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安徽中考英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)2017

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  安徽地區(qū)現(xiàn)如今中考考試中的英語(yǔ),它的寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了安徽中考英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),供大家參閱!

  安徽中考英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  三、寫(xiě)作(55分)

  19.以“難忘那______________的眼神”為題,寫(xiě)一篇文 章。

  提示與要求:

  (1)請(qǐng)你從“期盼”、“慈愛(ài)”、“堅(jiān)毅”、“失望”四個(gè)詞語(yǔ)中選擇一個(gè),把題目補(bǔ)充完整。

  (2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫(xiě)作。

  (3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等,否則會(huì)被扣 分。

  (4)抄襲是一種不良行為,相信你不會(huì)照搬別人的文章,否則會(huì)影響你的成績(jī)。

  (5)考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章不要少于500字。

  三、(55分)

  19.(55分) 分項(xiàng)分等評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  說(shuō) 明:文章不足500字,每少50字酌情扣l一2分。

  評(píng)卷要求:(1)每篇作文必須由兩人獨(dú)立評(píng)分。

  (2)兩人所評(píng)同一篇作文得分,相差在5分以內(nèi)的,最后得分取兩人評(píng)分的平均分相差超過(guò)5分交閱卷中心組評(píng)判后確定分?jǐn)?shù)。

  卷面書(shū)寫(xiě)(5分)

  中考英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1.內(nèi)容分7分。要求包含題目所給出的要點(diǎn)。若要點(diǎn)缺失,可酌情扣分。比如09年中考作文“Iwanttodosomethingformyschool”,若沒(méi)有寫(xiě)一件具體的事情,是要扣3分以上的;若寫(xiě)的事情太過(guò)于虛幻,沒(méi)有實(shí)際內(nèi)容,也會(huì)扣1-2分。

  2.語(yǔ)言分8分。首先是字?jǐn)?shù),少于60字的作文要酌情扣分。其次是語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤,每個(gè)扣0.5,重復(fù)錯(cuò)誤不計(jì);標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤每4個(gè)扣0.5.

  3.組織結(jié)構(gòu)分3分,也就是我們常說(shuō)的文采分。根據(jù)學(xué)生使用復(fù)雜句型、單詞和諺語(yǔ)、俗語(yǔ)的情況來(lái)加分。

  這個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)看起來(lái)并不復(fù)雜,但是在實(shí)際操作過(guò)程中,這個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)會(huì)產(chǎn)生不少微妙之處,了解了這些微妙之處,同學(xué)們才能有的放矢,有針對(duì)性地寫(xiě)出高分作文。

  1.60字絕不僅僅是60字那么簡(jiǎn)單

  如前所述,中考英語(yǔ)作文要求60字以上,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不算,少了就要扣分。但是60字的作文能不能得高分?從我們拿到的實(shí)例作文來(lái)看,16分以上的作文,沒(méi)有少于75字的,甚至少于80字的也少之又少。當(dāng)然,也極少有超過(guò)100字的,因?yàn)橹锌荚嚲淼亩叹€格一共80個(gè),在格子下面大約還有2行的空間,可以加20字左右,再多閱卷人就很難看清了,也會(huì)影響卷面的美觀(后面我會(huì)說(shuō)“卷面分”的問(wèn)題)。所以,同學(xué)們?nèi)绻胱屪魑牡玫礁叻郑詈檬亲屪謹(jǐn)?shù)在75-100字之間。

  2.如何有組織、有計(jì)劃地拿文采分?

  有很多老師和同學(xué)說(shuō),要拿到文采分,同學(xué)們需要在平時(shí)做大量的閱讀,積累好詞好句,還得加上考試中較好的發(fā)揮。這個(gè)觀點(diǎn)沒(méi)有問(wèn)題,但是對(duì)于初三的同學(xué)來(lái)講,我們?nèi)匀豢梢愿蟹较蛐缘娜?zhǔn)備自己的作文,事半功倍地爭(zhēng)取文采分。

  原則上講,前15分少于14分的一般不給文采分,然而在實(shí)際操作中我們發(fā)現(xiàn),也有不少的前面得12或13分的同學(xué)得到了1-2分的文采加分。

  這是因?yàn)槔蠋熢陂喚淼臅r(shí)候給分是分兩大部分給的,前15分是往下扣、后3分是往上加,也就是說(shuō)對(duì)前15分,閱卷老師們是在找扣分的點(diǎn);后3分,閱卷老師們是在找加分的點(diǎn)。所以并不是全文都要寫(xiě)得精彩絕倫才能得到文采分,只要文章中有1個(gè)亮點(diǎn),基本就可以爭(zhēng)取到1分的文采分(當(dāng)然,3分的文采分是很難全部拿到的)。而這些亮點(diǎn),是可以提前準(zhǔn)備的。例如,有一些“萬(wàn)金油”式的復(fù)雜句型,例如強(qiáng)調(diào)句型、only相關(guān)的倒裝句等,只要同學(xué)們多操練幾次,幾乎是一定能用到作文當(dāng)中,從而為自己爭(zhēng)得文采分的。

  3.真的有“卷面分”嗎?

