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學習英語心得體會范文

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  下面是學習啦小編整理的學習英語心得體會范文,希望對大家有幫助。

  學習英語心得體會范文一:

  在本學期我十分幸運的參加了西南大學第二期資助貧困大學生英語四級培訓。首先我非常感謝學校工作處和外國語學院對我們這些貧困生的關(guān)心和幫助,同時我也很珍惜這次來之不易的學習英語的機會。其次尤其要感謝的是我們的老師,他們隨意而不失嚴謹,廣博而不失幽默的教學風格,都給我留下了非常深刻的印象,也讓我從中受益匪淺。從他們身上我不但學到了很多英語知識和應(yīng)試技巧,更對我日后的教師生涯有很大的啟發(fā)。四位老師教學風格各有不同,但是效果都很好,有的幽默風趣,有的細致認真,他們根據(jù)不用的教學內(nèi)容為我們量身打造最好的教學方法,讓我們每個人都收獲頗多。

  通過培訓使我的思想有了一個新的轉(zhuǎn)變,俗話說的好興趣是最好的老師,而我學習英語最大的阻力也就是沒有興趣,每次打開英語書幾分鐘就想合上,聽三分鐘聽力就想睡覺。就是這樣的學習態(tài)度我連續(xù)三次參加四級考試越考越低,可以肯定的說現(xiàn)在的英語知識全部來自于中學的記憶,而時間越久則忘的越多,自然考的越低。然而這次培訓對我最重要的改變就是興趣。以前學不進去英語,而現(xiàn)在在老師的帶領(lǐng)和自己的強迫意識,我可以每天看一些英語電影,讀一些英語刊物,背上幾個單詞,甚至做一些題。在以前這些都是我不敢想象的。特別是隨著慢慢的積累在做題和閱讀過程中越來越順利,漸漸的自信心有了,所謂的興趣也有了一些吧!

  通過培訓使我的英語知識有了很大的提高。作文、聽力、閱讀、

  綜合英語水平有了一個很大的提高。尤其是王老師的作文課,她幽默風趣,標準的發(fā)音,快樂的課堂,耐心細致的輔導,我們都非常的喜歡,特別是王老師自己總結(jié)的那些應(yīng)對各類作文的模板和寫高分作文的技巧,讓我們這些基礎(chǔ)較差的人也可以寫出一篇優(yōu)秀的高分作文,而黃老師的閱讀更是給力,略讀尋讀技巧讓我的閱讀更上一層樓,特別是在這周的閱讀課中竟然五個全對真是不敢相信。綜合老師強大的詞匯量聽力老師優(yōu)美的聲音都讓我們深深的折服,如果早一點遇到這么優(yōu)秀的老師,我的英語肯定不是今天這樣,這次培訓真是大有收獲,不管這次考試會不會通過我學到的這些學習方法只要我堅持下去我肯定可以拿到高分的。

  在接下來不多的培訓時間里我一定會繼續(xù)努力,珍惜和大家一起學習的每一分鐘。雖然,剛開始,我們也不敢輕易發(fā)言,不敢輕易開口,生怕不知哪句話說錯了,被老師笑話了,也被同學小看了。但是,看著老師輕松、幽默的話語,隨著不斷的發(fā)問,我們也不由自主開始回答問題,每當說完一句話,看到他們點頭或是會心的笑容,我們開始有了說的勇氣,隨后幾天里感覺到豁然開朗了。其實,克服自己的心理障礙是開口說英語的最大難題,人類的語言都是相同的,即使你一時不知如何表達自己的意思,你可以用手勢,用其他單詞替換,用身體語言,物體等等去表示,別人一定會明白的。因此,不要懼怕自己說錯了,最怕的是你不開口。關(guān)于這點也是我這幾天最大的感觸了。

