母親節(jié)主題班會(huì)教案范本
母親節(jié)主題班會(huì)教案范本5篇
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。在母親節(jié)將要來臨之際，組織一次母親節(jié)相關(guān)的主題班會(huì)很有必要。下面是小編為大家整理的關(guān)于母親節(jié)主題班會(huì)教案范本，希望對(duì)您有所幫助!
母親節(jié)主題班會(huì)教案范本1
活動(dòng)目的：
1、通過比較、體驗(yàn)，讓學(xué)生體會(huì)母愛是偉大的、無私的。
2、讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。
3、通過親子游戲，讓學(xué)生真切體會(huì)關(guān)愛母親是美德。
4、讓學(xué)生把愛延伸到社會(huì)，能用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、完成母親節(jié)愛的作業(yè)：向媽媽表達(dá)愛。
2、邀請(qǐng)三位學(xué)生媽媽參加主題班會(huì)。
3、班委制作精美賀卡，寫上全班同學(xué)的祝福。
4、教師搜集資料，制作幻燈片。
活動(dòng)形式：美文誦讀、情境表演、親子游戲、集體宣誓
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)感恩
活動(dòng)時(shí)間：5月9日
活動(dòng)地點(diǎn)：五年級(jí)教室
活動(dòng)過程：
一、談話導(dǎo)入主題：
1、同學(xué)們，你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)
男女兩同學(xué)誦讀《母親贊》
2、昨天是母親節(jié)，今天我們的班會(huì)主題就是《為了母親的微笑》。(學(xué)生齊讀班會(huì)主題)
二、聆聽母愛的贊歌
有一首歌，表達(dá)了兒女對(duì)母親的深情贊美，請(qǐng)聽歌曲《母親》，相信一定會(huì)引出你許多美好的回憶。(學(xué)生交流)
教師小結(jié)：在我們成長的道路上，凝聚著媽媽數(shù)不盡的愛。
三、了解母愛的偉大：
媽媽對(duì)你們的愛不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的?學(xué)生交流。
(我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了，媽媽給我縫補(bǔ)好……)
媽媽的愛是無私的，偉大的，她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多，你們又為她們做了些什么呢?學(xué)生交流
(我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了，我?guī)蛬寢屇盟?、端水…?
四、講述母愛的故事
請(qǐng)三位媽媽回憶一下自己孩子成長中最難忘的一件事。
五、誦讀愛的詩篇
讓我們一起來深情朗誦贊美母愛的詩篇，表達(dá)對(duì)媽媽的感恩之情。
(課件出示《游子吟》《我媽媽》《荷葉母親》、愛的名言，引導(dǎo)學(xué)生深情誦讀)
六、體驗(yàn)愛的游戲——心有靈犀
1、牽手：三個(gè)孩子要能蒙著眼睛找到那雙牽著自己踏過無數(shù)坎坷，幫自己洗過不計(jì)其數(shù)衣裳的手。
2、我對(duì)媽媽知多少：三個(gè)孩子要能準(zhǔn)確說出母親的生日、年齡、身高、體重、喜歡的顏色等內(nèi)容。
3、小結(jié)：同學(xué)們平時(shí)對(duì)媽媽了解、關(guān)心太少了。
七、總結(jié)拓展：
1、送上愛的賀卡：班委向三們媽媽送上同學(xué)親手做的精美賀卡，表達(dá)全班同學(xué)對(duì)媽媽的祝福。牢記媽媽的期望。
2、立下愛的誓言：今天我們主要談了媽媽對(duì)你們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會(huì)上的愛。老師希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛的同時(shí)，也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。 (課件出示誓詞)
感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說話，讓我健康地成長;感謝我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識(shí)，教我學(xué)做人 ;感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會(huì)關(guān)愛，讓我充滿了希望。感謝社會(huì)，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng)，健康成長! ( 師生一起宣誓 )
3、老師愛的寄語：通過今天的活動(dòng)，老師希望同學(xué)們能有一顆感恩的心。從現(xiàn)在做起，從小事做起，把愛體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛自己的父母，去愛身邊的每一個(gè)人。
4、播放《感恩的心》，結(jié)束活動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的感恩，讓我們用歌聲來歡送三位同學(xué)的媽媽。
母親節(jié)主題班會(huì)教案范本2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)生活自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
2、體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品;
2、以：母親節(jié)”為題材請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮;
3、收集自己在家中勞動(dòng)的資料，制作成展板;
4、練習(xí)各種家務(wù)勞動(dòng)技能;
活動(dòng)人員:
1、本班51名同學(xué)和正副班主任;
2、聘請(qǐng)部分學(xué)生家長;
主持人:4人
整體設(shè)計(jì):
1、利用生活小品，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的的興趣，適時(shí)組織學(xué)生開展討論，啟發(fā)明理;
2、結(jié)合生活實(shí)際，部分學(xué)生匯報(bào)自身的家務(wù)勞動(dòng)小技能;
3、請(qǐng)家長夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn)，提出學(xué)生倡議;
活動(dòng)過程:
一、對(duì)話引入，啟發(fā)活動(dòng)興趣。
a:___你知道“母親節(jié)”是那天嗎?
