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周潔茹《拉面》記敘文閱讀答案

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  語文閱讀對于考試的閱讀能力需要一定的要求,通讀全文是最基本的閱讀方法,下面是小編給大家?guī)淼摹独妗番F(xiàn)代文閱讀,希望能夠幫助到大家!

  《拉面》

  周潔茹

 ?、傥液軔鄢岳?,蘭州拉面。我開始寫作其實就是寫拉面,文章肯定改了一百遍,手寫的方格紙,但是題目一直沒有更改過,《一碗拉面》.學校門口開了一家蘭州拉面店,中三的“我”下了晚自習去吃,可能是第一次吃吧,真的太好吃了。然后同學們都升入了高中,只有“我”去了一間專修學校。專修學校很糟糕,“我”的每一天也很糟糕。有一天“我”回舊校吃拉面,一切已經(jīng)面目全非,我坐在角落,以前的同班同學也進了拉面店,他們說說笑笑,竟然不認得“我”了,“我”吃著拉面,流著眼淚,依然沒有人注意到。這篇文章的手稿當然是找不到了,十三四歲的時候,我確實寫了這么一篇文章,一直記到現(xiàn)在。

 ?、谖液髞磉€是很愛吃拉面,在美國時,聽說隔壁州的中國城開了一家蘭州拉面店,味道很正宗,就開了兩個小時的車去找。當然是沒有找到,于是再開兩個小時的車回來,但我一點都不后悔。

 ?、酆髞砦野岬搅讼愀?,香港幾乎匯聚了全世界所有好吃的東西,可我就是沒看到蘭州拉面。于是我坐火車到口岸,過海關(guān),到了深圳,就為了吃一碗街邊小店的蘭州拉面。不管怎樣,比起住在美國的時候,這已經(jīng)是好太多了。

 ?、苋绻氐轿医系募亦l(xiāng),我一定會去吃一家報社樓下的拉面。我有個朋友在報社工作,我總說要去找她一起吃拉面,她總是笑著說:“算了吧,我才不要吃拉面?!焙髞硭鲕嚨溸^世了。知道消息的那一天,我坐在去往西貢地質(zhì)公園的一條船上,陰沉的天,海面波濤洶涌,我沒哭??墒呛髞?,我回到家鄉(xiāng),坐在報社樓下的那家拉面店里,對著一碗拉面,我痛哭了起來。算起來,她離開我們,也有十年了。

 ?、菹奶斓臅r候,我去日本四國看我童年時的好朋友,我跟她也有十年沒見了。就是坐在她家的客廳整天看著她,哪兒也不去,我都挺開心的。她家門口有一間拉面店,我們就去吃拉面。那簡直是全世界最好吃的拉面,我吃了一碗還想要第二碗,她笑著說:“不要了吧,我的分一半給你?!蔽艺f:“你怎么不吃,我要是住在這兒,天天來吃都不會煩?!彼f:“我不想吃東西……嗯,要不是你來,我什么都不想吃。”我的好朋友很瘦,小學時她就很瘦,可是這一次,我覺得她有點太瘦了。我也不想吃了,再好吃的拉面,她不吃,我也不要吃了。

 ?、尬覀冊谙愦C場告別的時候我想說sayonala,我在那里住了一個月,除了這句,別的一句日語都沒有學會。她說:“不要說這個詞,這個‘再見’太嚴重了,我們以后還會再見?!蔽覀儞肀Я艘幌拢颐玫剿成系墓穷^,一根一根的,我真想哭。

  ⑦回到香港以后接到她的電話,她說她看了醫(yī)生,是癌,所以不想吃東西,但是已經(jīng)做了手術(shù),會好起來的,叫我不要擔心?!安灰嬖V我的父母啊?!彼f,“也不要告訴你的父母?!蔽艺f好。

 ?、唷拔覀兌紩闷饋淼摹!彼终f。

 ?、帷拔覀兌紩闷饋淼摹!蔽艺f。

 ?、夂髞?,我看了一個很老的日本紀錄片《拉面之神》,我以為會跟《壽司之神》一樣,講一個神一樣的人怎么做出了神級的壽司或者神級的拉面,然而不是的,《拉面之神》拍了一個人,胖胖的老爺爺,雪白頭發(fā),用他的魔術(shù)手,做出了最好吃的拉面,每個客人都可以吃得飽飽的離開。“同學們都說我們很像啊,我們就結(jié)了婚,開了這家面店,一起做拉面,直到她患癌病離開。家鄉(xiāng)?我只在新婚后和妻子一起回去過一次?!迸峙值睦蠣敔斒沁@么說的,“之后,我再也沒有回過家鄉(xiāng)。”

  (選自2017年3月31日《光明日報》)

  《拉面》閱讀題:

  1.文章以“拉面”為題,有何作用?(2分)

  答:__________________________

  2.根據(jù)提示,補寫文章的情節(jié)。(3分)

  (1)讀書時寫作《一碗拉面》的經(jīng)歷

  (2) ____________________________

  (3) ____________________________

  (4) ______________________________

  (5)觀看記錄片《拉面之神》

  3.第四段中,“我”聽到朋友去世的消息“沒哭”,面對一碗拉面卻“痛哭了起來”,為什么?(2分)

  答:____________

  4.聯(lián)系上下文,體會第五段畫線句子的含義。(2分)

  那簡直是全世界最好吃的拉面。

  答:_______________________

  5.說說文中的“我”是一個怎樣的人。(3分)

  答:____________

  6.作者在文末寫“拉面之神”的故事,其用意何在?請簡要分析。(2分) (3分)

  答:_________________

  《拉面》參考答案:

  1. (2分)①文章的線索;②提示文章主要內(nèi)容;③作者情感寄托的載體。(①必答,1分②③任答,1分 )

  2.(3分)(2)為吃一碗拉面而不辭辛勞;(3)在家鄉(xiāng)吃拉面時想起去世的好友;(4)在日本陪兒時好友吃拉面的經(jīng)歷。(每空1分,意近即可)

  3. (2分)聽到朋友去世的消息,“我”身處異鄉(xiāng),強忍悲痛,“沒哭”體現(xiàn)“我”的堅強;回到家鄉(xiāng),“我”坐在朋友工作過的樓下面店里,面對拉面,睹物思人(觸景生情),“痛哭”體現(xiàn)“我”對朋友深深的懷念。(一個要點1分,意近即可)

  4.“我”與分別十年的好友機見,與她一同吃拉面,無比開心,因此覺得眼前的拉面是“全世界最好吃的 ”。(意近即可)

  5.“我”是一個重友情(關(guān)愛朋友)、愛家鄉(xiāng)(愛生活)、執(zhí)著(認真)、堅強而又有點多愁善感(懷舊)的人。(任答兩點,3分,意近即可)

  6. (3分)借《拉面之神》中“胖爺爺”的話,表達“我”對朋友的懷念,對逝去的歲月的追憶,對家鄉(xiāng)(親人)的思念,淡淡的愁思。(任答兩點,3分,意近即可)


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