  總之,雖然學習時間是十分短暫的,但它卻令我記憶深刻。還有三次我們就結(jié)束這次培訓了,我感覺既興奮又遺憾。興奮是因為這是

  我在這次培訓中學到很多東西,很激動。而遺憾是因為馬上就要沒有這么優(yōu)秀的老師給我上課了。我永遠都有不會忘記這次培訓,它不僅僅是我大學中很重要的一段更是我人生中很精彩的一段。我終于意識到英語并不難只要你愿意學,當然離不了好的方法和老師。

  最后再次謝謝各位老師,我一定會繼續(xù)努力的。

  學習英語心得體會范文二:

  人生總是面臨著無數(shù)次選擇。當你一次次站在十字路口的時候,你可曾彷徨、可曾無助、可曾一籌莫展?可是當你經(jīng)過深思熟慮作出決定后,我想你已經(jīng)找到了自己繼續(xù)前進的方向!而接下來的問題可能更加嚴峻,你會發(fā)現(xiàn)原來按你選擇的方向前進是那么的步履維艱、困難重重!前途似乎渺茫,而且好象已沒有了退路。

  我想上述情況可以說是我們大家通常都會遇到的一種極其普遍的現(xiàn)象,當然因人而異,程度會有所不同。但是當你有類似經(jīng)歷的時候,我想也許下面的一段話會對你有所幫助(恕鄙人淺薄,因為本人第一次聽到它是在去年新東方暑假考研培訓班上,當時是在翻譯最后一次課快下課時,由據(jù)說著名的唐靜老師吟出的。但是它著實成了我在考研一年中一直推動我在黑暗中前進、在痛苦中自勉、在絕望中尋找希望的座右銘)。

  “昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”(晏殊)

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”(柳永)

  “眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”(辛棄疾)

  (注:經(jīng)本人查證上述三句出自王國維《人間詞話》中的論述。王國維認為:“古今成大事業(yè),大學問者,必經(jīng)過三種境界。”即上述三句所描述的境界。)

  作為一個畢業(yè)五年,經(jīng)歷了人生的起伏(本人經(jīng)歷——稍顯夸張),臨近人生轉(zhuǎn)折期(30歲)又重回考研戰(zhàn)場(全職考研)并在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中全勝而出(清華大學美術(shù)學院裝潢系第一名)的男人來說,壓力、挫折可以說是在所難免的。然而正是因為有了這句“考研座右銘”,有了新東方求學的經(jīng)歷,才使我有了無比的勇氣,有了不竭的動力,有了足夠的耐心和毅力去勇于戰(zhàn)勝這一切,因為我知道和無數(shù)正在遭受著更大痛苦和折磨的人來說,我們大多數(shù)人所面對的只是滄海一粟!我有能力也有信心去面對,去體會,去拼搏。它將是人生的又一次洗禮,是我的又一寶貴無形財富!——這就是我的考研感悟,總結(jié)起來就是:長期積累,執(zhí)著追求。沒有千百度的艱苦探尋與堅持不懈是無法找到燈火闌珊處的“它”的。

  談到英語的學習,我也可謂感受頗深的。從恨“它”,到愛“它”,到?jīng)]“它”不行,我的英語學習可以說是一波三折。從最早作為藝術(shù)類院校學生的通病——恨英語入骨(曾經(jīng)三次參加四級考試均未通過)到棄之n年后又強迫自己狂啃英語,再到如今愛“它”愛到死去活來,視為掌上明珠。我對英語的感情經(jīng)歷了相當?shù)拇煺?,同時“我們的感情”也逐漸加深、與日俱增,到現(xiàn)在已經(jīng)進入了相當成熟的“蜜月期”。總結(jié)起來,大概就是如下的一些肺腑之言,拿來與諸位share一下。

  一、 感情第一

  in my opinion,要想學好英語或者說至少在學的過程中不感到痛苦,就必須學會將英語變成一種愛好,一種興趣,這樣在學習的過程中才不至于半途而廢、有始無終且學習時如座針氈、抓耳撓腮、味同嚼蠟、痛苦無比!我相信大多數(shù)的“非英語專業(yè)的、有遠大抱負的、酷愛本專業(yè)的莘莘學子”在最初面對英語時都會或多或少的有類似感受,萬事開頭難嘛。因此,如何克服這種感受,逐漸培養(yǎng)起自己對英語的熱愛是至關(guān)重要的!我們必須認識到進入21世紀,英語已經(jīng)成了必不可少的重要交流工具(其其他重要性就不螯述了)而且是你進一步深造所必不可少的橋梁,不管你是出國還是考研。所以我覺得你必須學會“愛”上“它”,才不至于受其折磨、蹂躪、踐踏而又毫無對策。記住學會“愛”上“它”也是保證你將來成功的第一步!

