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部編版六年級語文下冊知識點歸納

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學習語文我們必須靈活運用,語文的學習我們不僅僅是為了應付考試,更重要的是在生活中的應用。部編版六年級語文下冊知識點歸納有哪些你知道嗎?一起來看看部編版六年級語文下冊知識點歸納,歡迎查閱!

小學六年級下冊語文知識

A 部

安居樂業(yè) 安身之處

B 部

杯水車薪 變化多端 變化莫測 變化無窮 表里如一 別具一格 彬彬有禮 屏息凝視

秉燭夜游 波瀾壯闊 波濤洶涌 波浪滔天 不假思索 不計其數(shù) 不可一世 不由自主

不自量力

C 部

燦爛輝煌 蒼翠欲滴 草長鶯飛 層巒疊嶂 暢所欲言 晨光熹微 成千上萬 成竹在胸

崇山峻嶺 出奇制勝 初出茅廬 垂頭喪氣 春光明媚 春色滿園 春意盎然 唇亡齒寒

D 部

打草驚蛇 大惑不解 大名鼎鼎 大搖大擺 得意洋洋 燈火輝煌 等量齊觀 調兵遣將

丟盔棄甲 頂天立地 東施效顰 獨一無二 斷斷續(xù)續(xù)

F 部

繁榮昌盛 非分之想 飛禽走獸 風塵仆仆 風和日麗 風調雨順 負荊請罪

G 部

高高在上 各抒己見 功德無量 功成名就 攻無不克 鼓角齊鳴 骨瘦如柴 顧全大局

鼓聲震天 刮目相看 光彩奪目 光明磊落

H 部

酣暢淋漓 浩浩蕩蕩 狐假虎威 花好月圓 化險為夷 歡呼雀躍 歡聚一堂 歡聲雷動

煥然一新 患得患失 荒無人煙

J 部

饑腸轆轆 急中生智 堅忍不拔 家喻戶曉 接二連三 炯炯有神 金碧輝煌 津津有味

筋疲力盡 驚濤駭浪 驚心動魄 精兵簡政 精明強干 舉世聞名 聚精會神 絕處逢生

K 部

慷慨陳詞 開卷有益 刻不容緩 口口聲聲 狂風暴雨

L 部

狼吞虎咽 玲瓏剔透 絡繹不絕 理直氣壯 力挽狂瀾 臨危不懼 柳暗花明 龍馬精神

龍騰虎躍 龍驤虎步 龍躍鳳鳴 龍章鳳姿 龍爭虎斗

M 部

漫不經(jīng)心 滿不在乎 毛遂自薦 眉開眼笑 眉清目秀 面不改色 面如土色 明月清風

莫名其妙 默默無聞 目不轉睛 目瞪口呆

N 部

鳥語花香 怒氣沖沖

P 部

龐然大物 拋磚引玉 鵬程萬里 披荊斬棘 翩翩起舞 迫不及待 撲朔迷離 普天同慶

Q 部

奇花異草 奇珍異寶 氣喘吁吁 氣象萬千 千變萬化 千方百計 千鈞一發(fā) 千里迢迢

千山萬壑 千真萬確 傾盆大雨 全神貫注

R 部

人才濟濟 人多勢眾 忍饑挨餓 如饑似渴

S 部

塞翁失馬 三顧茅廬 三年五載 山光水色 山明水秀 舍己為人 神機妙算 生龍活虎

生氣勃勃 神采奕奕 盛氣凌人 詩情畫意 世外桃園 手舞足蹈 守株待兔 書聲瑯瑯

水深火熱 水天相連 死得其所 死去活來 縮手縮腳

T 部

堂堂正正 提心吊膽 天造地設 螳螂捕蟬 同心協(xié)力 同舟共濟 頭昏目眩 圖窮匕見

W 部

完璧歸趙 萬里長城 萬水千山 亡羊補牢 妄自尊大 惟妙惟肖 微波粼粼 文質彬彬

聞雞起舞 臥薪嘗膽 無邊無際 無價之寶 無拘無束 無可奈何 無窮無盡 無心應戰(zhàn)

無影無蹤 無憂無慮 無緣無故 五湖四海

X 部

席地而坐 喜氣洋洋 喜不自勝 想方設法 小心翼翼 笑逐顏開 心花怒放 心曠神怡

欣喜若狂 興高采烈 胸有成竹 噓寒問暖 旭日東升 懸崖峭壁

Y 部

仰不愧天 搖搖欲墜 一干二凈 一來二去 一鳴驚人 一模一樣 一團漆黑 一無所長

衣冠楚楚 毅然決然 依依不舍 隱隱約約 雨后春筍 語重心長 迂回曲折 原原本本

云蒸霞蔚

一夫當關,萬夫莫開

Z 部

再接再厲 載歌載舞 戰(zhàn)無不勝 張燈結彩 震天動地 爭先恐后 紙上談兵 置之不理

眾星拱月 抓耳撓腮 專心致志 自不量力 自吹自擂 自生自滅 自相矛盾 自言自語  錙銖必較

六年級語文下冊知識點

山谷中的謎底

1、奪魁

魁梧 堅貞不屈 帳篷 蓬亂 馬棚 枝丫 柘樹 摧毀、催促、喪失、屈服、

毀滅、蒼翠挺拔、富有彈性 完好無損:完,完整。損,損壞。 漫天飛舞 :漫,到處

2、本課講述了加拿大魁北克山谷中一個奇異的自然現(xiàn)象(西坡長滿雜樹而東坡僅有雪松),啟發(fā)人們“有時彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好地發(fā)展”。

因此在逆境和壓力面前,我們既要敢于抗爭,也要學會退讓,以退為進。(道理)

