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小學語文素養(yǎng)競賽試題及答案可打印

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小學語文素養(yǎng)競賽試題及答案可打印免費

在歷年的小學語文競賽考試中,那些小學語文競賽的試卷值得我們去練習。那么該怎么做呢?以下是小編準備的一些小學語文素養(yǎng)競賽試題及答案可打印,僅供參考。

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小學語文素養(yǎng)競賽試題及答案

一、填空題

l、《詩經》本只稱《詩》后又以"__詩三百"為代稱,是中國最早的詩歌總集。收錄了從周初到春秋時期的詩歌305篇,分為"風""雅""頌"三大類,開創(chuàng)我國文學_現(xiàn)實主義傳統(tǒng),列為"五經_"之一。

2、《論語》《孟子》《大學》《中庸》合稱為儒家"四書";《詩經》《書經》《禮經》《易經》《春秋》合稱為"五經"。

3、《左傳》是我國第一部敘事詳細的編年體著作,相傳為左丘明所作,司馬光以《左傳》為法,寫出了著名的《資治通鑒》。

4、莊子,名周,世稱南華真人,是道家學派代表人物。主要作品為《莊子》,其文章具有濃厚的浪漫色彩,對后世文學有很大影響。

5、荀子是儒家學派的集大成者,建立了以儒家思想為主體,又兼采法家和其他各家學說的思想體系。

6、屈原,名平。我國第一位_浪漫主義詩人,開創(chuàng)了一種新詩體,因具有濃厚的楚國地方色彩,故稱__楚辭,后世稱這種詩體為"楚辭體"或"騷體",開創(chuàng)了我國__浪漫主義_詩歌傳統(tǒng)?!峨x騷》和《詩經》中的國風并稱"__風騷_",成為"文學"的代名詞。

7、司馬遷,字子長,別稱太史公,簡稱史遷。與司馬光并稱"史界兩司馬",與班固并稱"班馬"。主要作品為《史記》,又名《太史公書》,全書130篇,包括12本紀、8書、10表、30世家、70列傳。是我國第一部紀傳體通史,開創(chuàng)本紀、世家、列傳、表、書五種體例,被魯迅譽為"史家之絕唱,無韻之離騷"。

8、漢樂府,主要作品為《陌上?!贰堕L歌行》《上邪》《十五從軍征》《孔雀東南飛》,前四者見宋代郭茂倩編的《樂府詩集》,后者見南朝徐陵編的《玉臺新詠》。其中《孔雀東南飛》是我國古代最長的敘事詩,與《_木蘭詩_》合稱"樂府雙璧"。

9、陶淵明,一名潛,字元亮,自號五柳先生,謚靖節(jié),我國第一位杰出的田園詩人。代表作有《_桃花源記_》《__歸去來兮辭__》《_歸園田居_》《__飲酒_》等。

10、"初唐四杰"為_王勃、駱賓王、盧照鄰、楊炯__。其中_王勃_成就最高,代表作有《滕王閣序_》。

11、王維,字摩潔,官至尚書右丞,故稱王右丞。與孟浩然同為盛唐__田園山水詩派代表,其作品被蘇軾贊為"詩中有畫,畫中有詩"。

12、李白,字太白,別號_青蓮居士_,人稱"_詩仙_"。唐代三大詩人之一,其詩結集為《李太白集》,代表了浪漫主義詩歌藝術的高蜂。韓愈稱贊說"李杜文章在,光焰萬丈長"。

13、杜甫,字子美,自稱_少陵野老_,曾任左拾遺、檢校工部員外郎,世稱杜拾遺、杜工部。與李白齊名,人稱"__詩圣"。唐代三大詩人之一,其詩代表了_現(xiàn)實_主義詩歌藝術的高峰,被稱為"詩史__"。首創(chuàng)即事名篇的樂府詩,直接推動了后來白居易為首倡導的 新樂府運動_。

14、白居易,字樂天。號__香山居士__。中唐__新樂府運動_的主要倡導者,唐代三大詩人之一,他是現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的繼承者,主張"__文章合為時而著,歌詩合為事而作"。

15、"唐宋八大家"為___韓愈_、_柳宗元_、蘇洵、_蘇軾_、蘇轍__、_歐陽修_、_曾鞏__、王安石。

16、柳永,原名三變,字耆卿,別稱柳七,柳屯田。主要作品為《_雨霖鈴_》《__八聲甘州》等,有《樂章集》傳世。大量創(chuàng)制慢詞(長調),擴充了詞的體制容量,提高了詞的表現(xiàn)能力。

17、李清照,號__易安居士_。古代最重要的女詩人作家,宋代_婉約_詞派中成就最高者。

18、蘇軾,字子瞻,號_東坡居士。"唐宋八大家"之一,為文能"出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外",與韓愈并譽為"__韓潮蘇海__"。并開創(chuàng)了_豪放詞派。

