編者按：每個(gè)人的心中都有一道“彩虹”，但不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，怎么會(huì)有彩虹，讓我們用心捕捉自己心中的那道彩虹。下面讓我們一起來(lái)看看這篇捕捉彩虹。

　　經(jīng)歷過(guò)一陣風(fēng)雨后，看到天空掛著一道美麗的彩虹，就像是一個(gè)人的心情一樣，當(dāng)自己失敗的時(shí)候，心中無(wú)比的灰暗;當(dāng)自己成功的時(shí)候，心中是多么的開(kāi)朗，每個(gè)人的心中都有一道“彩虹”，但不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，怎么會(huì)有彩虹。我也要追逐自己心中的彩虹，用自己的努力捕捉它。

　　暑假，剛從英國(guó)作短暫的游學(xué)回來(lái)，我的心情十分的低落，一是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g英國(guó)，現(xiàn)在離開(kāi)了那里，心中無(wú)比的思念;二是因?yàn)檫@次去英國(guó)上學(xué)時(shí)，我才知道了，原來(lái)這么多人能夠?qū)⒂⑽妮p松的運(yùn)用到生活中，我十分傷心，因?yàn)閷W(xué)得不是很好。

　　我日思夜想著英國(guó)，有時(shí)還會(huì)不自覺(jué)地哭出來(lái)。

　　這時(shí)媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“哭是沒(méi)有用的，與其哭，倒不如更加努力地學(xué)習(xí)英文，長(zhǎng)大后才能出國(guó)留學(xué)，不是嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我將對(duì)英國(guó)的思念化為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)英文，如今我的英文水平有所長(zhǎng)進(jìn)，現(xiàn)在一篇從未讀過(guò)的英文文章，基本上一遍就能讀通順了。

　　我非常喜歡唱歌，也非常喜歡聽(tīng)歌，每當(dāng)聽(tīng)到歌聲響起，總能使我身臨其境，有一些歌曲不知為何，我一聽(tīng)到就感覺(jué)到一股暖流在心中涌動(dòng)。

　　有一首歌，我一聽(tīng)到，就會(huì)很感動(dòng)，那首歌的名字叫《虹之間》，英文名字是《Between the rainbow 》，是一首很動(dòng)聽(tīng)的英文歌曲，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌曲，便會(huì)不由自主地唱起來(lái)。當(dāng)初我學(xué)吉他也是想要通過(guò)學(xué)習(xí)樂(lè)器，而認(rèn)識(shí)更多的歌曲。通過(guò)我的努力，我現(xiàn)在不僅會(huì)彈奏很多歌曲，還對(duì)歌曲越來(lái)越有興趣。

　　我不斷的努力，距離心中的彩虹越來(lái)越近，總有一天，我一定會(huì)捉住那道彩虹。

　　作者：南明小學(xué)六(7)班 廖振羽

　　公眾號(hào)：童心天地作文

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