3、山谷中的謎:一個奇異的自然現(xiàn)象:西坡長滿雜樹而東坡僅有雪松

山谷中的謎底:東坡雪大,其他那些樹,因為沒有雪松這個本領,樹枝都被積雪壓斷了,……也都存活了下來。

雪松的本領:當雪積到一定程度時,……不論雪下得多大,雪松始終完好無損。

啟示:對于外界的壓力,……而是為了生存和更好地發(fā)展。

4、理解“就這樣反復地積,反復地彎,反復地落,反復地彈……不論……始終……”

“反復地積”說明暴雪之大;“反復地彎”說明雪松承受的壓力之大,和在承受的同時適當讓的策略;“反復地落”表明“退讓”策略的成功;“反復地彈”說明雪松有不屈不撓的精神;“不論……始終……”反映了雪松與風雪抗爭的艱辛,但它是強者,是最終的勝利者。由此想到的詩句:大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。

5、對于外界的壓力,……以求反彈的機會。

這句話的意思是:在逆境和壓力面前,既要敢于抗爭,也要學會退讓,以退為進,一樣可以更好地生存和發(fā)展。

6、有時彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好地發(fā)展。

彎曲指的是適當?shù)耐俗?,以退為進。由此想到的人或事:司馬遷受酷刑沒有血濺墻頭,了此殘生,不是貪生怕死,而是為了寫成《史記》,實現(xiàn)畢生的理想;越王勾踐忍辱負重,臥薪嘗膽十多年,不是畏懼吳王夫差,而是伺機東山再起,反敗為勝;紅軍長征不是庸者的逃生,而是為了保存有生力量,更好地保家衛(wèi)國;小麥冬天停止生長不是畏懼嚴寒,而是為了孕育來年的豐收;有時同學之間的讓步,不是膽小懦弱而是為了班級的團結;寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度 。……

7、由此想到的忍讓的名言:大丈夫能屈能伸。

小不忍則亂大謀。

忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。 留得青山在,不怕沒柴燒。

8、含有“彎曲”(忍讓)的成語:能屈能伸、以退為進、臥薪嘗膽、忍辱負重、剛柔并濟

9、仿寫

生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香 生活是一首交響樂,演奏著高低起伏的樂章

生活是一本書,編織著動人的詩篇 生活是一杯茶,飄散著清新的氣息。

10、你還知道哪些自然之謎:恐龍滅絕之謎、宇宙是如何誕生的……

蘇教版六年級語文下冊知識

海洋——21世紀的希望

1、詞語解釋

威脅 要挾 協(xié)作 和諧

回眸一笑:眸,眼珠。 喜怒無常:常,慣常、正常。 無窮無盡:窮,盡。

望洋興嘆:望洋,仰視的樣子。興,產(chǎn)生。嘆,感嘆。仰望海神而興嘆。原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小。現(xiàn)多比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。

(造句:看著電視上一個個優(yōu)等大學的招生廣告,再看看自己的成績,他只得望洋興嘆。 )

2、這是有關海洋的說明文。

文章告訴我們海洋與人類有密切的關系,21世紀人類已迎來開發(fā)海洋、利用海洋的新時代,海洋成了人類在新世紀里的希望。文章從五點來談海洋是人類的希望:開發(fā)海洋礦產(chǎn)資源以緩解“能源危機”;向海洋索要高蛋白食物以緩解“食物匱乏”;利用海水發(fā)電;淡化海水緩解水荒;建設海底城市以開拓人類生存空間。不過人類要開發(fā)和利用海洋,首先必須保護海洋,珍惜海洋資源。只有這樣,海洋才會樂于作出它的奉獻。

3、之所以說海洋是人類21世紀的希望,是因為海洋蘊藏著豐富的礦藏,可以從海洋索取高蛋白食品,利用海水的運動發(fā)電,淡化海水緩解水荒,在海底建設城市_。

文中“望洋興嘆”的原因是:由于以前科學技術不發(fā)達,人們還不能開發(fā)和利用海洋,對它的喜怒無常無可奈何。海洋是個聚寶盆,“聚寶盆”比喻資源豐富的地方。說海洋是聚寶盆,是因為:它蘊藏著豐富的(石油、天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等)礦產(chǎn)資源,請為保護海洋設計一條宣傳標語:①海洋存亡,匹夫有責 ②藍色的海洋,生命的搖籃。

4、人們熱愛海洋是因為:海洋給人提供航行便利,給予人類食鹽;

人們敬畏海洋是因為:海洋掀毀船只,沖垮堤岸,毀滅城鎮(zhèn),給人類帶來災難?!?/p>

5、常見說明方法:舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類別、列圖表等

6、近義詞:慷慨=大方

敬畏=敬重 匱乏=缺乏 低廉=便宜 奉獻=貢獻 便利=方便 給予=奉獻 望洋興嘆=無可奈何、無能為力

反義詞:慷慨(吝嗇) 敬重(輕視) 匱乏(豐富) 低廉(昂貴) 奉獻(索取) 便利(障礙) 喜怒無常(溫文爾雅) 望洋興嘆(妄自尊大)

7、藏

zàng (寶藏 西藏 藏羚羊) cáng (礦藏 隱藏 蘊藏 東躲西藏)

8、拓展:大海的成語:風急浪高、海納百川、驚濤駭浪、風平浪靜、水平如鏡、碧波萬頃、水天一色、波瀾壯闊、驚濤拍岸、無邊無際、一望無垠、巨浪滔天

大海的詩句:海上生明月,天涯共此時。 長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。……

保護海洋廣告語 :生命從海洋開始,善待海洋從你我開始。擁抱海洋,感恩海洋,善待海洋。

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