b:是五月的第二個(gè)星期日呀!
a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?
b:我的禮物最珍貴，是——(神秘的)，反問:“你都送給媽媽什么禮物了?！?/p>
a:我呀，我送媽媽一枝花，開在心間的花朵，還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》，你聽!(放錄音)
b:我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家，在家里我們時(shí)刻享受著爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛，在他們無微不至的關(guān)心愛護(hù)下，我們快樂成長!
a:你看，我們每長高一寸，都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班后的安排)。
b:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語，從不懂事情到步入校門，我們正在漸漸長大。在學(xué)校，我們要做好學(xué)生，在家里我們更應(yīng)該做好孩子。
a: 同學(xué)們，在"母親節(jié)"這一天，一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。
1、出示a劇:(a劇主人公說:“我今天過得真快樂!同學(xué)們，你們跟我一樣高興嗎?” )
2、b劇主人公上場,：找b說:“我的好朋友來了，我要找他玩兒。唉，小紅，等等我，我們一起玩兒去!”
b劇主人公:“我今天可沒時(shí)間，我還有更重要的事要做呢!”
b劇上演(b劇主人公說:“我今天也很快樂，同學(xué)們，你們說對(duì)嗎?” )
a:兩個(gè)同學(xué)都度過了快樂的一天，相比之下，你覺得那位同學(xué)過得更快樂?更有意義呢?
學(xué)生討論發(fā)言
二、深入生活，技能展示:
b:我告訴你一個(gè)秘密吧，今天我們?nèi)?3)班的同學(xué)把母親節(jié)那天獻(xiàn)給家人的禮物都帶來了，你們看!
勞動(dòng)小技能展示:
1、圖片展示:在家里收拾房間。
2、技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(以組為單位同時(shí)展示)。
b:昨天我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)中小心長大，今天我們將張開小翅膀練習(xí)飛翔。
從生活小事學(xué)起,從一點(diǎn)一滴做起,成為父母的小幫手,回報(bào)他們的愛.
三、家長與孩子互動(dòng)，激發(fā)情感，提出希望:
1、演唱:《小烏鴉》(放音樂)
小烏鴉:我愛我的家，更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長，大聲:“媽媽呀!”
全班:我們愛你!
家長:孩子呀，我們也愛你!
2、家長結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn)，夸一夸孩子;
b:父母那么愛我們，用辛勤的勞動(dòng)為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活，我倡議:(宣讀倡議書,出示展板)
b:現(xiàn)在，你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物，也是我們?nèi)?3)班同學(xué)送給所有幸福美滿家庭的禮物。同學(xué)們，快快加入我們的倡議吧!(學(xué)生貼名字，放音樂)
班主任:同學(xué)們，你們的倡議太好了，我和王老師也想加入你們的倡議，行嗎?(教師貼上自己的名字并進(jìn)行講話)
a、b:母親節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束。
母親節(jié)主題班會(huì)教案范本3
一、背景分析
在教師對(duì)學(xué)生的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都不知道媽媽的生日，經(jīng)常主動(dòng)幫助媽媽做家務(wù)的同學(xué)也很少。顯然，這些被母親視為“掌上明珠”的孩子們并不關(guān)心媽媽，他們只知道從媽媽那里索取，卻不懂得回報(bào)。因此，作為學(xué)校，應(yīng)該對(duì)學(xué)生加強(qiáng)感恩教育。在母親節(jié)來臨之際，特別召開以“感恩母親”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生知道母親的養(yǎng)育之恩，常懷孝心，并真正落實(shí)在行動(dòng)中。
二、設(shè)計(jì)理念
1、創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)活動(dòng)情境，營造濃濃的感恩氛圍，達(dá)到寓教于樂的教育效果。