  二、 長期積累

  “積累”可以說是任何學習所必需的,在英語學習中它顯得更為重要!for example :我將英語中的“單詞、語法、句子、結(jié)構(gòu)、閱讀、寫作、聽力、口語”等等一切比喻成不同的層,你每學一些相關(guān)的東西就會在相應(yīng)的層上加一些東西,而你學的越扎實,同樣層與層之間就砸的越扎實。這樣當你有著一日在使用的時候,儲存在層中的知識就會像水一樣被源源不斷的擠壓出來給你提供源源不竭的語言素材,你會感到好象有用不完的東西在不斷的向外涌出,這時我相信你的信心和成就感就會接踵而來了,而你的英語學習也漸入佳境了。

  三、 執(zhí)著追求

  所謂“執(zhí)著追求”,引用英國利茲大學一位教授的話就是一定要相信“the power of your dream”。我的理解是:first ,你一定要夢想,只有有了夢想你才有了追求的目標,才有力量,才有方向和動力。以我為例,考研可以說是我一直以來的夢想,只是由于種種原因,其中尤其是糟糕的英語,才暫時擱淺的,但是在我心中可以說這個夢想一直不曾消失,相反還越發(fā)強烈。我想這就是“the power of the dream”,它會一直在你內(nèi)心的最深處呼喚著你,指引你,督促和激勵你。這種力量是潛移默化的,是永恒持久的,是無比強大的。因此我認為第一步就是確定你心中的“dream”,然后才能為之去拼搏努力。second ,夢想可能暫時被壓制,但當它再次被激活時,它會以排山倒海,不可逆轉(zhuǎn)之勢襲來,這時我們所能做的就是去完成和實現(xiàn)它,而方法之一就是執(zhí)著追求!排除一切艱難險阻,用持之以恒的毅力去完成你的夢想,再大的困難在你和your dream面前都會變得不堪一擊,戰(zhàn)勝一切困難,迎來最終的勝利只是時間問題。我相信讀到這里朋友們應(yīng)該有了足夠的信心和力量,去走屬于你自己的陽關(guān)大道。

  下面我想具體談一下自己對于考研英語的理解,只代表本人觀點,僅供參考。

  首先,根據(jù)我的經(jīng)驗,用一句我相信大多數(shù)人都清楚的話來說就是:要想英語考出比較理想的成績抓住作文和閱讀這兩大重中之重是關(guān)鍵。再次 take me as an example,根據(jù)我的估分,我的客觀題答的并不是很好(閱讀除外),因此我的作文成績只有達到26-28這樣一個水平,才能得到70分以上這樣一個分數(shù)。因此作文的分數(shù)直接會影響到我的總分,在這里我想說的就是大家一定要重視作文的重要性及寫好作文的必要性,這就涉及到大多數(shù)同學頭疼的問題,就是不知道如何提高寫作水平,或者說不知道怎樣才能寫好作文。因此什么“模版”呀,“高分”呀,“n天搞定作文”等方法就一口氣涌現(xiàn)出來了,而面對它們,同學更多的是仰慕,是急躁,是彷徨,不知道哪種方法適合自己,不知如何下手。仿寫,熟讀,背誦等等手段也是一應(yīng)俱全,可是中間缺少的更多的是適合自己的,確實可以用實質(zhì)性提高的系統(tǒng)的方法。這里我把我的方法介紹給大家,希望有所幫助,至少證明在我身上它是相當有效果的。

