國慶學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表總結(jié)2022

時(shí)間：2022-12-22 13:21:26 鞏詩1173由分享

國慶學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表總結(jié)2022最新

馬上就有小長假了，是不是很激動(dòng)，終于有時(shí)間好好休息了。建議大家不要太過放松，給你們一份國慶小長假學(xué)習(xí)計(jì)劃。國慶假期如何安排，才能即達(dá)到減壓放松的效果，又能充分的進(jìn)行自主學(xué)習(xí)呢?以下是小編整理的國慶學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考！

學(xué)生國慶該如何過

1.適當(dāng)放松

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，有些考生體會(huì)到了比以前更加緊張的學(xué)習(xí)，感受到比以前更加緊迫的時(shí)間了，因?yàn)槭菑?fù)習(xí)的剛開始，出現(xiàn)的問題還不多，何不趁這個(gè)短暫的假期放松一下。

2.正常作息

以往有些考生放假后就開啟了自由放任狀態(tài)，即早上不起，晚上不睡，因沒有學(xué)校、老師的約束而盡情地放松自己，使上課時(shí)培養(yǎng)的良好作息習(xí)慣完全被打亂。通常說，養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要七天的時(shí)間，如果這七天放之任之，不僅是對(duì)這幾天的學(xué)習(xí)生活有很大影響，也為之后正常開學(xué)的作息埋下了“炸彈”。

3.制定計(jì)劃

國慶七天是考生由被動(dòng)變主動(dòng)的重要契機(jī)，考生可利用空閑時(shí)間總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)楦呷膶W(xué)習(xí)方法和高一、高二的學(xué)習(xí)方法是不一樣的，高三要做到從量變到質(zhì)變，每個(gè)人的方法是不一樣的。通過這一個(gè)多月的時(shí)間可以看出，學(xué)習(xí)上是哪里出了問題，查漏補(bǔ)缺也是必須的。

各科的學(xué)習(xí)計(jì)劃

語文：文言文+閱讀+作文

文言文學(xué)習(xí)，應(yīng)回歸教材，立足基礎(chǔ)，特別是每一篇中的課下“古今異義”“一詞多義”“通假字”“詞類活用”務(wù)必熟練掌握。

利用假期讀一本好書，書單可以選擇教育部規(guī)定中學(xué)生必讀書目，通過這樣的方式拓寬視野，提高文學(xué)鑒賞能力、寫作能力、藝術(shù)技巧的模仿能力。

另外，國慶假期會(huì)產(chǎn)生很多有用的作文素材，例如家庭、旅行、或者讀書筆記等等，學(xué)生可以記下自己的所思所想，鍛煉自己的寫作能力。

數(shù)學(xué)：定義+例題

定義和公式是解題的基礎(chǔ)，這部分知識(shí)必須要牢牢掌握。同時(shí)要吃透書本上的例題，最好重新再做一遍，熟悉題型和知識(shí)點(diǎn)。

英語：聽力+口語+閱讀

為自己營造一種英語氛圍，不讓自己脫離語言環(huán)境太久，每天堅(jiān)持20分鐘左右的英語聽力，早晨大聲朗讀英語單詞和文章，慢慢培養(yǎng)“語感”。

同時(shí)鍛煉自己的閱讀能力，每天做一至兩篇的閱讀理解，完成后再重新閱讀全文，對(duì)照答案里的翻譯，逐字逐句的理解透徹。

不建議學(xué)生利用假期做些死記硬背的任務(wù)，一來是因?yàn)樵诩覍W(xué)習(xí)氛圍較差，注意力不易集中，背誦記憶的效率會(huì)很低，二來枯燥無味，又非常耽誤時(shí)間，學(xué)生很難堅(jiān)持下去。

建議學(xué)習(xí)時(shí)段

6點(diǎn)-8點(diǎn)

背誦或默讀(語文或英語)。一日之計(jì)在于晨，對(duì)一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是記憶的黃金時(shí)段。

8點(diǎn)-9點(diǎn)

適當(dāng)練習(xí)。如果說假期稍稍睡個(gè)懶覺，那么早上八點(diǎn)是一天開啟的最佳時(shí)間，先做一下練習(xí)，整理一下思緒是再好不過的了。

9點(diǎn)-11點(diǎn)

