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小學(xué)一年級(jí)語文《不怕冷》教模板

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  通過《不怕冷》課文學(xué)習(xí)解放軍,冬天不怕冷,養(yǎng)成按時(shí)起床。按時(shí)到校的習(xí)慣。下面就是小編給大家?guī)淼男W(xué)一年級(jí)語文《不怕冷》教模板,希望能幫助到大家!

  小學(xué)一年級(jí)語文《不怕冷》教模板一

  教學(xué)目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)課文第H句話,知道丁丁冬天也不怕冷早上馬上起床。

  2.掌握“一大早”?!俺霾佟?、“馬上”等詞語意思。

  3.學(xué)習(xí)讀對(duì)話。會(huì)抄寫“就、出、長、當(dāng)、也”這幾個(gè)生字。

  教學(xué)過程:

  一、復(fù)習(xí)生字,朗讀第1句,說說句意。

  二、學(xué)習(xí)第2句話

  1、自己讀讀這句話,找一找:媽媽見丁了不肯起床是怎么說的?用“……”劃出這句話。

  2、反饋劃出的句子,讀一讀,認(rèn)識(shí)雙引號(hào),并告訴學(xué)生雙引號(hào)里的句子就是這個(gè)人說的話。

  3、說說“一大早”與“早上”有什么不同。

  解放軍叔叔不怕冷,一大早出操了。

  4、比較句子:解放軍叔叔不怕冷,一大早就出操了。

  5、朗讀體會(huì)“就”字在句中加強(qiáng)了語氣。

  三、學(xué)習(xí)丁丁說的話。

  1、聽了媽媽的話,丁丁怎么說的?用“——”劃出來。

  2、丁丁說的話有幾句?你怎么知道的?

  3、說一說:丁丁的話是什么意思?

  4、比較句子,體會(huì)“也”的用法。

  解放軍叔叔不怕冷,我不怕冷。

  解放軍叔叔不怕冷,我也不怕冷。

  5、朗讀體會(huì)“也”的意思,知道表示后者和前者意思相同時(shí)要用上“也”。

  6、句式訓(xùn)練,用“也”說話。

  你是中國人,我()是中國人。

  牛愛吃草,馬()。

  我有一個(gè)蘋果,他()。

  丁丁愛聽故事,冬冬()。

  (),()也()。

  四、分角色朗讀對(duì)話1、挑自己喜歡的角色練習(xí)。

  2、同桌讀。

  3、指名分角色讀,集體評(píng)議。

  五、學(xué)習(xí)最后1句話

  1、齊讀這一句話,給“馬上”換個(gè)詞語。

  2、討論:丁丁為什么馬上起床了?

  3、朗讀這句話,“馬上”讀重音。

  4、想一想,以后丁丁會(huì)怎么做呢?

  六、朗讀課文,總結(jié)全文

  1、齊讀全文。

  2、總結(jié)談話:丁丁能夠不怕冷,早上馬上起床,我們也應(yīng)該怎么做?

  七、復(fù)習(xí)鞏固,指導(dǎo)寫字

  1、找出剛才句中的生字讀一讀。

  2、啟發(fā)學(xué)生記字形。

  3、指導(dǎo)書寫:注意“長”、“出”的筆順。

  小學(xué)一年級(jí)語文《不怕冷》教模板二

  教學(xué)目標(biāo):

  1.教育學(xué)生學(xué)習(xí)解放軍,冬天不怕冷,養(yǎng)成按時(shí)起床、按時(shí)到校的習(xí)慣。

  2.學(xué)習(xí)正確、流利地朗讀課文。

  教學(xué)過程:

  一、復(fù)習(xí)檢查。

  1、聽寫詞語。

  2、課后練習(xí)1:寫出有下面偏旁的字。

  3、齊讀課文。

  4、看板書回顧全文。

  二、分角色朗讀課文。

  1、聽課文錄音感受。

  2、挑喜歡的角色自己準(zhǔn)備。

  3、指名分角色讀,集體評(píng)議

  三、行為指導(dǎo)。

  1、用自己的話說說:丁丁開始為什么不肯起床?后來為什么馬上起床了?

  2、討論:你喜歡開始的丁丁,還是后來的丁丁?為什么?

  3、我們要向后來的丁丁學(xué)什么呢?

