：I'm taking a course in Japanese.(我正在上一門日語課。)
4.“be related to...”意為“與…相關(guān)”，例如：Much of the crime in this area is related to drug abuse.(這個地方的很多犯罪活動都和濫用毒品宥關(guān)。)
5.“assist sb. with/in(doing)sth.”是“協(xié)助某人做某事”的意思，例如：The army assist the police in the research.(軍隊協(xié)助警方做調(diào)查。)
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