記憶難點(diǎn)。試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍。

12點(diǎn)-13點(diǎn)

吃午飯。

13點(diǎn)-14點(diǎn)

午休。飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息、調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。

14點(diǎn)-15點(diǎn)

聽英語聽力。睡醒后人的精神狀態(tài)還沒有恢復(fù)到之前，聽聽力可以讓大家集中注意力。

15點(diǎn)-16點(diǎn)

看書，可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

17點(diǎn)-18點(diǎn)

適當(dāng)做些真題，傍晚時(shí)分，注意力比較集中，可適當(dāng)做一些數(shù)學(xué)、物理的高考真題。

19點(diǎn)-21點(diǎn)

晚飯后的時(shí)間是自主能動(dòng)性比較強(qiáng)的，吃完晚飯后可適當(dāng)散散步，和家人溝通一下一天的感悟;也可以就一天的學(xué)習(xí)結(jié)果查漏補(bǔ)缺，各科各題型穿插進(jìn)行。

22點(diǎn)

睡覺，但睡覺前需要把一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容在腦海中過濾一遍，有哪些沒記住的知識(shí)點(diǎn)，明天再記憶。

溫馨提醒

1.國慶期間，如果不出去旅游的話，家長朋友可以幫助孩子總結(jié)一下之前一個(gè)月的學(xué)習(xí)情況，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法進(jìn)行一下總結(jié)，可以把前一個(gè)月學(xué)過的章節(jié)的例題練習(xí)題重新做一下，檢驗(yàn)一下孩子的掌握情況。同時(shí)，可以重點(diǎn)把錯(cuò)題整理，反復(fù)練習(xí)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

2.對(duì)于基礎(chǔ)較薄弱一些的同學(xué)呢，家長朋友就要幫助孩子盡快提升，避免孩子在課上由于聽不懂、反應(yīng)慢而造成自信心的受挫。比如，家長可以利用假期幫孩子輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)一下之前所學(xué)知識(shí)，如果自己的能力有所不及，可以選擇請(qǐng)精銳輔導(dǎo)老師之類的方式，家長可根據(jù)孩子的情況進(jìn)行相應(yīng)選擇。

3.對(duì)于大多數(shù)的同學(xué)，在假期中玩得心肯定是比較重的，但萬事都要把握好一個(gè)度，每天玩樂的時(shí)間和休息的時(shí)間要掌握好，同時(shí)學(xué)習(xí)不能落下的哦，有張有弛才行。

4.放假了，可以讓孩子拾起之前的業(yè)余愛好。如果您的孩子喜歡音樂，那么可以讓孩子利用假期時(shí)間給您吹拉彈唱;如果您的孩子喜歡繪畫，利用十一期間帶孩子出去寫生將是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇;如果您的孩子喜歡讀書，那就給孩子一個(gè)溫馨的環(huán)境吧，讓孩子盡情的在書的海洋中遨游。讓孩子掌握一項(xiàng)技能，擁有一個(gè)愛好，可以陪伴孩子一生。

5.孩子的心理問題也不能放松，在國慶假期期間，可以為孩子梳理對(duì)學(xué)習(xí)的障礙心理，讓孩子們?cè)谖磥韺W(xué)習(xí)的道路上減少問題的發(fā)生。

6.最重要的一點(diǎn)，就是無論在哪里，都要注意安全問題哦。

高三學(xué)生們國慶假期復(fù)習(xí)攻略匯總

Step 1：

備戰(zhàn)第一次月考或反思

每個(gè)學(xué)校的考試安排不盡相同，有的學(xué)校將第一次月考安排在十一放假前，有的安排在十一之后的一周，不論安排在什么時(shí)候，備考和考后反思都是必不可少的。所以，雖然放假時(shí)間不長，但對(duì)于考生來說，確實(shí)不可多得的自主復(fù)習(xí)時(shí)間，那么該如何進(jìn)行自主復(fù)習(xí)呢?打基礎(chǔ)!