19、辛棄疾,字幼安,號_稼軒_,與蘇軾并稱"_蘇辛"。主要作品為《稼軒長短句》。宋詞中成就卓異者,繼承并發(fā)展了__豪放詞風,開拓了詞的表現(xiàn)范圍。

20、關漢卿(字),名一齋,號已齋叟。與鄭光祖_、白樸、_馬致遠_并稱"元曲四大家"。我國古代第一位偉大的戲劇家,世界文化名人。主要作品有《_竇娥冤_》、《救風塵》、《望江亭》、《單刀會》等。

21、歸有光,字熙甫,號震川。主要作品為《震川文集》(有《項脊軒志_》、《先妣事略》等)。他推崇唐宋古文,被稱為"__唐宋_派"。

22、明代湖北三兄弟__袁宏道_、袁中道_、_袁宗道,均有以文學見長,時號"三袁",被稱為"公安派"。他們主張"獨抒性靈,不拘格套"。

23、__施耐庵_的《水滸傳》,是我國第一部反映農民起義的長篇章回小說;__羅貫中_的《三國演義_》,為我國第一部長篇歷史章回小說。__吳承恩_的《_西游記》,是著名長篇章回神魔小說,是古典文學中最輝煌的神話作品,標志著浪漫主義文學的新高峰。_曹雪芹的《紅樓夢___》(高鶚續(xù)后40回),為最偉大的現(xiàn)實主義長篇古典小說,是中國古典小說發(fā)展的高峰。

24、清末四大譴責小說:吳沃堯《__二十年目睹之怪現(xiàn)狀》、李寶嘉《_官場現(xiàn)形記》、劉鶚《老殘游記》、曾樸《_孽?;ā贰?/p>

25、魯迅,原名周樹人,字豫才。偉大的文學家、思想家、革命家,中國文化革命的主將。 "_橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛",是他一生的真實寫照。主要作品有小說集《_吶喊》(包括《狂人日記》、《阿Q正傳》、《孔乙己》等),《__彷徨_》(包括《祝?!贰ⅰ秱拧返?,散文集《_朝花夕拾》(包括《藤野先生》《范愛農》等)。

26、郭沫若,原名開貞,號尚武。杰出的作家、詩人和戲劇家,也是歷史學家和古文字學家。是繼魯迅之后中國文化戰(zhàn)線上的又一面旗幟。其詩集《_女神_》是一部杰出的_浪漫主義詩集,是我國新文學史上第一部不朽的詩歌作品,開了一代新詩風。奠定了新詩運動的基礎。

27、老舍,原名舒慶春,字舍予。1950年獲"人民藝術家"稱號。主要作品為長篇小說《駱駝樣子_》、《四世同堂》;劇本《_茶館_》、《龍須溝》等。濃郁的地方色彩,生動活潑的北京口語的運用,通俗而不乏幽默,是"_京味小說_"的開創(chuàng)者。

28、巴金,原名李堯棠。主要作品為長篇小說"_激流三部曲_"(《家》《春》《秋》),"愛情三部曲_"(《霧》、《雨》、《電》)。

29、曹禺,原名萬家寶。戲劇家。主要作品為劇本《_雷雨_》《日出》《原野》等。

30、艾青,原名蔣海澄,著名詩人。主要作品為《_大堰河--我的保姆__》《黎明的通知》《雪落在中國的土地上》《北方》《手推車》《光的贊歌》等。他的作品標志著"五四"以后自由體詩發(fā)展的.一個重要階段,又給以后的新詩創(chuàng)作帶來很大影響。

31、趙樹理的主要作品有小說《小二黑結婚》、《李有才板話》、《李家莊的變遷》等,其作品具有民族化,大眾化的特點,是"__山藥蛋派_"的代表作;孫犁的主要作品有長篇小說《風云初記》、短篇小說《荷花淀》等,其作品充滿詩情畫意,有"詩體小說"之稱,是"白洋淀派"的代表作。

32、莎士比亞,文藝復興時期偉大的劇作家和詩人,主要作品悲劇有《_哈姆雷特_》《____奧賽羅_______》《_李爾王__》《_麥克白_》(合稱四大悲劇)和《羅密歐與朱麗葉》等,喜劇有《威尼斯商人_》。馬克思稱之為"人類最偉大的戲劇天才"。

33、雨果,偉大作家,歐洲19世紀浪漫主義文學最卓越的代表。主要作品為長篇小說《巴黎圣母院_》《_悲慘世界_》《笑面人》《九三年》等。

34、巴爾扎克,世界文學界的偉人,現(xiàn)實主義大師。主要作品為《_人間喜劇_》(包括《高老頭》《_歐也妮·葛朗臺_》《貝姨》《邦斯舅舅》等。是世界文學中規(guī)模最宏偉的創(chuàng)作之一,也是人類思維勞動最輝煌的成果之一。