2、注重學(xué)生在課堂活動(dòng)中的感受、體驗(yàn)，讓每個(gè)學(xué)生參于其中，讓學(xué)生心靈受到愛的洗禮，懂得感恩。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、使學(xué)生了解、感受、體驗(yàn)到母愛的圣潔、無私和偉大。
2、讓學(xué)生關(guān)心、孝敬媽媽，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答媽媽。
四、確定主持人：
五、前期準(zhǔn)備
1、學(xué)生準(zhǔn)備好體現(xiàn)主題的詩歌、故事、歌舞、快板、小品、演講內(nèi)容，會(huì)唱主題班隊(duì)會(huì)歌。
2、教師準(zhǔn)備課件(圖片、故事、歌曲)
3、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞，教師指導(dǎo)串聯(lián)。
六、活動(dòng)形式
多媒體感受，表演活動(dòng)，討論、交流活動(dòng)。
七、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月_日上午
八、活動(dòng)過程
(一)布置會(huì)場，播放課件(母親圖片，放響歌曲《燭光里的媽媽》和《母親》)。
(二)主持人宣布活動(dòng)開始
開場白：(主持人一人一句)落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在空中飄蕩，繪畫一幅動(dòng)人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。母親生育了我們，讓我們體驗(yàn)生命，給我們養(yǎng)育和溫情。在母親節(jié)來臨之際，讓我們唱響母親的贊歌，感謝母親的恩情。__中心小學(xué)六年級(jí)(2)班《感恩母親》主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
(三)出旗
(四)班主任利用多媒體讓學(xué)生感受母愛(母愛圖片配母愛樂曲(讓學(xué)生感受母親的恩澤)，故事配圖片及悲情音樂，讓學(xué)生感受母親的偉大)
串聯(lián)詞：首先，讓我們隨班主任張老師一同感受母親的恩澤吧!掌聲有請(qǐng)張老師。
(五)羅語碟湯秋風(fēng)表演小品《嘮叨也是一種愛》
串聯(lián)詞：下面請(qǐng)羅語碟、湯秋風(fēng)為我們表演小品《嘮叨也是一種愛》。
(六)魯娜演講《母愛無邊》
串聯(lián)詞：有一種愛是無私的奉獻(xiàn)，有一種愛是偉大的付出，有一種愛是不求回報(bào)也無法回報(bào)的，這就是濃濃的母愛，請(qǐng)聽魯娜為我們演講《母愛無邊》。
(七)楊國仙、羅艷、李天艷、李敬玲表演歌舞《媽媽格桑拉》。 串聯(lián)詞：藏語“格桑拉”是花名，被藏族鄉(xiāng)親視為象征愛與吉祥的圣潔之花，它美麗而不嬌艷，柔弱但不失挺拔，這不正是母親的象征嗎?請(qǐng)欣賞歌舞表演母親的贊歌《媽媽格桑拉》。
(八)張衛(wèi)國、誦詩歌《她就是“媽媽”》。
串聯(lián)詞：有一個(gè)詞語最親切;有一種聲音最動(dòng)聽;有一個(gè)人最該得到感謝，她是誰呢?請(qǐng)聽詩歌朗誦《她就是“媽媽”》。
(九)李維雪、曹成回、周華表演快板《母親》。
串聯(lián)詞：九月懷胎，艱辛撫育，母親啊!兒女們?cè)诖酥x謝你們了，讓我們掌聲請(qǐng)出相聲表演的同學(xué)。
(十)楊國仙講故事《感恩的心》的由來。
串聯(lián)詞：母親為我們付出了那么多，作為兒女，我們應(yīng)該怎樣感恩母親呢?最后，請(qǐng)楊國仙為我們講述歌曲《感恩的心》的由來，大家歡迎。
(十一)班主任小結(jié)
請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劯邢牒腕w會(huì)，安排拓展延伸的內(nèi)容(寫感恩卡，母親節(jié)親自為母親做一件事)。
串聯(lián)詞：下面，有請(qǐng)張老師為我們對(duì)這次班隊(duì)會(huì)作指導(dǎo)小結(jié)，
再次掌聲請(qǐng)出梁老師。
(十二)唱主題班會(huì)歌《感恩的心》。
串聯(lián)詞：最后讓我們懷著感恩的心，對(duì)著世界放聲歌唱主題班隊(duì)會(huì)歌《感恩的心》，全體起立。
(十三)宣布活動(dòng)結(jié)束
合：__小學(xué)六年級(jí)(2)班《感恩母親》主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)退旗。
(十四)退旗，放響《感恩的心》。
母親節(jié)主題班會(huì)教案范本4
一、活動(dòng)背景：
針對(duì)現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生以自我為中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和愛心，不懂得體諒、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計(jì)的。懂得回報(bào)、有孝心也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。
二、活動(dòng)目的：.