每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法不同，但打牢基礎(chǔ)是必須的。高考的內(nèi)容百分之八十都是基礎(chǔ)知識(shí)，不積小流無以成江河，基礎(chǔ)穩(wěn)固了保準(zhǔn)拿高分。

怎樣才能將知識(shí)點(diǎn)一網(wǎng)打盡呢?回歸課本、好好聽老師講課、認(rèn)真做題是永遠(yuǎn)不變的真理。因?yàn)?，從每年的高考考試大綱來看，70%的考題是基礎(chǔ)題，這就要求考生抓住基礎(chǔ)題，從課本入手，最好的方法是把課后習(xí)題都背下來，然后根據(jù)課后習(xí)題為自己出題。

具體可操作方法，參考：按照考試大綱上的知識(shí)點(diǎn)，將基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能再次強(qiáng)化。像數(shù)學(xué)基本公式定理和數(shù)學(xué)思想的歸納，語文背誦篇目和文學(xué)常識(shí)等。

Step 2：

構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 反思復(fù)習(xí)方法

高中三年的學(xué)習(xí)內(nèi)容，看似內(nèi)容繁多、雜亂無章，而把它們系統(tǒng)化之后，各個(gè)科目的知識(shí)點(diǎn)會(huì)形成它們之間的橫向與縱向聯(lián)系。這樣，考生可以深入理解知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，考試中可以迅速找到突破點(diǎn)，有效提高答題速度和準(zhǔn)確度。

善于總結(jié)歸類，尋找不同的題型、不同的知識(shí)點(diǎn)之間的共性和聯(lián)系，把學(xué)過的知識(shí)系統(tǒng)化。這也是第二輪專題復(fù)習(xí)的重要內(nèi)容。同時(shí)要加強(qiáng)課后練習(xí)，找一本好的參考書，盡量多做一些書上的練習(xí)題(尤其是綜合題和應(yīng)用題)。要的是精，而不是多。

另外，對(duì)過去一個(gè)月來的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度等進(jìn)行認(rèn)真的反思，也是高三學(xué)生在假期里需要做的一件事情。

具體可操作方法，參考：將課本知識(shí)按照知識(shí)點(diǎn)目錄，默寫出其中的系統(tǒng)聯(lián)系，尤其是政治、歷史等知識(shí)點(diǎn)。

Step 3：

查漏補(bǔ)缺鞏固重點(diǎn)

查漏補(bǔ)缺的極好階段，可以讓同學(xué)們以更好的狀態(tài)迎接下一階段的沖刺。

每個(gè)科目都有相對(duì)的重點(diǎn)知識(shí)，這就是高考的重點(diǎn)、考點(diǎn)?，F(xiàn)在的復(fù)習(xí)就是從重點(diǎn)知識(shí)入手。在看書的同時(shí)，結(jié)合具體的典型題目，才能將知識(shí)真正領(lǐng)會(huì)和掌握。這些題目要深入分析，檢查自己的解答思路和過程，熟悉用到的基礎(chǔ)知識(shí)和做題方法，總結(jié)典型題目的解題思想。

有的考生認(rèn)為，放假嘛，就要徹底休息一下，不然哪有力氣繼續(xù)奮進(jìn)!但小編不這么認(rèn)為，當(dāng)你放棄復(fù)習(xí)為自己爭取娛樂時(shí)間時(shí)，其他同學(xué)正在挑燈夜讀、努力奮進(jìn)，那么無形中你就落后了一大截。

具體可操作方法，參考：可以分科分時(shí)段進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，雖然不要求大家像在學(xué)校一樣，但也不可過度松懈，這對(duì)于準(zhǔn)高考生來說這簡直是大敵。

Step 4：

深挖教材多做專題訓(xùn)練

現(xiàn)在還是處于高考復(fù)習(xí)的初級(jí)階段，考生在做專題訓(xùn)練時(shí)，要嚴(yán)格按照時(shí)間檢測，以熟悉每種題型所占時(shí)間和自身弱點(diǎn)。但做題并不意味著一定會(huì)提高成績，因?yàn)樗皇菣z測你當(dāng)前水平的一種方式。所以，我們還要擁有做學(xué)生的心態(tài)，扎扎實(shí)實(shí)地對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行精細(xì)研究。

具體可操作方法，參考：做題在這一階段只是一個(gè)檢驗(yàn)，不能因?yàn)殄e(cuò)誤率高就失去信心。

那么以上高三學(xué)生們國慶假期復(fù)習(xí)攻略匯總的內(nèi)容就是我們今天要給大家提供的，同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行復(fù)習(xí)，讓自己的復(fù)習(xí)更加的高效。