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北國秋葉薛爾康閱讀答案

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如果是鐵,就要經(jīng)歷跳起熾熱火海的痛苦,才能鍛造出最具鋒芒的劍;是石,就要經(jīng)歷海浪打的痛苦,才能將自己割得棱角分明。下面給大家分享一些關(guān)于北國秋葉薛爾康閱讀答案,希望對大家有所幫助。

北國秋葉薛爾康

①柿葉、槐葉一落,京華的秋樹便相繼凋零了。馬路上,公園里,落葉蕭蕭地下,稠密如雪。

②大自然正在死亡,并在死亡的哀痛中求得更生。行走在紛紛的落葉的雨中,你會驚心于宇宙永恒的變歷。但是,剛從胸中升起的嚴(yán)峻的情緒很快就被落葉的情致驅(qū)逐干凈。在你頭頂飄灑飛揚(yáng)著的落葉是彩色的,只有北國的秋葉才有這種鮮明的色彩,殷紅、金色、青色、橙色,或是紅黃駁雜……全不見枯槁的色澤,是秋天果實才有的顏色。在北京的寬闊馬路上,落葉飄搖而下,街道就被美麗的各種形狀的小色塊點綴著,顯得安謐而有生氣,首都濃濃的秋意就驀然呈現(xiàn)出來。要沒有這些小色塊的點綴,北國的深秋或許就索然無味了。在北京,我偏居于東面,那里的金臺路被金黃得透明的銀杏葉鋪滿了,狀如一把把小扇面,可愛得叫人不忍心踩踏。每當(dāng)清掃車駛過之后,街道地光皮盡,顯出深秋的蕭索景象。

③然而,落葉還在蕭蕭地下。那些樹葉,仿佛是壓滿樹冠的鳥群,受到了一陣風(fēng)的驚擾,不約而同飛離枝梢的。只是飛去的鳥群沒有它們這般安詳自得罷了。我敏感的心靈聽見它們在嘰嘰喳喳地啁啾——落葉在敘說飛翔的欣悅。與其說飛翔,尚不如說是舞蹈,時而在空中激動得瑟瑟抖動,時而又閑適得起伏飄搖,它們獲得期待已久的自由,似乎它們在枝頭守候至今,只是盡某種義務(wù),而它們的色彩,是大自然償還的報酬?,F(xiàn)在,它們可以自由自在去做點什么了。于是去親昵行人的面頰衣襟,去裝點大地,它們毫不理會生命最美好的時刻意味著什么。即便無風(fēng),樹葉也會凋落,從空中直直地降落下來,如一枚沉靜的果實,表現(xiàn)出深思熟慮的情調(diào)和超然的莊嚴(yán)。沒有風(fēng),是什么力量使它們凋落下來呢?是憑自己的意志嗎?我凝視著那一片片沉靜地降落的樹葉遐思。幾個孩子在收集落葉,我也情不自禁撿起幾片,葉柄柔軟而呈青色,變了色的葉片依然光潤水鮮,充滿液汁,這是活的葉子,簡直就在向你悄聲細(xì)語說著一些什么。它選擇生命最美好的時刻告別人世,大千世界上竟連植物也不愿使自己死得丑陋。

④于是,就連許多綠葉也受了感染似的,紛紛離枝而下,加入同類的有韻的舞蹈。使我驚詫的是,在東郊公園內(nèi),池邊垂柳尚在婆娑搖曳,滿地卻已壓著一層青翠的落葉,如同綠色的積雪。這是大自然作出的驚世駭俗之舉嗎?那是白楊樹的寬大的葉子。我佇立在厚厚的積葉上,向白楊樹仰望:滿冠樹葉在風(fēng)中簌簌作響,透出深沉的翠色。白楊樹很早就開始凋落了,可是它的葉子將堅持到最后凋盡,即便最后凋落的樹葉,也是綠色的。白楊樹把深秋的空間,染得上下皆綠了。這位北國的偉男子既遵從無情的時序,又珍愛生命的翠色,于是造就了一種奇觀。一位穿著鮮紅衣裳的南方姑娘手持一束白楊樹的落葉,在風(fēng)旋起的綠色渦流中留影,留下這一獨特的對于秋日的回憶,這確是一張富有意味的照片。要知道,只在北國才有這樣的秋情,在北國,沒有枯槁得干脆的落葉。