  4、結(jié)合實(shí)際說一說:你每天早上幾點(diǎn)鐘起床?我們班哪些同學(xué)能天天按時(shí)到校,不遲到?

  四、作業(yè)練習(xí)。

  1、課后練習(xí)3:抄寫句子。

  2、課堂作業(yè)本余下的作業(yè)練習(xí)。

  小學(xué)一年級(jí)語文《不怕冷》教模板三

  教學(xué)目標(biāo) :

  1.學(xué)習(xí)解放軍,冬天不怕冷,養(yǎng)成按時(shí)起床。按時(shí)到校的習(xí)慣。

  2.學(xué)會(huì)7個(gè)生字:冷、就、怕、出、長、當(dāng)、也;學(xué)會(huì)新偏旁:“冫”(兩點(diǎn)水)、“忄”(豎心旁);掌握“早上、一大早、長大、馬上”等詞語。會(huì)用“也”說話。

  3.能正確朗讀課文,學(xué)會(huì)讀對(duì)話。

  重點(diǎn)、難點(diǎn):

  教學(xué)重點(diǎn):

  1.懂得小學(xué)生學(xué)習(xí)解放軍,從小不嬌氣的道理,養(yǎng)成按時(shí)起床。上學(xué)的良好習(xí)慣。

  2.學(xué)會(huì)7個(gè)生字。

  3.學(xué)習(xí)練讀對(duì)話。

  教學(xué)難點(diǎn) :

  1.補(bǔ)說“也”字句。

  2.理解“就”用在句子中以加強(qiáng)語氣;比較“早上”和“一大早”的詞意。

  3.三點(diǎn)水與兩點(diǎn)水偏旁的區(qū)分。

  教學(xué)目標(biāo) :

  1.初學(xué)課文,了解課文主要內(nèi)容。

  2.學(xué)習(xí)7個(gè)生字,認(rèn)識(shí)兩個(gè)新偏旁。

  3.學(xué)習(xí)課文第一句話,理解“早上”、“不肯”等詞。

  教學(xué)過程 :

  一、復(fù)習(xí)回顧、引人課題。

  1、小朋友,在練習(xí)五的學(xué)習(xí)中,我們知道冬冬是個(gè)能按時(shí)起床、按時(shí)睡覺的好孩子?,F(xiàn)在,天冷了,丁丁是怎么樣的孩子呢?我們來學(xué)習(xí)課文——17不怕冷。(讀題)

  2、學(xué)習(xí)題目中的兩個(gè)生字:怕。冷,同時(shí)學(xué)習(xí)兩個(gè)偏旁,出示:兩點(diǎn)水(冫)、豎心旁(忄)。

  二、初讀課文,學(xué)習(xí)字詞

  1、聽課文錄音,注意生字的讀音。

  2、按要求自學(xué)。①讀課文,拼讀生字;②結(jié)合課文想想詞義。

  3、檢查自學(xué)情況。

 ?、倏ㄆJ(rèn)讀生字,注意正音。

 ?、谡页龊象w字,獨(dú)體字。

 ?、圩x帶讀字組成的詞:不肯。起床、解放軍、叔叔。

 ?、馨绯稣n文有幾句話,讀讀自己喜歡的句子。

  三、學(xué)習(xí)課文第一句話。

  1、意讀這句話的小朋友起立讀。

  2、討論:從什么地方可以看出丁了不肯起床?(看圖)丁丁早上為什么不肯起床?

  3、試用“因?yàn)?hellip;…所以……”的句式回答。

  4、說話練習(xí)。出示:“天冷了,?!弊寣W(xué)生練習(xí)把句子補(bǔ)充完整。

  5、指導(dǎo)朗讀,注意讀“冷”和“不肯”時(shí)加重語氣。

  四、復(fù)習(xí)鞏固,指導(dǎo)書寫

  1、示卡讀生字,重點(diǎn)是“怕”、“冷”兩個(gè)字。

  2、書寫指導(dǎo)。“怕”和“冷”同是左右結(jié)構(gòu),同時(shí)讓學(xué)生說說書寫時(shí)應(yīng)注意什么?啟發(fā)學(xué)生想辦法記字形。

  3、老師在田字格范寫。

  4、學(xué)生書寫:寫幾遍由學(xué)生定。


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