《無問西東》是近期正在熱播的電影，這部片從七年前就開始籌備，觀眾看完后都會有不同的感謝。下面就一起來看看這篇觀后感吧!

　　01

　　昨晚去看了《無問西東》，喜歡這部片子。

　　電影結束后，前后左右的情侶紛紛離去，我還坐著用圍巾吸干臉上的濕潤，讓抽泣的身體平復下來，抬頭正好看見片尾放出的老照片，現(xiàn)出那些片中一閃而過的清華才子們的名字：梅貽琦，梁啟超，梁思成，林徽因，王國維，馮友蘭，錢穆，朱自清，聞一多，陳寅恪，鄧稼先......

　　最后一個離開，獨自走在冰冷的冬夜，內(nèi)心平和寧靜，不再因思索生命的意義而感到羞恥。

　　誰說百無一用是書生?

　　影片讓我忍不住落淚的第一幕，是1937年北平被日軍占領后，清華大學的師生長途跋涉，輾轉遷移到昆明。在西南聯(lián)大簡陋的臨時教室里，外面突降傾盆大雨，老教授在講臺上提高聲音講課，學生們依然表示聽不清楚。于是教授停下來放棄講課，轉身在黑板上寫下四個大字：靜坐聽雨。

　　屋頂漏下來的水啪啪打在老教授身上，衣服濕透，他渾然不覺，在講臺上泰然落坐，一屋子的學生正襟危坐。窗外，是體育系的學生們在雨中排著整齊的隊列跑步。

　　然后是日軍敵機炮火轟炸來襲，全校師生從容撤離，在樹林里、山洞中支起小黑板，高吟《楚辭》與泰戈爾，任憑炮火轟鳴，我自靜心求學。

　　李芳芳作為一名女性導演，雖技不到，但心已到。

　　她很擅長用鏡頭講故事，畫面直抵人心，讓一代文人風骨那種靜默的力量穿越時空，擊中這頭已被忙碌生活麻痹，忘記真實是什么的你。

　　也許我的感受比別人還要強烈些。多年前放學后總喜歡一個人坐在母校后山上的一口井邊看書，井水清澈甘醇，旁邊石壁上刻著四個字:水木清華。

　　從圖書館的校史記載，和老校長的講述中，得知這所學校誕生的故事，一直讓我刻骨銘心。

　　02

　　1937年，“七七事變”后，清華大學的學生李振麟，和同學王萬福、唐寶鑫從北平逃難到漢口。當年11月9日，太原城防司令傅作義抵抗失守，太原淪陷。面對祖國的烽火連天、遭受日本侵略者的蹂躪，許多學生失學流浪的慘狀，李振麟和兩位同學萌發(fā)了利用自己的所學，辦一所學校的想法，希望能以自己所長培養(yǎng)人才，實現(xiàn)“教育救國”。

　　1937年底，三人聯(lián)系了其他幾位志同道合的清華同學到武昌開籌備會議，其中包括索天章、徐步墀、孟昭彝、靳文翰等。會議討論一致通過，以自己的特長，辦一所中學來實現(xiàn)“教育救國”的理想。

　　幾人馬上開始在漢口、武昌選址。1938年1月，已收到了同學李祖才、徐步墀的父親徐穆青等人的部分捐款，隨即開始購買儀器和教具。但多方尋找仍無合適校址，同時湖北形勢開始緊張，漢口能否守得住也未可知，其中變數(shù)會很大。

　　這個時候，后來的學?；鹁栀浫酥?、《大公報》主筆張季鸞建議道：辦學最好還是到大后方，貴州是個合適的地點，而且原清華學校(清華大學前身)老校長周詒春在貴州省任財政廳長，到貴州找他，一定會得到他的支持。

　　幾位同學經(jīng)過醞釀和討論，決定接受張季鸞的建議將學校辦到大后方貴陽去。有幾個因素的考慮，貴陽經(jīng)濟落后，教育資源貧乏，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，許多學生流落到那里，無學可上，在那里辦學有生源;辦學需要一個安全的環(huán)境，相對來說，貴陽也比較安全;辦學是需要相當資金的。