⑤現(xiàn)在,北國的落葉喬木已經(jīng)凋盡,但秋葉的美麗和我所體驗到的情味,使我不為它的凋落而傷感,甚至連北方秋日的肅殺勁也被沖淡了。在我久居的溫暖濕潤的江南,樹葉的凋零要蔓延秋冬兩個季節(jié),凋落得遲遲慢慢,顯出極不情愿的情狀,因而不見落葉稠密如雨的景象,落葉大都是死去的樹葉,色彩也遠(yuǎn)不如北方的絢爛。而且,總有一些已干枯發(fā)硬的樹葉掛在光禿禿的枝丫上,到開春葉柄下萌動新綠,才會被頂落下來。幾片枯葉活畫出秋冬肅殺的風(fēng)景。

⑥我愛秋葉甚于初春的新綠。

⑦我愛北方的秋甚于南方的秋。(選自《北京日報》,有刪節(jié))

1.文中的“我”為什么喜歡北國的秋葉?請結(jié)合全文內(nèi)容概括回答。(4分)

2.文中第二段“剛從胸中升起的嚴(yán)峻的情緒很快就被落葉的情致驅(qū)逐干凈”一句中的“嚴(yán)峻的情緒”具體指什么?(4分)

3.閱讀第四段,回答下面的問題。(6分)

(1)“這位北國的偉男子既遵從無情的時序,又珍愛生命的翠色”這句話在文中有什么具體的含義?(3分)

(2)本段,寫一位姑娘照下了一張北國秋葉的照片,根據(jù)文章提供的意境,發(fā)揮想像,寫一段文字描繪這幅照片。(不少于50字)(3分)

4.作者為了凸顯北國秋葉的美麗可愛,在寫作時用了多種表現(xiàn)手法。請對第④⑤段的表現(xiàn)手法(舉兩種)及其作用作簡要分析(5分)

答案:

1.①北國的秋葉色彩鮮明,安謐而有生氣,姿態(tài)美麗可愛。

②北國秋葉自由而安詳?shù)仉x去,有一種深思熟慮的情調(diào)和超然的莊嚴(yán)(或北國的秋葉選擇生命最美好的時刻告別,這是一種美麗的離去)。

③北國秋葉遵從無情的時序,又珍愛生命的翠色,富有生機(jī)與活力。

④美麗的北國秋葉既讓我體驗到了北國濃濃的秋意,同時它的美麗和種.種情味又沖淡了北國秋日的肅殺,使我不為季節(jié)的變遷而傷感。

2.感慨大自然正在死亡,并在死亡中求得更生;感慨宇宙永恒的變歷。

3.(1)(3分)白楊樹面對秋天的肅殺,一方面遵從自然的規(guī)律,樹葉凋落;一方面,直到落葉飄盡,它也始終保持著綠色,保持著生命的活力。

(2)開放性試題,想像符合語境且合理,語言優(yōu)美,且有描述性語言,突出色彩背景和人物形象,格調(diào)積極向上,富有生機(jī)與活力。

4.①使用了比喻。比如“滿地卻已壓著一層青翠的落葉,如同綠色的積雪”。既形象地寫出了秋葉豐厚而富有生機(jī)的特點,又表現(xiàn)了作者的喜愛之情。)②使用了比擬(擬人)。如“就連許多綠葉也受了感染似的,紛紛離枝而下,加入同類的有韻的舞蹈”。這些描寫,既形象生動,又充滿人情味,表現(xiàn)了落葉的生機(jī)與活力,把作者的喜愛之情表現(xiàn)得淋漓盡致。③使用了對比。文章最后寫南方落葉凋零得慢,落葉已死,其色彩也不如北方絢爛,其目的是通過對比,突出北方落葉的絢爛、鮮活及干脆主動地離枝飄落的特點。④使用了映襯。文章在寫北國秋葉時,寫了一位身穿鮮紅衣裳的南方姑娘,這里借青春勃發(fā)、生命力旺盛的姑娘映襯了北國秋葉的色彩鮮艷,富有生命的活力。

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