雖然初中的英語卷面聽力分值比較少，而且聽力題目相對(duì)簡(jiǎn)單，但是很多學(xué)生因?yàn)殚L(zhǎng)期忽略聽力部分的復(fù)習(xí)。往往中考中，英語聽力即使很簡(jiǎn)單，考生還是會(huì)因?yàn)榉N種原因失去不該丟的分。

　　初中生怎樣提高英語聽力

　　突破語言障礙

　　(1)準(zhǔn)備一個(gè)聽寫本，聽課本上的單詞錄音，然后聽寫下來。

　　這樣做的好處是熟悉標(biāo)準(zhǔn)的單詞發(fā)音，而不是像以前傳統(tǒng)記單詞那樣，拿著一本書就開始自己心里默念然后抄寫10遍，這樣一旦自己發(fā)音錯(cuò)了，在考試的時(shí)候聽到正確發(fā)音反而反應(yīng)不過來了。

　　(2)把以前做過的聽力錄音稿拿出來，按照?qǐng)鼍皝碚沓Ｒ姷脑~匯和短語表達(dá)。

　　比如遇到談?wù)撎鞖獾膱?chǎng)景，咱們就在下面寫這么幾個(gè)詞： weather report/forecast (天氣預(yù)報(bào)); rainy/ windy/ sunny/ snowy(表示天氣的形容詞); It’s raining cats and dogs. (正下著瓢潑大雨);raincoat (雨衣)/ umbrella(雨傘);sunglasses(太陽鏡)/ suntan lotion(防曬霜) 等等。這樣只要在考試中遇到相關(guān)場(chǎng)景，一定會(huì)碰到這幾個(gè)詞。當(dāng)然場(chǎng)景還包括問候、介紹、告別、約會(huì)、問路、購物、打電話、就餐、問時(shí)間或日期、看醫(yī)生、談?wù)撎鞖?，談?wù)撊宋?、談?wù)搶W(xué)校生活等等。

　　(3)關(guān)注時(shí)事，多閱讀英文報(bào)刊或者借助網(wǎng)絡(luò)來加大自己的語言知識(shí)儲(chǔ)備。

　　像是奧運(yùn)會(huì)、即將召開的世博會(huì)等等，大家都該多積累一些專門的名詞以及短語表達(dá)。只要平時(shí)比別人多積累，考試的時(shí)候就一定能見收獲!

　　突破認(rèn)知障礙

　　(1)把做過題目當(dāng)中(包括聽力、單選、完型、閱讀)遇到過的日常用語、慣用語、俚語記在一個(gè)本子上，然后利用零散時(shí)間，比如在等公車、上學(xué)回家的路途中經(jīng)常翻出來看看。久而久之，這些生僻的表達(dá)就不再成為同學(xué)考場(chǎng)上的攔路虎了。

　　(2)跳出做題的范疇，閑暇時(shí)間多看看英美國家的影視資料，比如走遍美國、老友記以及許多經(jīng)典的英文電影。這樣，在我們娛樂的同時(shí)，既能更多地接觸西方文化，又能積累習(xí)語、俚語，熟悉洋鬼子們的日常表達(dá)習(xí)慣。

　　突破心理障

　　想想自己為什么會(huì)在聽聽力的時(shí)候緊張，大部分人是不是怕錄音的人說得太快或是太緊湊，結(jié)果還沒反應(yīng)過來就已經(jīng)過去了。

　　針對(duì)這種情況，大家可以去網(wǎng)上下載一種可以改變音頻播放速度的軟件，比如Media Player Classic，這樣在平時(shí)做聽力的時(shí)候，把播放錄音的速度調(diào)到正常語速的1.2-1.3倍(程度好的同學(xué)可以挑戰(zhàn)1.4倍以上)來練習(xí)，這樣等到正式考試聽錄音的時(shí)候，你會(huì)很神奇的發(fā)現(xiàn)錄音中的人說話變得好慢，想不聽懂都沒辦法。