《人生第一課》閱讀答案
語文閱讀在平時(shí)測(cè)試、期末考試中都占有很大的比重,所以,多做一些閱讀練習(xí),不僅能熟能生巧,輕松應(yīng)對(duì)考試,最重要的,對(duì)于語文學(xué)習(xí)能力的提高非常有幫助。這篇《人生第一課》閱讀答案以供同學(xué)們練習(xí)、反思和感悟!
《人生第一課》
這是一家普通的幼兒園,剛剛?cè)藞@的兒童被老師帶進(jìn)圖書館,接受他們的人生第一課。
“孩子們,我來給你們講個(gè)故事?!庇谑牵蠋煆臅苌铣橄乱槐緯?,講了一個(gè)很淺顯的童話?!昂⒆觽?,”老師講完故事后說,“這個(gè)故事就寫在這本書中,這本書是一個(gè)作 家寫的。你們長(zhǎng)大了,也一樣能寫這樣的書?!?老師停頓了一下,接著間:“哪一位小朋友也能來給大家講一個(gè)故事?”一位小朋友立即站起來:“我有一個(gè)爸爸,還有一個(gè)媽媽,還有我……”幼稚的童聲在空中回蕩。然而,老師卻用一張非常好的紙,很認(rèn)真、很工整地把這個(gè)語無倫次的故事記錄下來。
“下面,”老師說,“哪位小朋友來給這個(gè)故事配個(gè)插圖呢?”又一位小朋友站了起來,畫一個(gè)“爸爸”,畫一個(gè)“媽媽”,再畫一個(gè)“我”。當(dāng)然畫得很不像樣子,但老師同樣認(rèn)真地把它接過來,附在那一頁故事的后面,然后取出一張精美的封皮紙,把它們裝釘在一起。封面上,寫上作者的姓名和插圖者的姓名,“出版”的年、月、日。
老師把這本“書”高高地舉起來:“孩子們,瞧,這是你們寫的第一本書。孩子們,寫書并不難,你們還小,所以只能寫這本小書;但是,等你們長(zhǎng)大了,就能寫大書,就能成為偉大的人物。”
人生第一課結(jié)束了,在不知不覺之中,孩子們受到了某種“灌輸”。
《人生第一課》閱讀題目:
1、請(qǐng)寫出畫橫線句子中引號(hào)的用法:(1分)
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2、比較下面的句子,請(qǐng)寫出畫線詞語在句子中的作用。(2分)
① 老師卻用一張非常好的紙,很認(rèn)真,很公正地把這個(gè)語無倫次的故事記錄下來。
?、?老師卻用一張非常好的紙,把這個(gè)語無倫次的故事記錄下來。
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3、讀第⑦自然段,根據(jù)提示,請(qǐng)從第②至第⑥自然段中概括“人生第一課”是怎樣在“不知不覺”中一步步進(jìn)行的。(3分)
提示:①上課開始了,老師給孩子們講了一個(gè)很淺顯的童話。
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4、請(qǐng)問在人生第一課里,孩子們到底學(xué)到了什么?請(qǐng)用原文回答,孩子們的哪些表現(xiàn)說明了這一點(diǎn)?(2分)
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5、你認(rèn)為文中的老師是怎樣的一位老師?說說你是如何看待這種灌輸?shù)?(2分)
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《人生第一課》閱讀答案:
1、特制強(qiáng)調(diào)
2、使描寫更具體
3、略
4、寫書并不難 講故事和插圖
5、和藹可親、責(zé)任心強(qiáng)、循循善誘
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