行路難其一閱讀理解題及答案免費下載

賞析是欣賞并分析(詩文等)，通過鑒賞與分析得出理性的認(rèn)識，那么關(guān)于這首行路難其一我們該怎么學(xué)習(xí)呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些行路難其一閱讀理解題及答案，僅供參考。

行路難其一閱讀理解題

一：

1、“金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。”兩句描寫了怎樣的場面?

2、“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。”運用的藝術(shù)手法是什么?簡要分析。

3、本詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?

4、縱觀全詩，作者的人生態(tài)度是怎樣的?舉例說明;

二：

1、①詩中表現(xiàn)詩人內(nèi)心苦悶抑郁和感情激蕩變化的四個動作是?

②作者唱出的對未來充滿信心和展望的兩句詩是?

2、“金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢”兩句描寫了怎樣的場面?作用是什么?

3、本詩題為《行路難》，但縱觀全詩，作者的人生態(tài)度是怎樣的?舉例說明。(2分)

4、.這首詩中詩人以“行路難”比喻?

5、詩中哪些動作反映了作者當(dāng)時怎樣的內(nèi)心情感?

6、.詩中“欲渡黃河”、“將登太行”是寫實嗎?談?wù)勀愕目捶ā?/p>

7、.聯(lián)系全詩，解釋“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，并說說你對這兩句話的理解。

8、寫出與下面典故對應(yīng)的人物。

9、賞析《行路難》：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！?/p>

三：

1.以下對詩歌的理解有誤的一項是( )

A.詩的開頭兩句以夸張的筆法，營造了歡樂的宴飲氣氛，體現(xiàn)了詩人愉悅的心情。

B.詩中以“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”來比喻人生道路中的艱難險阻。

C.詩中運用典故，含蓄地表達(dá)了詩人盼望得到朝廷重用的心理。

D.詩的最后兩句寫出了詩人堅信遠(yuǎn)大的抱負(fù)必能實現(xiàn)的豪邁氣概。

2.這首詩反映出詩人當(dāng)時怎樣的矛盾心理?:

3：這首詩的結(jié)尾“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”在結(jié)構(gòu)上有什么作用?請作簡要分析。

4:“金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢”兩句描寫了怎樣的場面?作用是什么?4分

5:本詩題為“行路難”，但縱觀全詩，詩人的人生態(tài)度是怎樣的?請舉例說明。3分

6:展開合理想象和聯(lián)想，描繪“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”所展現(xiàn)的畫面。(2分)

7：“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊”運用了哪兩個典故?其用意是什么?(2分)

8、聯(lián)系全詩，談?wù)勀銓Α伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！币痪涞睦斫狻?2分)

6過全詩，你看到了一個什么樣的詩人形象?

7行路難!行路難! 多歧路，今安在?”在句式上有什么特點?有什么表達(dá)作用?

8.詩中采用呂尚和伊尹這兩個典故，用意是什么?(3分)

行路難其一閱讀理解題【參考答案】

一：1：描繪了隆重而豐盛的宴會場面;反襯作者悲憤、失望的情緒。

2：用典。運用“姜尚”和“伊尹”的典故，表達(dá)了作者渴望遇到明君建功立業(yè)的愿望，對前途仍抱有希望。

3：從懷才不遇和仕途不順的苦悶茫然，變?yōu)閷κ送厩俺痰钠谂?，再到堅信?：答：積極、樂觀，對前途充滿信心。如結(jié)尾的兩句，表明詩人在仕途遭受重大挫折，心情極為苦悶之時，仍然對前途充滿信心。

二：1：①：：停 投 拔 顧

②：：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海

2：答：描繪了隆重而豐盛的宴會場面;反襯作者悲憤、失望的情緒。

3：積極、樂觀，對前途充滿信心;如結(jié)尾“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，對前途仍然充滿信心。

4：世道險阻。

5：“停、投、拔、顧”四個前后連續(xù)的動作，反映了李白內(nèi)心的極度抑郁苦悶和感情的激蕩起伏:

6：不是寫實此處“冰塞川”、“雪滿山”用其象征意義，象征人生道路上的艱難險阻，象征前途渺茫。

7：答：有一天一定能乘長風(fēng)破萬里浪，掛上云帆渡過滄海。意思是：總會有一天，能實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

8：A 垂釣碧溪――呂尚B 乘舟夢日邊――伊尹C 長風(fēng)破浪――宗愨

9：答：這兩句詩是全詩的高潮，長風(fēng)、破浪、直掛、濟滄海，這些詞一氣貫下，盡掃前面茫然苦悶帶來的沉郁之氣，將詩情推向一個境界開闊的頂點。在此，我們聽到詩人充滿信心和展望的強音：盡管前路阻礙重重，但總有一天，可以乘風(fēng)破浪，到達(dá)理想的彼岸。這兩句詩突出地表現(xiàn)了詩人倔強的相性和執(zhí)著追求理想的強大精神力量。后人常以這兩句詩自勉或鼓勵他人執(zhí)著追求理想