  一、先確立一個“list”,內(nèi)容是作文題目,并保證這個“list”中的題目是考試中有可能出現(xiàn)的,比如,有關(guān)個人的:上學問題(包括專業(yè)選擇、學校概況、兼職與學習、實踐與理論等等);工作問題(包括換工作與鐵飯碗、加薪與升職、辭職、老員工與新員工等等);有關(guān)社會的:社會問題(包括追星問題、醫(yī)療改革問題、住房與房價問題、假貨問題、盜版問題、環(huán)保問題、食品安全問題、平等問題、道德風尚問題等等舉不勝舉);抽象問題(包括信心、勇氣、毅力、挫折、競爭與合作等等)。這樣你在練習寫作的時候可以從上邊的列表中每次抽取一個進行展開練習,以求做到有據(jù)可依。

  二、 動筆之前,大概進行一下“brain storm”的程序,即將想到的有關(guān)要寫的東西都寫下來,同時確定自己的立場和主要觀點并進行邏輯歸類,以求邏輯清晰,不至于寫到后來亂了陣腳。在“brain storm”時,所想到的可以是詞、句,也可以是從前看過的別人的觀點,總之一切有用的、能想到的都盡量寫下來,以備不時之需。這里我想強調(diào)的是寫時還是應(yīng)該用英文寫,這就要求你有一定的詞匯基礎(chǔ),并能達到中英正反應(yīng)用,這又涉及到一個相當重要的問題(也是我認為的學習寫作時的必備之程序)——如何應(yīng)用漢英字典!想學寫作手頭有一本優(yōu)秀的漢英字典是必須的!但不要用電子字典,原因很簡單:都是垃圾!!!因此切記將手頭的電子字典都雪藏起來或者從京廣大廈上往下扔(但小心別砸到無辜的路人)或者小心的放在地上并請幾個大漢玩兒命跺上去!言歸正傳,當有些詞匯你不確定、不知道時要先用漢英字典查到它,然后極重要的一步就是在返回英漢字典中,將你查到的單詞在英漢字典將其全部意思完全搞懂,有條件的話要繼續(xù)查其同義、反義及相關(guān)詞匯,只有這樣你在用它時才會得心應(yīng)手,不至于用錯。切記呀,這都是我在學習中的一些精髓體會,很有用!!三、寫正文。這時要借助一些范文,范句等,同時你的語法修養(yǎng),詞匯修養(yǎng)也都會體現(xiàn)出來了,剛才我所提到的方法也正好適用!萬事開頭難,現(xiàn)在你才真正有所體會。你會發(fā)現(xiàn)原來你是那樣的貧乏,甚至無從下手,你的積累是…..,哦,對了,你幾乎沒有積累。呵呵,不過別急,大家都是從新手過來的,所以無所謂,關(guān)鍵是要堅持,挺過去就海闊天空了!這時不管用什么方法:看有關(guān)范文,抄別人的好句,自己悶頭狂寫,你都要至少寫出一篇二三百字的文章,一定要寫完整,不管句字,用詞等,總之要把你的觀點寫完并盡量寫清楚。

  四、把寫好的文章交給英語專業(yè)的學生、英語老師或英語好的同學,請他們幫你從頭到尾的改一下(當然有條件的最好幫你改5-10篇)。改完后,你要將問題完全吃透、理解重新再將文章寫一遍,保證以前的錯誤盡量不犯。這樣反復(fù)下來,你就會看到你的寫作水平會以幾何方式增長。

  其次,我想談一下考研英語閱讀理解的學習問題。依據(jù)從新東方學習到的閱讀技巧并結(jié)合我自身的特點,我對于閱讀的學習有如下體會及方法:

