有效改善雅思聽力備考的方法

　　很多學(xué)生大量材料做下來，聽力不但沒有顯著的提高，很有可能固步不前，甚至略有下降。究其原因，方法不對(duì)。那么，對(duì)于提高英語聽力，什么又是正確的方法呢?下面是小編給大家?guī)淼挠行Ц纳蒲潘悸犃淇嫉姆椒?，希望能幫到大?

　　有效改善雅思聽力備考的方法

　　很多學(xué)生普遍認(rèn)為領(lǐng)會(huì)了老師教授的技巧后只要自己把單詞掌握住就可以改善聽力現(xiàn)狀，考好雅思聽力了。事實(shí)上，很多學(xué)生在熟背了雅思聽力單詞之后，并沒有發(fā)現(xiàn)自己聽及理解能力有顯著的提高，因而很困惑，甚至產(chǎn)生了畏難情緒。在實(shí)際的教學(xué)中，需要通過練習(xí)讓學(xué)生逐漸意識(shí)到“記牢單詞”并不能和“聽懂，聽好”劃等號(hào)，單詞是基礎(chǔ)，但也只是邁出了步。課堂教學(xué)中，不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)播放的聽力材料里出現(xiàn)了學(xué)生們背過的單詞，有些學(xué)生可以做出有效的回應(yīng)，但多數(shù)學(xué)生要么對(duì)這個(gè)單詞的出現(xiàn)毫無反應(yīng)，即“聽不出”，要么只是感覺這個(gè)詞聽起來很耳熟，不能及時(shí)回憶出單詞的意思，導(dǎo)致了意思理解的中斷，影響做題質(zhì)量。能夠在流動(dòng)的語流中“聽出”自己所背的單詞，并能在時(shí)間內(nèi)快速對(duì)其意思做出反應(yīng)，才是真正具有良好的聽力基礎(chǔ)，良好的“聽質(zhì)”。如果想在短期內(nèi)取得雅思聽力的好成績，需要將技巧，單詞及良好的“聽質(zhì)”三方面結(jié)合起來，才會(huì)達(dá)到滿意的結(jié)果。

　　毫無疑問，學(xué)生在課上專心聽講，自然可以理解老師傳授的聽力技巧，在課下認(rèn)真復(fù)習(xí)，自然能夠掌握住各種聽力詞匯。那么如何在短時(shí)間內(nèi)改善“聽質(zhì)”呢?很多學(xué)生希望獲得“捷徑”，但事實(shí)上，“捷徑”只有一條，即“科學(xué)合理地多聽”。對(duì)于“多聽”，在學(xué)生中有一個(gè)普遍的誤解，他們認(rèn)為“多聽”就是堅(jiān)持做很多套題目，認(rèn)為“量”做得越多，聽力提高地越快。但不少學(xué)生的實(shí)踐證明，量多并沒有帶來質(zhì)的快速顯著改善，反而打擊了他們的自信心和積極性，使他們錯(cuò)誤的認(rèn)為聽力是不可能短期提高的，只有持續(xù)幾年才會(huì)有成果。筆者的一些學(xué)生就反映，堅(jiān)持練習(xí)了一兩個(gè)月，水平還是“原地踏步”，之前做錯(cuò)的題目，練習(xí)之后再做仍是會(huì)錯(cuò)。由此可見“多聽”不應(yīng)是盲目的填鴨式練習(xí)，短時(shí)間內(nèi)只要運(yùn)用合理的方法是有可能提高聽力能力的。下面將介紹一種適用于準(zhǔn)備時(shí)間為兩個(gè)星期至一個(gè)月的練習(xí)方法：

　　練習(xí)選取材料為劍一到劍五的二十套題目，采用劍橋題目的主要原因是不論從題型設(shè)計(jì)還是錄音質(zhì)量和速度上都程度地和考試真實(shí)情況貼切，便于學(xué)生培養(yǎng)對(duì)雅思聽力的“感覺”和“臨場狀態(tài)”。每天練習(xí)時(shí)間長度及題目數(shù)量根據(jù)學(xué)生個(gè)人情況可靈活安排，但每天練習(xí)時(shí)間不少于兩小時(shí)。具體練習(xí)步驟為：

　　1.每個(gè)TEST在遍聽的時(shí)候，盡量保持和真實(shí)考試一樣，中間不要停掉或重復(fù)。

　　2.聽完后，對(duì)照答案，圈出錯(cuò)誤做答。

　　3.重新聽錄音，從第二遍開始“精聽”，記住“精聽”時(shí)一定不要看聽力原文，如果這個(gè)時(shí)候看聽力原文，“精聽”將起不到它應(yīng)有的效果，因?yàn)橐曈X效果將沖淡語音效果，下次再聽時(shí)，仍有可能犯同樣的錯(cuò)誤。在精聽時(shí)，要注意體會(huì)雅思聽力語流的特點(diǎn)，如重讀，爭取聽懂每個(gè)單詞。練習(xí)對(duì)單詞的反應(yīng)速度。這一點(diǎn)很重要，很多學(xué)過的單詞，在腦海里沒有存留任何語音信息，所以很難在次聽到時(shí)就成功反應(yīng)出來，只有通過一遍遍的精聽，使其在腦海里留下比較深刻的語音印象，下次在聽的時(shí)候才能避免反應(yīng)滯后，保證時(shí)間做答正確。

