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江村杜甫閱讀題答案

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《江村》一詩(shī),在藝術(shù)處理上,也有獨(dú)特之處。 一是復(fù)字不犯復(fù)。首聯(lián)的兩句中,江字、村 字都出現(xiàn)過(guò)兩次,下面給大家分享一些關(guān)于江村杜甫閱讀題答案,希望對(duì)大家有所幫助。

江村

作者:杜甫

清江一曲抱村流,長(zhǎng)夏江村事事幽。

自來(lái)自去堂上燕,相親相近水中鷗。

老妻畫(huà)紙為棋局,稚子敲針作釣鉤。

但有故人供祿米,微軀此外更何求。

相關(guān)試題及答案

注:公元760年春。在親友的資助下杜甫在成都郊外的浣花溪畔建成了幾間草房,長(zhǎng)期顛沛流離的詩(shī)人一家在此度過(guò)了近5年比較安穩(wěn)的生活,此詩(shī)就作于這一時(shí)期。

(1)請(qǐng)從寫(xiě)景和傳情兩方面簡(jiǎn)要分析首句中抱的妙處。(3分)

【答案】運(yùn)用了擬人手法(1分),概括了草堂周?chē)沫h(huán)境,一彎清流繞宅而過(guò)(1分);傳達(dá)出詩(shī)人與周?chē)匀簧剿娜诤蠠o(wú)間,體現(xiàn)了詩(shī)人的自適和愜意。

【解析】考查對(duì)古代詩(shī)歌語(yǔ)言的鑒賞能力。這是煉字題,通過(guò)關(guān)鍵字把握意境。既然是煉字,一般是詞類(lèi)活用,或者運(yùn)用了修辭手法,做題時(shí)首先應(yīng)該指出這點(diǎn),再?gòu)木芭c情兩方面說(shuō)明其效果。

(2)事事幽是統(tǒng)攝全詩(shī)的核心,請(qǐng)結(jié)合二、三兩聯(lián)簡(jiǎn)要說(shuō)明詩(shī)人是如何來(lái)表現(xiàn)幽的。(3分)

【答案】?jī)陕?lián)四句,每句一景(或一事),是賦的鋪陳手法;從景物(環(huán)境)和人事(人物活動(dòng))兩個(gè)方面展開(kāi)描寫(xiě),典雅的環(huán)境和閑適的人物活動(dòng)相互映襯;細(xì)節(jié)描寫(xiě)。(每點(diǎn)1分,寫(xiě)出三點(diǎn)即得滿分)

【解析】鑒賞文學(xué)作品的表達(dá)技巧。詩(shī)首聯(lián)寫(xiě)景,頷聯(lián)、頸聯(lián)敘事兼描寫(xiě),尾聯(lián)抒情。事事幽統(tǒng)攝全詩(shī),幽,僻靜、安閑之意。如何表現(xiàn)這一特點(diǎn),就涉及到詩(shī)歌所用的表達(dá)技巧。二三聯(lián),一句一景,用的是賦的鋪敘手法,用描寫(xiě)角度來(lái)說(shuō),也可說(shuō)運(yùn)用白描的手法勾勒;第三聯(lián),寫(xiě)妻子畫(huà)紙,稚子敲針,屬細(xì)節(jié)描寫(xiě);第二聯(lián)屬環(huán)境描寫(xiě),第三聯(lián)是人物描寫(xiě),以環(huán)境的安閑襯托人物的安閑,用的是襯托手法。反之也成立,所以可以說(shuō)是互相襯托或映襯。

(3)最后一聯(lián),詩(shī)人的感情轉(zhuǎn)為凄婉,請(qǐng)作具體分析。(4分)

【答案】眼前悠游閑適的生活,是建筑在故人供祿米的基礎(chǔ)上的,曲折地表達(dá)出漂泊異地的窘迫;(2分)一旦俸祿供米發(fā)生了問(wèn)題,一切就都談不到了,流露出詩(shī)人對(duì)未來(lái)的憂慮。(2分)

