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不學(xué)無術(shù)成語典故及造句

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不學(xué)無術(shù)不能在其前加上“整天”“整月”等修飾詞語。“學(xué)”為名詞,常誤作動詞。你知道關(guān)于成語典故具體有哪些呢?這里給大家分享一些關(guān)于成語不學(xué)無術(shù)的典故,供大家參考。

一、不學(xué)無術(shù)成語解釋

不學(xué)無術(shù)( bù xué wú shù ):原指沒有學(xué)問因而沒有辦法。現(xiàn)指沒有學(xué)問,沒有本領(lǐng)。不學(xué)無術(shù)的不學(xué),可不是不肯學(xué)的意思,是沒有學(xué)問,這也是古語和現(xiàn)代語的語言的差別。出自東漢· 班固《 漢書· 霍光傳》:“然光不學(xué)亡術(shù),暗于大理 ?!蓖鲆?無。學(xué),五經(jīng)之學(xué)。術(shù)音述,古籍多 通假,術(shù)即述,說的是 霍光 不通官場權(quán)術(shù)。今人多將不學(xué)無術(shù)之術(shù),理解為辦法,是不識古文而 望文生義。

二、不學(xué)無術(shù)成語典故

漢武帝 在位的時候的一個典故,大將軍霍光是朝廷舉足輕重的大臣,深得 武帝 信任。武帝臨死前,把幼子 劉弗陵 ( 昭帝)托付給 霍光輔佐。昭帝去世后,霍光又立 劉詢 做皇帝(宣帝)?;艄庹莆粘髾?quán)四十多年,為西漢王室立下了不小的功勛。

劉詢承皇位以后,立許妃做皇后?;艄獾钠拮?霍顯 ,是個貪圖富貴的女人,她想把自己的小女兒 成君 嫁給劉詢做皇后,就乘許娘娘有病的機(jī)會,買通女醫(yī) 下毒害死了許后。毒計敗露,女醫(yī)下獄。此事霍光事先一點(diǎn)也不知道,等事情出來了,霍顯才告訴他。霍光非常驚懼,指責(zé)妻子不該辦這種事情。他也想去告發(fā),但又不忍心妻子被治罪,前思后想,還是把這件傷天害理的事情隱瞞下來了?;艄馑篮?,有人向宣帝告發(fā)此案,宣帝派人去調(diào)查處理?;艄獾钠拮勇犝f了,與家人、親信商量對策,決定召集族人策劃謀反,不想走漏了風(fēng)聲,宣帝派兵將霍家包圍,滿門抄斬。

東漢史學(xué)家 班固在《漢書·霍光傳》中評論霍光的功過。說他“不學(xué)無術(shù),暗于大理”,意思是:霍光不讀書,沒學(xué)識,因而不明關(guān)乎大局的道理。

三、不學(xué)無術(shù)成語造句

1、不學(xué)無術(shù)的人的想像力不過只有翅膀沒有腳。

2、不學(xué)無術(shù)又富于幻想的人,雖有翅膀卻無雙腳。

3、學(xué)者的一天,比不學(xué)無術(shù)的人的一生還有價值。

4、這個人不學(xué)無術(shù),卻總是油腔滑調(diào)的。

5、不學(xué)無術(shù)的醫(yī)生,是墓地的施肥者。

6、老李頭教訓(xùn)兒子道:“你這個不學(xué)無術(shù)的東西!”。

7、他對那些不學(xué)無術(shù)的人抱以蔑視的態(tài)度。

8、她是個智力貧乏、不學(xué)無術(shù)、喜怒無常的女人,只要碰到不稱心的事,她就以為神經(jīng)衰弱。

9、似這樣不學(xué)無術(shù),胸?zé)o點(diǎn)墨之徒如何可以稱得上文化人。

10、新任的總經(jīng)理為人很和氣,但就是不學(xué)無術(shù),對公司的問題根本不了解。

11、我們不要做一個不學(xué)無術(shù)的人。

12、讓這種不學(xué)無術(shù)的人當(dāng)研究所所長,沐猴而冠,不把學(xué)術(shù)搞垮才是怪事!

13、他這部小說就是諷刺那種不學(xué)無術(shù),卻居高位的人。

14、大家不要將票投給空有財勢、不學(xué)無術(shù)的人。

15、他不學(xué)無術(shù),連自己的名字都不會寫。

16、他本是個不學(xué)無術(shù)的人,現(xiàn)在竟然袍笏登場,當(dāng)起縣太爺來了。

17、我不學(xué)無術(shù),實(shí)在不敢為您的大作寫序言。

18、校長力排眾議,堅決辭掉了那個教師,理由是這種不學(xué)無術(shù)的教師留在學(xué)校只會誤人子弟。

19、不學(xué)無術(shù)又妄自尊大的人,的確是最令人討厭不過的了。

20、他不學(xué)無術(shù)卻又不肯向人請教,真令人討厭。

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