　　武昌籌備會議結束，在開展各項準備工作的這段時間里，又有宋士英、冀吉甫、趙永昌等同學加入到隊伍中來。這支人馬充滿活力，也十分精干，從學科看，有學文的，也有學理的，而且有幾個清華研究院的研究生。

　　王萬福還特地到湖南長沙拜訪了清華大學校長梅貽琦，遞交了武昌籌備會議的辦學計劃，并斗膽向梅校長提出：學校是否可以叫“清華中學”。當時梅校長格楞都沒打，接著話茬說：“清華”兩字又不涉及有關專利，有什么不可以的。”并欣然同意擔任未來的“清華中學”名譽職務。有了梅校長的鼎力支持，幾位籌建者更加有了信心和底氣。

　　另一方面，同學們各自利用自己的關系，尋找辦學資金來源。首先是求得清華母校學長的支持，校長梅貽琦、教務長潘光旦、秘書長沈履等帶頭解囊支持開辦清華中學，名教授馮有蘭、吳有訓、顧毓琇、陳岱孫也欣然解囊。在清華前輩的帶動下，社會人士也紛紛捐資辦學，商務印書館總經(jīng)理朱經(jīng)農(nóng)、政界吳國楨、新聞界張季鸞等紛紛捐款。

　　這邊，貴州省政府也有回應，支持清華學生到后方辦學。清華校友和熱心教育人士積極為清華中學籌募基金，學校最終由周詒春出任董事長，梅貽琦任名譽董事長，王萬福任校長，校址暫時租借貴陽市內(nèi)的復圣寺，清華中學于1938年5月1日在復圣寺正式開學。

　　到了1938年年底，學校的運轉開始正常，教育教學開始步入正軌。因為清華中學的辦學已初步得到市民的認可，人們通過各個渠道來打聽學校今后的招生規(guī)模，希望子女進入清華中學就讀。于是大家又有了進一步的打算，就是盡早遴選新校址，擴大招生規(guī)模。

　　王萬福等人常常在禮拜天放棄休息，四處尋覓新的辦學地址，最終把眼光落定在貴陽郊區(qū)的花溪河畔。這里山清水秀，地處郊外，學生受到的干擾少，很適合辦學。

　　老師們在一邊教學的同時，一邊馬不停蹄的進行新學校的規(guī)劃與建設。

　　1939年3月，清華中學正式搬到花溪的新校址上課。

　　后來學校的幾位創(chuàng)辦人因各種原因陸續(xù)調離，命運各有不同，如今都早已離開，但“巍巍大將山下，清清花溪河畔，清華校園書聲朗朗”的校歌一直唱到今天。

　　03

　　清華中學也沿用了清華大學“自強不息、厚德載物”的校訓。

　　少年時的我并不能完全領會“厚德載物”的意思，但這四個字，已經(jīng)和校歌中的那句“清華精神永志不忘”一起融進了血液。

　　在踏入社會多年，見識了世俗的力量之后，血液中的這句校訓逐漸顯像出來，像一雙大手，托住我不往下掉。

　　時常有人說我，活得太認真，這樣的性格不合時宜，得學會順應時代，學著說違心的話，做違心的事。

　　我也為此困擾了很久，最終還是改不了。

　　想起當年畢業(yè)時，清華中學的語文老師在我的筆記本上寫下的臨別贈言：愿你的生命，永如燦爛的光輝。

　　我曾因覺得自己沒有多大才能，成不了大事，也沒有遠大的抱負，做不了一個完美的人而愧對老師的贈言。

　　現(xiàn)在才明白，老師所說的光輝，并非功名利祿帶來的幻光，而是來自生命本身最真實亮光。

　　這個時代不缺完美的人，缺的是，從我們內(nèi)心生出的真心，真情，真意。

　　缺的是，在夜深人靜，從內(nèi)心滿溢出來的幸福，平和，喜悅。

　　所以推薦你也去看看這部片子，愿你在得意時，能給予他人溫暖和善意。

　　在迷茫時，能記起自己的珍貴，愛你所愛，行你所行，跟隨自己的內(nèi)心，無問西東。

　　只要播下美好的種子，它會在時光中結出美好的果實。

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　　原標題丨《無問西東》觀后感：建議你去看看，感受那直擊人心的力量

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