1、讓學(xué)生通過活動(dòng)了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。
2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)如何愛自己的父母，進(jìn)而把這種愛上升到對(duì)集體、對(duì)祖國的愛，使學(xué)生有一種博愛的胸襟。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
a.召開班委會(huì)，講清這次班會(huì)的目的和意義。并組織大家討論班會(huì)具體內(nèi)容與安排，以及班委會(huì)干部的具體分工與落實(shí)。
b.給家長寫一封信，講明召開這次主題班會(huì)的目的，請(qǐng)家長參與我們的教育活動(dòng)，給自己的孩子寫一封信，寫這十幾年來的教育與感人的故事，以及對(duì)孩子的希望。
c.孩子給家長寫一封信，寫自己最想對(duì)家長說的話，必須結(jié)合親身體驗(yàn)在這十幾年的成長中，父母所給予的愛和付出的勞動(dòng)，以及對(duì)自己的培養(yǎng)與教育。
四、班會(huì)過程：
(1)宣布活動(dòng)開始：
主持人甲：人間最美是真情
主持人乙：人間最真是親情
主持人甲：人間最值得珍惜的愛莫過于父母對(duì)子女的愛。
主持人乙：人間最無私的情感莫過于父母對(duì)子女的情感。
主持人合：《紀(jì)念母親節(jié)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
(2)了解“母親節(jié)”的相關(guān)知識(shí)
(3)回顧篇——走近親情
1、我名字的故事
主持人：我的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編織，同學(xué)們，你們知道自己名字的含義嗎?(提問學(xué)生)
2、我成長的足跡
主持人2：有了泥土，嫩芽才會(huì)長大;有了陽光，春芽才會(huì)開花;我們的成長離不開您——親愛的媽媽。下面請(qǐng)同學(xué)們講述媽媽呵護(hù)我成長的一個(gè)個(gè)難忘的細(xì)節(jié)。
生甲：一個(gè)很熱很熱的夜晚，我從夢(mèng)中醒來，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。
生乙：一個(gè)很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。
生丙：每次周五放學(xué)回家，媽媽精心準(zhǔn)備豐盛的晚飯等我吃，讓我補(bǔ)充營養(yǎng)。
生?。河幸惶?，我忍不住進(jìn)了網(wǎng)吧，對(duì)媽媽又說了謊，媽媽說要我看著她的眼睛，我不敢抬頭看她的眼睛。
主持人：我們慢慢地長大了，母親的皺紋也越來越多了，那是母親操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無償?shù)难堇[。你了解自己的母親嗎?你關(guān)注過母親的變化嗎?(主持人提示同學(xué)們現(xiàn)在，母親就坐在你的身旁，母親和你生活那么久，你發(fā)現(xiàn)你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問3個(gè)同學(xué)，請(qǐng)他們說說此刻心里的感受。最后，主持人簡單總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言：是母親和父親的無私的奉獻(xiàn)讓我們過上幸福的生活，快樂的成長。)
(4)擁抱篇——體驗(yàn)親情
1、朗誦贊美母愛的歌曲和詩文。
生1，朗誦《游子吟》慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
生2、唱歌曲《媽媽的吻》
2、母子了解知多少
師：父母總是時(shí)刻牽掛我們的生活，那我們又對(duì)這些關(guān)愛自己的長輩了解多少呢?今天我們請(qǐng)到場的幾位同學(xué)的家長和孩子共同做個(gè)游戲。測(cè)試一下對(duì)對(duì)方的了解有多少?；ハ嗖聦?duì)方最愛吃的菜，最愛穿的衣服以及愛好。
(5)行動(dòng)篇——回報(bào)親情
主持人：父母給了我們那么多的愛，我們已經(jīng)漸漸長大，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母呢?請(qǐng)同學(xué)們討論交流。
1、給父母一份驚喜：送一份獨(dú)特的禮物給父母，如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的成績或獲得的喜報(bào);一封感謝父母的信……
2、幫父母做家務(wù)事：每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛。
3、陪父母聊聊天：放假回家了陪父母聊聊天，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情，聽聽父母工作的事，在溝通中積累情感。
4、母親節(jié)，送一束康乃馨鮮花給母親。
(6)傾聽母親們的感受
主持人：聽了同學(xué)們的發(fā)言，媽媽們有什么感受呢?下面請(qǐng)媽媽們來談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
媽媽們談感受。放背景音樂《懂你》。
主持人：多么感人的話語，讓我們用熱烈的掌聲感謝這幾位家長的肺腑之言。面對(duì)著父母對(duì)我們的無私付出，我們能無動(dòng)于衷嗎?今天很多同學(xué)都準(zhǔn)備好了一份禮物獻(xiàn)給自己的家長，現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎他們把禮物當(dāng)著大家的面送給自己的父母，并說一句感謝父母的話。
(學(xué)生依次送，學(xué)生準(zhǔn)備，不告訴家長，背景音樂《感恩的心》)。
主持人：哦，這位同學(xué)送給母親的禮物是一封信，讓我們用掌聲歡迎她說說她的心理話?！秼寢專?qǐng)聽我說》(背景音樂《燭光里的媽媽》)
主持人：親愛的媽媽，謝謝你們對(duì)我們的肯定，感謝您們對(duì)我們的愛。我們要加倍努力學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
師：同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)你們起立，用你們最喜歡的方式，向給予你們生命的父母表示深深的謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝父母的無私奉獻(xiàn)。
齊聲祝福：我們祝天下的父母身體健康!工作順利!