【解析】評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。作者的情感總的來(lái)說(shuō)是安閑的,為什么尾聯(lián)轉(zhuǎn)為凄清。要探求作者的思想情感,需要扣住文本,還要聯(lián)系作者身世。但有故人供祿米,微軀此外更何求?,但有,只要有。只要有老朋友的接濟(jì),就能過(guò)上安閑的日子,心愿已足,不復(fù)他求,由此可見(jiàn)生活的窘迫凄苦。為何這樣?聯(lián)系詩(shī)后注解,可知詩(shī)人漂泊他鄉(xiāng),經(jīng)濟(jì)窘迫。

(4)這首詩(shī)的詩(shī)眼是什么?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(4分)

答:詩(shī)眼是幽。頷聯(lián)景物幽自在和諧,頸聯(lián)人事幽閑適恬淡,尾聯(lián)心情幽自得其樂(lè)。

(5)后人評(píng)價(jià)這首詩(shī)照應(yīng)緊湊,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),試作具體分析。(4分)

答:照應(yīng):①后三聯(lián)緊扣幽,②中間兩聯(lián)分別扣題目中的江村。

對(duì)仗:①中間兩聯(lián)對(duì)仗工整,②頷聯(lián)除上下聯(lián)對(duì)仗外,還當(dāng)句自對(duì),自去對(duì)自來(lái),相親對(duì)相近。

嚴(yán)謹(jǐn):全詩(shī)由景物人情,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),天衣無(wú)縫。

(以上三點(diǎn)答對(duì)任意兩點(diǎn)即給4分)

6.這首詩(shī)中的哪個(gè)字堪稱(chēng)全詩(shī)的詩(shī)眼?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句作具體分析。(6分)

答.幽字。詩(shī)的前三聯(lián)緊扣幽字來(lái)描寫(xiě)物態(tài)人事,首聯(lián)寫(xiě)環(huán)境之清幽:清江曲折,繞村而流;頷聯(lián)寫(xiě)物態(tài)之幽然:燕子自由自在,鷗鳥(niǎo)相伴相隨;頸聯(lián)寫(xiě)人事之幽趣:老妻可親,稚子可愛(ài),合家怡然。此時(shí)此地,此情此景,詩(shī)人的內(nèi)心享受著難得的安閑悠然,首聯(lián)幽字正是這種心境的體現(xiàn)??芍^一字經(jīng)緯,統(tǒng)攝全篇。(意對(duì)即可)

7.有人說(shuō),詩(shī)的尾聯(lián)所流露的情感似是欣喜實(shí)含悲苦。你同意這種看法嗎?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)具體說(shuō)明。(5分)

答:同意這種看法。環(huán)境優(yōu)美,生活安定,得享天倫,擁有這些對(duì)于飽經(jīng)離亂的詩(shī)人來(lái)說(shuō),自然是欣喜和滿足的。但是,這一切卻是建立在親友資助的基礎(chǔ)上的,是不牢靠的,并且杜甫這樣先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的詩(shī)人,怎會(huì)滿足于獨(dú)善其身。說(shuō)微軀此外更何求其實(shí)是一種無(wú)奈之語(yǔ),自慰之詞。所以說(shuō),這首詩(shī)的欣喜之音中透露著悲苦之調(diào)。

閱讀練習(xí)二:

1這首詩(shī)在語(yǔ)言上有何特色?(或:請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這首詩(shī)突出的語(yǔ)言特點(diǎn)。

(2)請(qǐng)從寫(xiě)景和傳情兩方面簡(jiǎn)要分析首句中抱的妙處。(3分)

(3)事事幽是統(tǒng)攝全詩(shī)的核心,請(qǐng)結(jié)合二、三兩聯(lián)簡(jiǎn)要說(shuō)明詩(shī)人是如何來(lái)表現(xiàn)幽的。(3分)

(4)最后一聯(lián),詩(shī)人的感情轉(zhuǎn)為凄婉,請(qǐng)作具體分析。(4分)

5、事事幽體現(xiàn)在哪里?請(qǐng)簡(jiǎn)要作答。(2分)

