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火的閱讀題答案參考

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讀書是一架梯子,他能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂;讀書是一葉小舟,帶你遨游漢字王國;讀書是在品嘗營養(yǎng)面包,它能讓人充滿了精神糧食。下面給大家分享一些關(guān)于火的閱讀題答案參考,希望對大家有所幫助。

巴金

船上只有輕微的鼾聲,掛在船篷里的小方燈,突然滅了。我坐起來,推開旁邊的小窗,看見一線灰白色的光。我不知道現(xiàn)在是什么時候,船停在什么地方。我似乎還在夢中,那噩夢重重地壓住我的頭。一片紅色在我的眼前。我把頭伸到窗外,窗外靜靜地橫著一江淡青色的水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聳起一座一座墨汁繪就似的山影。我呆呆地望著水面。我的頭在水中浮現(xiàn)了。起初是個黑影,后來又是一片亮紅色掩蓋了它。我擦了擦眼睛,我的頭黑黑地映在水上。沒有亮,似乎一切都睡熟了。天空顯得很低。有幾顆星特別明亮。水輕輕地在船底下流過去。我伸了一只手進(jìn)水里,水是相當(dāng)?shù)貨?。我把這周圍望了許久。這些時候,眼前的景物仿佛連動也沒有動過一下;只有空氣逐漸變涼,只有偶爾亮起一股紅光,但是等我定睛去捕捉紅光時,我卻只看到一堆沉睡的山影。

我把頭伸回艙里,艙內(nèi)是陰暗的,一陣一陣人的氣息撲進(jìn)鼻孔來。這氣味像一只手在搔著我的胸膛。我向窗外吐了一口氣,便把小窗關(guān)上。忽然我旁邊那個朋友大聲說起話來:“你看,那樣大的火!”我吃驚地看那個朋友,我看不見什么。朋友仍然沉睡著,剛才動過一下,似乎在翻身,這時連一點(diǎn)聲音也沒有。

艙內(nèi)是陰暗世界,沒有亮,沒有火。但是為什么朋友也嚷著“看火”呢?難道他也做了和我同樣的夢?我想叫醒他問個明白,我把他的膀子推一下。他只哼一聲卻翻身向另一面睡了。睡在他旁邊的友人不住地發(fā)出鼾聲,鼾聲不高,不急,仿佛睡得很好。

我覺得眼睛不舒服,眼皮似乎變重了,老是睜著眼也有點(diǎn)吃力,便向艙板倒下,打算闔眼睡去。我剛閉上眼睛,忽然聽見那個朋友嚷出一個字“火”!我又吃一驚,屏住氣息再往下聽。他的嘴卻又閉緊了。

…………

艙外睡著一個伙計,他似乎落在安靜的睡眠中,我的腳聲并不曾踏破他的夢。船浮在平靜的水面上,水青白地發(fā)著微光,四周都是淡墨色的山,像屏風(fēng)一般護(hù)著這一江水和兩三只睡著的木船。

我靠了艙門站著。江水碰著船底,一直在低聲私語。一陣一陣的風(fēng)迎面吹過,船篷也輕輕地叫起來。我覺得呼吸暢快一點(diǎn)。但是跟著鼾聲從艙里又送出來一個“火”字。

我打了一個冷噤,這又是我自己的聲音,我自己夢中的“火”!

四年了,它追逼我四年了!

四年前上海淪陷的那一天,我曾經(jīng)隔著河望過對岸的火景,我像在看燃燒的羅馬城。房屋成了灰燼,生命遭受摧殘,土地遭著蹂躪。在我的眼前沸騰著一片火海,我從沒有見過這樣大的火,火燒毀了一切:生命,心血,財富和希望。但這和我并不是漠不相關(guān)的。燃燒著的土地是我居住的地方;受難的人們是我的同胞,我的弟兄;被摧毀的是我的希望,我的理想。這一個民族的理想正受著熬煎。我望著漫天的紅光,我覺得有一把刀割著我的心,我想起一位西方哲人的名言:“這樣的幾分鐘會激起十年的憎恨,一生的復(fù)仇。”我咬緊牙齒在心里發(fā)誓:我們有一天一定要昂著頭回到這個地方來。我們要在火場上辟出美麗的花園。我離開河岸時,一面在吞眼淚,我仿佛看見了火中新生的鳳凰。

四年了。①今晚在從陽朔回來的木船上我又做了那可怕的火的夢,在平靜的江上重見了四年前上海的火景。四年來我沒有一個時候忘記過那樣的一天,也沒有一個時候不想到昂頭回來的日子。難道勝利的日子逼近了么?或者是我的熱情開始消退,需要烈火來幫助它燃燒?朋友睡夢里念出的“火”字對我是一個警告,還是一個預(yù)言?……

我惶恐地回頭看艙內(nèi),朋友們都在酣睡中,沒有人給我一個答復(fù)。②我剛把頭掉轉(zhuǎn),忽然瞥見一個亮影子從我的頭上飛過,向著前面那座馬鞍似的山頭飛走了。這正是火中的鳳凰:

我的眼光追隨著我腦中的幻影。我想著,我想到我們的苦難中的土地和人民,我不覺含著眼淚笑了。在這一瞬間似乎全個江,全個天空,和那無數(shù)的山頭都亮起來了。

1941年9月22日從陽朔回來,在桂林寫成。

節(jié)選自《廢園外》

1.閱讀全文,解讀下列句子中的詞語。(4分)

①在“今晚在從陽朔回來的木船上我又做了那可怕的火的夢”句中,這個“夢”是指什么?(2分)

②“我剛把頭掉轉(zhuǎn),忽然瞥見一個亮影子從我的頭上飛過,向著前面那座馬鞍似的山頭飛走了。這正是火中的鳳凰”句中“火中的鳳凰”指什么?(2分)

2.第一段看似隨意地描寫船窗外的景物,實(shí)則別有深意,請具體分析。(4分)

3.作者在第10段中劃線句引用一位西方哲人的名言:“這樣的幾分鐘會激起十年的憎恨,一生的復(fù)仇。”其用意是什么?(4分)

4.巴金先生在漂泊西南時期寫了一組散文記載他的心跡,如:《火》、《燈》、《廢園外》等。今夜作者泊于陽朔的木船上,在深重的黑夜,令人窒息的空氣中不斷地念叨著“火”,那么,怎樣理解作者心中的火?(5分)

答案:

1.①“火的夢”是指為我受難的同胞復(fù)仇,收回曾淪陷的土地,將被侵略者毀壞的家園重新建設(shè)好(2分)

②“火中的鳳凰”比喻作者對光明的追求;或者:用鳳凰集香木以自焚而涅磐來表達(dá)為光明而獻(xiàn)身的美好信念。(2分)

2.答:既是交代背景,又是鋪墊暗示。在令人窒息的黑夜,惡夢重重地壓住我的頭,這是上個世紀(jì)40年代中國社會的背景(2分);但從全文構(gòu)思看,它又是鋪墊、暗示,黑夜中出現(xiàn)的“亮紅色”、“紅光”為下文寫心中的“火”作鋪墊(2分)。

3. 借用名言表達(dá)包括作者在內(nèi)的中國人民對日本侵略者的憤怒與仇恨。(2分)同時也暗含了中國人民趕走侵略者,建立新中國的信心和決心,從而升華主題。(2分)

4.作者用象征的手法寫“火”,“火”是作者追求的理想、光明與正義。或者:“火”是作者在民族危亡的時候?qū)倮目释托拍?,是度過那段艱難歲月的精神動力。(5分)

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