主持人：主題班會(huì)到此結(jié)束。
母親節(jié)主題班會(huì)教案范本5
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。
教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解、尊敬、關(guān)心父母，與父母和諧相處。
教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生感悟父母的付出，學(xué)會(huì)如何感激。
活動(dòng)過程：
一、主持人致歡迎詞
a：我們沐浴著愛的陽光長大。
b：我們享受著人間的真情成長。
a：多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
b：多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來。
a：常懷感恩之心的人是最幸福的，
b：常懷感恩之情的生活是最甜美的。
a：學(xué)會(huì)感恩，永遠(yuǎn)也不忘說一聲“謝謝”，傳遞感恩，讓世界溫暖如春!
ab：現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)今天的主題班會(huì)“天下父母心”!
二、散文欣賞《奇跡的名字叫父親》
奇跡的名字叫父親
1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國的妻子會(huì)合。
海上風(fēng)平浪靜，晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天早上，男人正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地?fù)u晃，男人摔倒時(shí)，刀子扎在他胸口。他全身都在顫抖，嘴唇瞬間烏青。
6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他，他卻微笑著推開女兒的手："沒事，只是摔一跤。"然后輕輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。
以后三天，男人照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看大海的蔚藍(lán)。仿佛一切如常，而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比一上分鐘更衰弱、蒼白，他看向海平線的眼光是那樣憂傷。
抵達(dá)紐約的前夜，男人來到女兒身邊，對(duì)女兒說："明天見到媽媽的時(shí)候，請(qǐng)告訴媽媽，我愛她。"女兒不解地問："可是你明天就要見到她了，你為什么不自己告訴她呢?"
他笑了，俯身，在女兒額頭上深深刻下一個(gè)吻。
船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親，她大喊著："媽媽!媽媽!"
就在這時(shí)，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，剎時(shí)間染紅了整片天空……
檢查的結(jié)果讓所有人驚呆了：那把刀無比精確地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不被任何人知覺?？赡艿慕忉屖且?yàn)閯?chuàng)口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了三的供血。
這是醫(yī)學(xué)罕見的奇跡。醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)議上，有人說要稱它大西洋奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說要它神跡……
"夠了。"那是一位坐在首席的老醫(yī)生，須發(fā)俱白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然后一字一頓地說："這個(gè)奇跡的名字，叫父親。"
a：父愛無言，卻博大深沉。
b：父愛無語，卻真摯長久。
三、心靈表白
同學(xué)們，現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說嗎?此時(shí)你最想對(duì)他們說的一句話是什么?學(xué)生發(fā)言：
四、感恩父母(學(xué)會(huì)做人)
有句古語說得好："百善孝為先?！币馑际钦f，孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。在《三字經(jīng)》中有“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)然。”的話語，那我們到底該怎樣孝敬父母呢?怎樣報(bào)答父母的恩情?
學(xué)生踴躍作答。
五、教師總結(jié)：
是啊，父母為了我們，操碎了心。他們累了，需要一把椅子坐坐;他們渴了，需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了，需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們?cè)僖膊灰X得，父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)該的;我們更不要對(duì)父母的艱辛付出和無限關(guān)愛，視而不見，無動(dòng)于衷，甚至怨氣沖天。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起;動(dòng)一動(dòng)手，搬一把椅子給父母歇歇，動(dòng)一動(dòng)口，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽。孝敬父母就是這么簡單。除了父母，我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的親人、老師、同學(xué)和朋友?，F(xiàn)在讓我們共同唱響《感恩的心》，來結(jié)束這節(jié)班會(huì)課。
六、作業(yè)：
1、給父母寫一封信，表達(dá)對(duì)父母的感激之情
2、這個(gè)雙休日為父母服務(wù)一天，體會(huì)父母的辛勞
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