6.尾聯(lián)兩句,有人說(shuō)是幸詞,有人說(shuō)是苦情。你是怎樣認(rèn)為的?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)作分析。(4分)

閱讀答案

1、清新、自然、質(zhì)樸(步驟一),描繪的清江、梁上燕、水中鷗構(gòu)成了一派恬靜優(yōu)雅的自然田園景象;老妻畫(huà)紙為棋局的癡情憨態(tài),望而可愛(ài);稚子敲針作釣鉤的天真無(wú)邪,彌足可愛(ài)(步驟二)。不作雕飾,自然成趣,生活意味十足(步驟三)。

(2)運(yùn)用了擬人手法(1分),概括了草堂周?chē)沫h(huán)境,一彎清流繞宅而過(guò)(1分);傳達(dá)出詩(shī)人與周?chē)匀簧剿娜诤蠠o(wú)間,體現(xiàn)了詩(shī)人的自適和愜意。

(3)【參考答案】?jī)陕?lián)四句,每句一景(或一事),是賦的鋪陳手法;從景物(環(huán)境)和人事(人物活動(dòng))兩個(gè)方面展開(kāi)描寫(xiě),典雅的環(huán)境和閑適的人物活動(dòng)相互映襯;細(xì)節(jié)描寫(xiě)。(每點(diǎn)1分,寫(xiě)出三點(diǎn)即得滿分)

(4)【參考答案】眼前悠游閑適的生活,是建筑在故人供祿米的基礎(chǔ)上的,曲折地表達(dá)出漂泊異地的窘迫;(2分)一旦俸祿供米發(fā)生了問(wèn)題,一切就都談不到了,流露出詩(shī)人對(duì)未來(lái)的憂慮。(2分)

5.燕子自在飛,鷗鳥(niǎo)相親近;老妻畫(huà)棋盤(pán),稚子作釣鉤。(2分,各1分)

6.認(rèn)同幸詞,因?yàn)樵?shī)人在飽經(jīng)離鄉(xiāng)背井的苦楚后,終于獲得了一個(gè)安居的休閑棲身之所,物情幽靜,人事幽趣,又有親友古舊的資助,詩(shī)人怎能不感到欣喜和滿足。認(rèn)同苦情,因?yàn)樵?shī)人雖居悠閑之地,過(guò)著閑適的生活,但這畢竟依靠舊友的支助,但有不能保證必有,更何求正說(shuō)明有所求,依人而活的一代詩(shī)宗,吐露的是悲酸的情感。(4分,觀點(diǎn)1分,分析3分。意思符合即可,有欠缺酌扣)

閱讀練習(xí)三:

1.這首詩(shī)的詩(shī)眼是 ; 詩(shī)中的二、三兩聯(lián)處處與 嚙合照應(yīng)。(2分)

2.尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感,請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(5分)

參考答案

1.【答案】幽;江村(題目)

【解析】頷聯(lián)寫(xiě)景物之幽,梁上燕屬村,水中鷗屬江; 頸聯(lián)寫(xiě)人事之幽,棋局屬村正承長(zhǎng)夏,釣鉤又暗寓清江。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)2分,各1分。)

2.【答案】尾聯(lián)表面上是喜興之詞,而骨子里正包藏著不少悲苦之情。結(jié)尾處假設(shè)連著反問(wèn),但有不能保證必有,更何求正說(shuō)明有所求。詩(shī)人眼前悠游閑適的生活是建筑在故人供祿米的基礎(chǔ)之上的。一旦分祿賜米發(fā)生了問(wèn)題,一切都談不上了。所以結(jié)尾兩句表達(dá)了依人而活的一代詩(shī)宗所吐露的悲酸之情。

賞析:

這首詩(shī)作于唐肅宗上元元年(760)。此前 ,詩(shī) 人經(jīng)過(guò)四年的流離生活,從同州經(jīng)由綿州,來(lái)到了尚 未遭到戰(zhàn)亂騷擾的成都郊外浣花溪畔。他依靠親友故 舊的資助而辛苦經(jīng)營(yíng)的草堂已經(jīng)建成;飽嘗顛沛流離 之苦的詩(shī)人,終于獲得了一個(gè)暫時(shí)的棲身之所。時(shí)值 初夏,浣花溪畔,江流曲折,水木清翠,一派恬靜幽 雅的田園景象 。 詩(shī)人因之借《江村》詩(shī)題,放筆詠懷。