  一、吃透歷年真題。一點可以說是重中之重,結(jié)合自己的特點我對于該項的操作是:首先,將文章從頭至尾的認真閱讀一下,不要考慮題目。這種讀是認真的研讀,將每一個詞(包括熟悉的、不熟悉的)全部用字典走一遍。別怕,你可能覺得這樣比較費時間,其實不然,開始時可能稍有一點,但后來其實不同文章中很多詞匯都是重復(fù)的,這樣你就可以省略它們,而專心于其他不熟悉的詞匯,這就叫做 “先苦后甜”!記住,你的每一次努力、付出到最后都會有所收獲的。其次,結(jié)合文章學習語法,通過對句子的分析體會語法在文章中的具體應(yīng)用,將每一個句子的結(jié)構(gòu)都試圖搞清楚,尤其是長句、難句、復(fù)雜句。這樣一來會對你后期對付翻譯題有幫助。可以從一篇考研閱讀真題文章中找出若干句子,作翻譯聯(lián)系,前提是最好有標準譯文可以用來對照。我的建議是專門找一個本將這些翻譯聯(lián)系集中到一起,以便復(fù)習之用。以上兩步由于比較普及,不做螯述。接下來才是本人認為較重要的一環(huán)。

  二、寫體會。當你對文章有了微觀閱讀之后(包括詞匯、語法、句子),下一步就要上升到宏觀的角度對文章有個整體的研究。首先明確文章體裁,題材,主旨,文章在講什么,作者的觀點是什么,作者的態(tài)度是什么,這些觀點、態(tài)度是通過什么方式具體體現(xiàn)出來的等等。當你思考過這些問題后,同樣要將它們滕寫到本上,具體操作可以是:先將文章的主旨根據(jù)自己的理解大致寫出來,在將文章各段落的段落大意總結(jié)一下,包括各段的觀點導出方式,論點、論據(jù)的關(guān)系等等,最后將自己讀過文章后的感受寫一下,如文章的難易,特殊之處,與其他文章的相同之處給你的啟示等。話可以寫得很白,很簡單,只要你能看懂,有感悟就好。

  三、做題目,寫體會。對文章有了感性與理性,宏觀與微觀的認識之后,我們接下來要仔細研究題目,因為只有題目才是根本問題。在這里我強烈推薦新東方老師總結(jié)的九大類型題目,因為我認為它們不僅僅是新東方老師集體智慧的結(jié)晶,也是對考研英語題目的一個規(guī)范性、權(quán)威性及指導性、連貫性的一個根本性總結(jié)。(由于涉及知識產(chǎn)權(quán)問題,這九大類題目本人在此不便透漏。本人也結(jié)合新東方的題目總結(jié)具體研究過其他輔導班及權(quán)威人士的總結(jié),相比之下還是覺得新東方的更加概括、具體、可操作性、預(yù)見性強,因此才不帶任何個人偏見和商業(yè)目的的敢在此推薦!)

