愛的項鏈閱讀題答案大全
不讀書的人，思想就會停止—狄德羅讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。下面給大家分享一些關(guān)于愛的項鏈閱讀題答案大全，希望對大家有所幫助。
愛心項鏈
⑴這是美國東部的一個風(fēng)雪交加的夜晚，推銷員克雷斯的汽車壞在冰天雪地的山區(qū)。野地四處無人，克雷斯焦急萬分，因為，如果不能離開這里，他就只能活活凍死。這時，一個騎馬的中年男子路過此地，他二話沒說，就用馬將克雷斯的小車?yán)隽搜┑兀搅艘粋€小鎮(zhèn)上。當(dāng)克雷斯拿出錢對這個陌生人表示感謝時，中年男子說：“我不要求回報，但我要你給我一個承諾。當(dāng)別人有困難時，你也盡力去幫助他。”
⑵在后來的日子里，克雷斯幫助了許許多多的人，并且將那位中年男子對他的要求同樣告訴了他所幫助的每一個人。
⑶6年后，克雷斯被一次驟然發(fā)生的洪水圍困在一個小島上，一位少年幫助了他。當(dāng)他要感謝少年時，少年竟然說出了那句克雷斯永遠(yuǎn)也不會忘記的話：“我不要求回報，但你要給我一個承諾……”克雷斯的心里頓時涌起了一股暖流。
⑷愛心是無價的，它不需要回報，但卻可以心心相傳。如果說，每一件善事都是一顆珍珠的話，那么我們每一個人的愛心都是一根金線。用金線把顆顆珍珠串起來，就是世界上一條最珍貴的無價項鏈!
⑸愛心項鏈串起了顆顆真誠的心，讓大家心系一處，播灑愛的種子。讓我們拾起這根金線，也做一個串項鏈的人，將我們手中的這本雜志，當(dāng)作一份禮物，送給那些在貧困中卻強烈渴望著知識的同學(xué)手中吧!
小題1:第一段敘述了一個故事，寫出這個故事的相關(guān)要素。(5分)
時間：_________ 地點：_________ 人物：_________
事件的起因：_____________________________事件的結(jié)果：_____________________
小題2:從表達(dá)方式上看，該文可分成兩部分，前部分為_________ ，后部分為_________。(2分)
小題3:第三段所敘的事能否省去，為什么?(3分)
小題4:第三段中少年所說的話中省略的內(nèi)容是____________________________ 。(3分)
小題5:第四段點題，作者將用“愛心項鏈”作比喻，有什么好處?(3分)
小題6:第五段中“這根據(jù)金線”是指_________，“串項鏈的人”是指_______________，這段的意思是在號召我們_____________________________。(3分)
參考答案：
小題1:一個風(fēng)雪交加的夜晚;美國東部的一個山區(qū);克雷斯和一個騎馬的中年男子;克雷斯的車壞在雪地上了;中年男子要克雷斯給他一個承諾。
小題2:記敘;議論抒情
小題3:不能省。經(jīng)過克雷斯做了若干次的好事之后，又有人向他說同樣的話，表明這種做好事的作法在一個接一個地傳下去。(意近即可)
小題4:當(dāng)別人有困難時，你也盡力幫助他。
小題5:神似，意為形成一個整體，人人互相關(guān)愛，同時告誡讀者要用愛心，多做善事。(意近即可)
小題6:愛心;做好事的人;幫助那些在貧困中渴望得到知識的人。
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