  很多家長(zhǎng)和同學(xué),尤其是部分書(shū)法并不是十分整潔的同學(xué),都會(huì)關(guān)心是否真的有“卷面分”的存在,在這里我要告訴大家,是有的。雖然在閱卷標(biāo)準(zhǔn)里面并沒(méi)有卷面分這一項(xiàng),但是這個(gè)分?jǐn)?shù)卻真切地反映在了同學(xué)們的分?jǐn)?shù)里面。

  如前所述,中考作文的分?jǐn)?shù)包含3個(gè)部分,但是大多數(shù)熟練了的老師在閱卷的時(shí)候并不是按這3個(gè)部分逐項(xiàng)打分的,而是在第一遍讀完全文之后,心里已經(jīng)形成了一個(gè)“印象分”,然后再細(xì)讀第二、三遍,把印象分分配到3個(gè)部分里面。因此,這個(gè)“印象分”就非常重要,而同學(xué)們的書(shū)法,也正是在這個(gè)環(huán)節(jié),影響到了自己的分?jǐn)?shù)。所以初三的同學(xué)們,如果你的書(shū)法不好,現(xiàn)在開(kāi)始練書(shū)法還來(lái)得及。同學(xué)們并不需要寫(xiě)的很漂亮,符合3個(gè)簡(jiǎn)單的標(biāo)準(zhǔn)即可:沒(méi)有斜體、沒(méi)有連筆、涂改較少。

  中考英語(yǔ)作文分檔評(píng)分原則與標(biāo)準(zhǔn)

  英語(yǔ)作文評(píng)分原則

  1、總分為20分,按五個(gè)檔次給分。

  2、根據(jù)內(nèi)容的完整性、語(yǔ)言的標(biāo)準(zhǔn)性及文章結(jié)構(gòu)的合理性初步確定所屬檔次,然后以該檔次的要求來(lái)衡量,確定或調(diào)檔。

  3、評(píng)分時(shí),應(yīng)著重注意考生所應(yīng)用詞匯、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性、上下文的連貫性及相關(guān)的完整性。

  4、詞數(shù)少于80的,從總分中減去2分。

  5、拼寫(xiě)與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)性的一個(gè)方面,應(yīng)適當(dāng)予以考慮,最多扣2分。

  6、如書(shū)寫(xiě)較差,以致影響交際的酌情扣分。

  各檔次的給點(diǎn)分范圍及要求

  一等(很好):(17——20分)

  1、完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

  2、覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)。

  3、應(yīng)用了較多的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。

  4、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯(cuò)誤,但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所致,具備較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力。

  5、有效地使用了語(yǔ)句間的連接成分,是全文結(jié)構(gòu)緊湊。

  6、完全達(dá)到了預(yù)期的寫(xiě)作目的。

  二等(好):(13——16分)

  1、完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

  2、雖漏掉了1或2個(gè)次要點(diǎn),但覆蓋所有的主要內(nèi)容。

  3、應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。

  4、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確,些許錯(cuò)誤主要是因嘗試較復(fù)雜的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯所致。

  5、應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間的連接成分,使全文架構(gòu)緊湊。

  6、達(dá)到了預(yù)期的寫(xiě)作目的。

  三等(適當(dāng)):(9——12分)

  1、基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

  2、雖漏掉了一些內(nèi)容,但覆蓋了所有的主要內(nèi)容。

  3、應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能夠滿足任務(wù)的要求。

  4、有一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,但不影響理解。

  5、應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間的連接成分,是全文內(nèi)容連貫。

  6、整體而言,基本達(dá)到了預(yù)期的寫(xiě)作目的。

  四等(較差):(5——8分)

  1、未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)。

  2、漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容,寫(xiě)了一些無(wú)關(guān)內(nèi)容。

  3、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào),詞匯項(xiàng)目有限。

  4、有一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,影響了對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容的理解。

  5、較少使用語(yǔ)句間的連接成分,內(nèi)容缺少連貫性。

  6、信息未能清晰地傳達(dá)給讀者。

  五等(差):(1——4分)

  1、未完成試題規(guī)定的任務(wù)。

  2、明顯遺漏主要內(nèi)容,寫(xiě)了一些無(wú)關(guān)內(nèi)容,原因可能是未理解試題要求。

  3、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào),詞匯項(xiàng)目有限。

  4、較多語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,影響了對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容的理解。

  5、缺乏語(yǔ)句間的連貫成份,內(nèi)容不連貫。

  6、信息未能傳達(dá)給讀者。

  等外(0分)

  抄襲試題內(nèi)容或語(yǔ)段,寫(xiě)的內(nèi)容均與多要求內(nèi)容無(wú)關(guān)或所寫(xiě)內(nèi)容無(wú)法清楚、看懂。


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