三：

1：A

2：反映出詩人既苦悶、迷惘、憤慨又積極、樂觀、執(zhí)著的復(fù)雜心理。

3:(詩歌開篇四句形象地顯示了內(nèi)心的苦悶抑郁，感情的激蕩變化。中間四句緊承“心茫然”，正面

寫“行路難”。而此間想到呂尚(九十歲在磻溪釣魚，得遇文王)和伊尹(在受湯聘前曾夢見自己乘舟繞日月而過)這兩位歷史人物的經(jīng)歷，又給詩人增加了信心。“行路難”再四句則寫當(dāng)他的思路回到眼前現(xiàn)實中來的時候，又再一次感到人生道路的艱難。結(jié)尾二句，經(jīng)過前面的反復(fù)回旋以后，境界頓開，唱出了高昂樂觀的調(diào)子，相信自己的理想抱負(fù)總有實現(xiàn)的一天。此可謂：卒章顯志，云開日出。)

答案：

此兩句在全篇中起到卒章顯志的結(jié)構(gòu)作用。詩歌四個層次跌宕起伏，彌散著失意困頓和前途渺茫的惆悵，但尾句“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡木湟鈩t顯得高昂樂觀，境界頓開，表達(dá)對未來的期望以及對實現(xiàn)理想的向往。

4：描寫了隆重而豐盛的宴會場面。反襯詩人悲憤、失望的心情。

5：積極、樂觀，對前途充滿信心。如結(jié)尾“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！眱删?/p>

:6、他端起酒杯，卻把酒杯推開了，拿起筷子，又把筷子撂下了。因為精神苦悶，所以眼前擺著這么多美味佳釀，也難以咽下。他離開坐席，拔出寶劍，舉目四顧，心中茫然。

(評分意見：本題共2分，每句描繪1分。)

7、一是引用了姜太公渭水河邊垂釣，遇周文王，被重用的典故;二是引用了伊尹夢見自己乘船經(jīng)過日月之旁，不久受到國君重用的典故。詩人的用意是為了表明他雖遭權(quán)貴的排擠，但對從政仍有所期待，仍希望有一天會被朝廷起用，為國家做出一番事業(yè)。

(評分意見：本題共2分，每問1分。)

8、盡管前路障礙重重，但我相信仍將會有一天，我一定能乘長風(fēng)破萬里浪，掛上云帆，橫渡滄海，到達(dá)理想的彼岸。也就是說：總會有一天，能實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。突出了詩人積極樂觀的人生態(tài)度、對遠(yuǎn)大理想的執(zhí)著追求和實現(xiàn)愿望的堅定信念。

《行路難·其一》

詩人：李白

朝代：唐代

金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。

停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。

閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。

行路難!行路難!多歧路，今安在?

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

《行路難·其一》注釋：

1、金樽，金杯。清酒，猶美酒，酒以清為貴，濁酒為賤。清酒斗十千，化用曹植《名都篇》詩句，“歸來宴平樂，美酒斗十千”，極言酒的名貴。

2、珍羞，同珍饈，珍貴的菜肴。直，通值。

3、茫然，形容渺茫沒有著落的心情。

4、“垂釣碧溪”兩句：“垂釣碧溪”暗用姜尚故事，“乘舟夢日”用伊尹故事。據(jù)古代傳說，姜尚在沒有遇到周文王時，曾在璠溪(今陜西寶雞市東南)釣魚;伊尹在見湯以前，夢自己乘舟經(jīng)過日月之邊。這里將這兩個典故合用。

5、“長風(fēng)破浪”，暗用劉宋時代宗愨的典故。據(jù)《南史·宗愨傳》：宗愨年少時，叔父宗炳問他的志向，宗愨回答說“愿乘長風(fēng)破萬里浪”。

《行路難·其一》【譯文】

金杯里的美酒，一斗要十千錢，玉盤里的珍貴的菜肴，也值一萬錢。我放下杯和筷，不能下咽，拔劍起舞環(huán)顧四周，心里卻茫茫然。想渡黃河，堅冰堵塞大川，想登太行，大雪遍布高山。閑來坐在碧溪邊釣魚，又想象夢中在日邊乘船遠(yuǎn)航。行路難啊!行路多難!岔路多啊，如今身在何處?堅信乘風(fēng)破浪的時機定會到來，(到那時)將揚起征帆遠(yuǎn)渡碧海青天。