  我的方法是,對照題目總結(jié)并結(jié)合具體題目及自己的個人感受,將題目以一種極其認真的態(tài)度作一遍,并反復(fù)思考若干遍直至完全吃透理解,并熟記于心!這中間的過程是:首先看題干,研讀意思,像讀文章時那樣一字一句的讀題干,找到文章具體出處,即出題點或者叫“題眼”,并分清楚該題目是主觀性題目還是客觀性題目,這里所說的主觀性題目和客觀性題目是指題目出題的角度,所謂主觀性題目指題目的答案文章中并不能直接找到,而是出于考生自己的總結(jié),而考研的難度就在于考生的總結(jié)往往要跟出題人的總結(jié),即題目的答案一致,這就是其難度所在,換句話說,是你看完文章后的感受及對文章和作者的理解要基本接近于出題人的理解,這種出題的方式是目前國內(nèi)外考試中并不多見的,也就是考研英語的難點之所在!因此,我們必須學會如何保持與出題人的想法保持一致,而這種一致是在大量研究以往真題出題思路及大量客觀分析解題思路的基礎(chǔ)上得來的,因此好的、權(quán)威的指導及自己的真心的切身體會才是制勝的關(guān)鍵!而客觀性題目相對比較簡單,即題目的答案基本會出現(xiàn)在文章的某部分,只是變一個說法而已,或者是在原話的基礎(chǔ)上加大句子理解的難度等等。這就基本上屬于細節(jié)題。在分清楚了兩大題型后,就是在將題目細化為九大題型中的若干種,以求再次具體定位,為接題進一步開辟道路,這里根據(jù)題目類型及考生個人體會會有不同,不在螯述。下一步就是看題枝了。每道題目的四個題枝是我們解對題目的關(guān)鍵,也是“題眼”的另一個藏身之所,要將題干中的“題眼”和題枝中的“題眼”巧妙結(jié)合起來,這樣會大大提高解題的正確率。對于題枝的研讀要比對文章的研讀有過之而無不及,一定要理解其字面及隱藏的深層含義,結(jié)合文章出處及題干將題目作對。這里需要強調(diào)的是一般來說題枝中間都會有意思相當接近的選項,它們中間的區(qū)別往往非常微妙,有時侯其真正的差別只有在文章的上下文中才能體會出來,需要你經(jīng)過仔細的研究,這種題目往往是比較耗時間的,因此作的時候應(yīng)該謹慎,反之分散太多精力而忽略其他重要的或者該得分的題目,因小失大。在自己曾經(jīng)作錯的題目上一定要多看幾遍,分清楚自己作錯的原因,是馬虎還是掉到了出題人事先設(shè)置好的陷阱里還是其他具體原因等等。這里需要指出的是出題人的陷阱一般都有某種規(guī)律可以追尋,摸清其規(guī)律并根據(jù)具體問題具體分析就能相對快的找到答案。(有關(guān)陷阱問題新東方也有專門論述)最后就是將自己作完題的體會繼續(xù)寫在上文提到的體會本上,應(yīng)寫清楚題目的類型,出題點,陷阱類型,解題方法,出錯誤的原因及自己最終的感受等。

  四、在將文章題目等相關(guān)問題一一解決后,接下來很重要的一步就是再上一步,從單篇文章上升到整個四篇再上升到整個十年真題的所有文章,將它們從整體宏觀的角度理順一下,分類,具體分析一下哪些類型的文章出現(xiàn)的次數(shù)多,題目難,角度刁等等,哪些題目出現(xiàn)的次數(shù)多,陷阱多,錯誤率高等等。對文章、題目及自己作過后的感受有一個系統(tǒng)、整體的概括、了解并將其轉(zhuǎn)化為語言形式記錄下來,留到以后回味,溫習。

  在寫作和閱讀問題解決后,我想我們已經(jīng)征服了考研英語的絕大部分,剩下的只是一些散碎問題,無傷大雅。完形考基礎(chǔ),新題型靠感覺,英譯漢考綜合,而這些題目的分量隨著其所占的分數(shù)就可想而知了,我相信隨著你對于寫作和閱讀問題的解決,你在其他諸多方面的虛度許多問題也會迎刃而解的,這里我再一次強調(diào)的就是詞匯的重要性!其實英語學習簡單說就是詞匯認知及應(yīng)用問題,相信一個“word bank”相當厲害的人,英語水平絕對不會差,因此萬變不離其宗,記熟詞匯,對詞匯有一個深刻的理解是考試成功的關(guān)鍵之一,而考研英語考的正是對詞匯的深層次理解與應(yīng)用,細“嚼”字典的重要性是重中之重!學會利用字典學習也是英語學習成功的關(guān)鍵!字典不離手,勤查字典,勤看字典,不斷的從字典中吸收養(yǎng)分,學習知識對于英語學習的重要程度是無法估量的!我相信,你會從這種不是方法的又無比重要的方法中獲益匪淺的。

  最后,作為考研的過來人,我想說的是,考研只是我們?nèi)f里長征中的一小步,戰(zhàn)勝它的同時知道如何戰(zhàn)勝自己,如何更好的進步才是我們從考研中得到的最大收獲,這種精神、方法是我們可以受用一生的,它的影響不會隨著考研的結(jié)束而結(jié)束。成為考研中的勝利者固然重要,但如何成為今后學習和工作中的勝利者才是最最重要的!希望廣大考研朋友考研成功的同時,我也希望大家從中有所斬獲,不虛此行。

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