35、普希金,偉大詩人。主要作品為抒情詩《_自由頌_》、敘事詩《青銅騎士》、長篇詩體小說《_葉甫蓋尼·奧涅金_》等。對19世紀俄國文學的發(fā)展起了開創(chuàng)和奠基的作用,是俄羅斯文學語言的典范,享有世界聲眷。

36、列夫·托爾斯泰,俄國杰出的現(xiàn)實主義作家,主要作品有長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復活》等。世界現(xiàn)實主義文學的頂峰之一,列寧稱之為"俄國革命的一面鏡子"。

37、契訶夫,作家。主要作品為短篇小說《小公務員之死》《_變色龍》《套中人》,中篇小說《第六病室》,劇本《海鷗》《萬尼亞舅舅》《三姊妹》,是俄羅斯唯一以短篇小說創(chuàng)作登上世界文壇高峰的作家。

二、選擇題 (每空2分)

38、"一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。"中的"妃子"是(C )

A、王昭君 B、西施 C、楊玉環(huán) D、貂蟬

39、"海內存知已,天涯若比鄰"這一名句出自(B )

A、楊炯 B、王勃 C、李白 D、王維

40、曹植以人神相戀為內容寫作的一篇佳作是(C )

A、《贈白馬云彪》 B、《吁嗟篇》 C、《洛神賦》 D、《高唐賦》

41、下列詩中歌頌母親的作品是(B )

A、《山中寡婦》 B、《游子吟》 C、《秋思》 D、《采薇》

小學語文基礎知識歸納匯總

一、兩種語言類型:口語、書面語。

二、三種人稱:第一人稱、第二人稱、第三人稱

三、三種感情色彩:褒義、貶義、中性。

四、四種文學體裁:小說、詩歌、戲劇、散文。

五、句子的.四種用途:陳述句、問句、祈使句、感嘆句

六、六種病句類型:

1、成分殘缺;

2、搭配不當;

3、關聯(lián)詞語使用不恰當;

4、前后矛盾;

5、語序不當;

6、誤用濫用虛詞(介詞)

七、表達方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論

八、表現(xiàn)手法:象征、對比、烘托、設置懸念、前后呼應、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)

九、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設問、反問、反復、互文、對比、借代、反語、雙關

十、記敘文六要素:時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果

十一、記敘順序:順敘、倒敘、插敘、補敘

十二、敘述方式:概括敘述、細節(jié)描寫

十三、記敘線索:實物、人物、思想感情變化、時間、地點變換、中心事件(找線索的方法:標題、反復出現(xiàn)的某個詞語或某個事物、抒情議論句)

十四、描寫角度:正面描寫、反面描寫

十五、描寫人物的方法:語言、動作、神態(tài)、心理、外貌

十六、描寫景物的角度:視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺

十七、環(huán)境描寫分為:自然環(huán)境、社會環(huán)境

十八、描寫景物的方法:動靜結合(以動寫靜)、概括與具體相結合、由遠到近(或由近到遠)、移步換景

十九、景物描寫的作用:渲染氣氛、烘托人物心情、推動情節(jié)發(fā)展、表現(xiàn)人物的品質、襯托中心思想

二十、抒情方式:直抒胸臆、間接抒情(借景抒情)

二十一、說明順序:時間順序、空間順序、邏輯順序(邏輯順序六種形式:1、一般-個別;2、現(xiàn)象-本質;3、原因-結果;4、概括-具體;5、部分-整體;6、主要-次要。)

二十二、說明語言:平實、生動

二十三、說明文類型:事理說明文、事物說明文

二十四、說明方法:舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用、列圖表

二十五、議論文三要素:論點、論據、論證

二十六、論據:事實論據、道理論據

二十七、論證方法:舉例(或事實)論證、道理論證(有時也稱引用論證)、對比(或正反對比)論證、比喻論證、引用論證。

二十八、論證方式:立論、駁論(可反駁論點、論據、論證)

二十九、議論文結構:提出問題(引論)、分析問題(本論)、解決問題(結論)

三十、結構形式:總分總、總分、分總(分的部分常有并列式、遞進式)

三十一、小說情節(jié)四部分:開端、發(fā)展、高潮、結局

三十二、小說三要素:人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境

三十三、引號的作用:

1、表引用。

2、表諷刺或否定。

3、表特定稱謂。

4、表強調或著重指出。

5、特殊含義。

三十四、破折號用法:

1、表注釋。

2、表插說。

3、表聲音中斷、延續(xù)。

4、表話題轉換。

5、表意思遞進。

三十五、省略號的六種用法:

1、表內容省略。

2、表語言斷續(xù)。

3、表話未說完。

4、表心情矛盾。

5、表思維跳躍。

6、表思索正在進行。

2005063