　　4. 一般來說，最理想的“精聽”次數(shù)為4次，也就是說遍做完題后，把每個(gè)SECTION再聽四遍，每一遍聽都會(huì)理解更多的內(nèi)容，聽出更多的單詞，但四遍精聽后，仍會(huì)有零星單詞不能理解，這時(shí)候再來看聽力原文，找出五遍聽后仍沒理解的單詞，對(duì)于這些單詞，大腦的印象會(huì)非常深刻，下次再聽到時(shí)，聽不出的機(jī)率將大大降低。

　　用一個(gè)公式來總結(jié)這個(gè)方法，即20 TEST × 4 SECTION × (1 +4) TIMES = 400 TIMES。如果學(xué)生能夠堅(jiān)持把這400遍聽力在半個(gè)月至一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)完成，一定會(huì)看到自身“聽質(zhì)”的顯著改善。

　　提高雅思聽力的四大關(guān)鍵點(diǎn)

　　雅思聽力一直以來是中國考生頭疼的問題，雅思聽力之所以難不因?yàn)樗L生字多而且說話人語速快。要想提高雅思聽力并不是一朝一夕的事情，只要功夫深鐵杵磨成針，下面就是我們要說的關(guān)于提高雅思的四大關(guān)鍵點(diǎn)。

　　關(guān)鍵一、詞匯語法是道

　　很多同學(xué)認(rèn)為詞匯和語法的儲(chǔ)備只適用于閱讀和寫作，其實(shí)這一觀念是錯(cuò)誤的，雅思聽力同樣也需要。言歸正傳，雅思所需的詞匯不是很難，而且也很實(shí)際，具有一定的場景性。一般來說，掌握至少相當(dāng)于大學(xué)英語四的詞匯量是證雅思考好的必要條件。不要會(huì)辨認(rèn)這些詞匯，還要能夠拼寫。雅思不需要考生在聽的時(shí)候能夠迅速反應(yīng)出單詞的意思，而且很多時(shí)候需要考生將其拼寫出來，所以要求學(xué)生對(duì)相關(guān)單詞進(jìn)行記憶。雅思聽力部分所要求的語法并不太難，初高中語法足以應(yīng)付。如果沒有足夠的詞匯和基本的語法知識(shí)，很多答案即使能聽出來，但也可能由于知識(shí)的不牢固而答不出來。

　　關(guān)鍵二、語音的練習(xí)很重要

　　其實(shí)說穿了，聽力就是考察你耳朵是否能把說話人的語音辨識(shí)出來。很多考生不能及時(shí)反映這些，只能說明他語音練習(xí)的不到位就難免辨不清了，導(dǎo)致了不必要的失分。所以，如果考生本人的發(fā)音和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有差距，那么一定要下苦功夫糾正自己的發(fā)音。

　　關(guān)鍵三、把握關(guān)鍵詞

　　一段聽力材料中并不需要每個(gè)字每個(gè)詞都要聽懂，把握關(guān)鍵詞是每個(gè)考生要具備的能力?？忌枰磸?fù)練習(xí)如何在短時(shí)間把關(guān)鍵詞和特殊的關(guān)鍵詞正確的定位，如何掌握出題的節(jié)奏。在雅思聽力中，百分之九十以上需要同義轉(zhuǎn)換，而且雅思聽力遵循題號(hào)原則，很少出現(xiàn)跳題現(xiàn)象，因此信號(hào)詞的定位尤其重要，信號(hào)詞的正確定位可以幫助我們有效定位答案，從而提高做題效率。信號(hào)詞是指那些變化很少，在文章不易被同義轉(zhuǎn)換的，考生在平時(shí)做聽力的同時(shí)要有意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)關(guān)鍵詞和特殊關(guān)鍵詞的敏感，這樣就能夠抓住題目的節(jié)奏，有好的語感從而正確的捕捉答案。

　　關(guān)鍵四、精聽和泛聽相結(jié)合

　　精聽和泛聽想必大家不是很陌生，考生們需要做的是每天要精聽比較重要的聽力材料，要把每句每字都聽懂。遇到實(shí)在不懂的地方，做出記號(hào)，等全部聽完再到原文中去對(duì)照，搞清楚問題出在何處。除了每天堅(jiān)持精聽針對(duì)性比較強(qiáng)的材料外，還要做大量的泛聽練習(xí)。泛聽主要是為了熟悉語音，語調(diào)和語氣等。這個(gè)時(shí)候可能聽不懂內(nèi)容，但是它有助于提高英語聽覺的敏感性。這個(gè)時(shí)候不能在意聽清楚內(nèi)容，只是聽聲音，這樣才不會(huì)有挫敗感。精聽和泛聽的結(jié)合證了質(zhì)的飛躍，也證了量的積累。

　　希望大家好好把握這四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，那么雅思聽力就不在話下了。當(dāng)然冰凍三尺非一日之寒，大家要在平日里多多努力多多練習(xí)才對(duì)哦!后祝大家考到好成績啊!