本詩(shī)首聯(lián)第二句事事幽三字,統(tǒng)領(lǐng)全篇。中間四句,緊緊扣住事事幽,一路敘下。梁間燕子, 時(shí)來(lái)時(shí)去,自由而自在;江上白鷗,忽遠(yuǎn)忽近,相親相近。從詩(shī)人眼里看來(lái),燕子也罷,鷗鳥(niǎo)也罷,都有一種忘機(jī)不疑、樂(lè)群適性的意趣。不僅美好夏景讓人 陶醉,家中的恬靜使詩(shī)人愜心快意:老妻畫(huà)紙為棋局 的癡情憨態(tài),望而可親;稚子敲針作釣鉤的天真無(wú)邪, 彌覺(jué)可愛(ài)。結(jié)句但有故人供祿米,微軀此外更何求, 雖然表面上是喜幸之詞,而骨子里正隱含著不少悲苦之情。曰但有,就不能保證必有;曰更何求, 正說(shuō)明已有所求。杜甫確實(shí)沒(méi)有忘記,自己眼前優(yōu)游 閑適的生活,是建筑在故人供祿米的基礎(chǔ)之上的。 一旦分祿賜米不存在了,一切就都談不到了 。所以, 這結(jié)末兩句,與其說(shuō)是幸詞,倒毋寧說(shuō)是苦情。 中聯(lián)四句,從物態(tài)人情方面,寫(xiě)足了江村幽事, 然后,在結(jié)句上,以此外更何求一句,承合 事事幽,收煞了一篇主題。

《江村》一詩(shī),在藝術(shù)處理上,也有獨(dú)特之處。 一是復(fù)字不犯復(fù)。首聯(lián)的兩句中,江字、村 字都出現(xiàn)過(guò)兩次。按一般律詩(shī)的要求,頷、頸兩聯(lián)同 一聯(lián)中忌有復(fù)字,首尾兩聯(lián)散行的句子,要求雖不那 么嚴(yán)格,但也應(yīng)該盡可能避復(fù)字。這里用一對(duì)復(fù)字反 有一種輕快俊逸的感覺(jué),并不覺(jué)得是犯復(fù)了。這情況, 很象律句中的拗救,拗句就要用拗句來(lái)救正,復(fù)字也 要用復(fù)字來(lái)彌補(bǔ)。況且,第二句又安下了另外兩個(gè)疊 字 事事 ,這樣一來(lái),頭兩句詩(shī)在讀起來(lái)的時(shí)候, 就完全沒(méi)有支撐之感了。

二是全詩(shī)前后照應(yīng)緊湊 。梁上燕 屬村, 水中鷗屬江;棋局正承長(zhǎng)夏,釣鉤 又暗寓清江。頷聯(lián)自去自來(lái)梁上燕,相親相近 水中鷗 ,兩 自 字,兩相字,當(dāng)句自對(duì); 去來(lái)與親 近又上下句為對(duì)。自對(duì)而 又互對(duì),讀起來(lái)輕快流暢。頸聯(lián)兩句皆以樸直的語(yǔ)氣, 最能表達(dá)夫妻偕老,相敬彌篤,稚子癡頑的意境。 三是結(jié)句,忽轉(zhuǎn)凄婉,是杜甫詠懷詩(shī)一貫的特色。

杜甫有兩句詩(shī)自道其做詩(shī)的甘苦,說(shuō)是愁極本憑詩(shī) 遣興,詩(shī)成吟詠轉(zhuǎn)凄涼(《至后》)。這首詩(shī)本是寫(xiě)閑 適心境,但他寫(xiě)著寫(xiě)著,最后結(jié)末的地方,也不免吐 露落寞不歡之情,使人有悵然之感。前人謂杜詩(shī)沉郁,就在此處。

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