大學(xué)生人際關(guān)系不好的原因
大學(xué)生人際關(guān)系不好,這是怎么回事呢。那么,大學(xué)生人際關(guān)系不好的原因是什么??下面就由學(xué)習(xí)啦小編告訴大家大學(xué)生人際關(guān)系不好的原因吧!
大學(xué)生人際關(guān)系的現(xiàn)狀
大學(xué)生正處于人生的黃金時(shí)代,隨著需求層次的不斷提高和自我意識的日益強(qiáng)化,他們渴望建立良好的人際關(guān)系,從中得到激勵(lì)、自信、和歸屬感,但由于種種原因大學(xué)生人際交往的意識、心理行為等方面存在著許多問題。從總體情況來看,大學(xué)生的人際關(guān)系狀況不很理想。
蘭州師范高??茖W(xué)校心理咨詢中心在2001年用UPI量表對1600名大學(xué)生常見心理健康問題的問卷調(diào)查結(jié)果表明,在校大學(xué)生中出現(xiàn)心理傾向者的比例約為30﹪~40﹪,主要表現(xiàn)為人際關(guān)系敏感、社會(huì)適應(yīng)不好等。畢研等人對蘭州大學(xué)99級以及2000級的1100名大學(xué)生的調(diào)查得出,人際關(guān)系敏感型人格障礙的人數(shù)占調(diào)查人數(shù)的32.3﹪。大學(xué)生的心理健康與人際關(guān)系密切相關(guān),而且人際關(guān)系問題已成為影響大學(xué)生心理健康的主要問題。山西大學(xué)唐為明老師的一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示,以學(xué)生的人緣系數(shù)作為衡量他們?nèi)穗H關(guān)系的指標(biāo),則其平均值X=0.44,這說明大學(xué)生人際關(guān)系在總體上并不理想。而另一項(xiàng)調(diào)查顯示65.85﹪的同學(xué)有某種程度的孤獨(dú)感;4.16﹪的同學(xué)有較深的孤獨(dú)感。孤獨(dú)感是因?yàn)檫@些同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中所遇到的困難長期得不到解決,學(xué)習(xí)生活中很難得到他人的關(guān)心,這也表明他們的人際關(guān)系并不很融洽。而這些問題表現(xiàn)在:
1.人際關(guān)系不適。進(jìn)入大學(xué),遠(yuǎn)離原來熟悉的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,面對新的人際群體,學(xué)生多少有些不適。部分學(xué)生對大學(xué)的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、異性之間的關(guān)系顯得很不適應(yīng)。一位新生感嘆說:“在大學(xué),沒有一個(gè)可以談得來的朋友,心里真的感到好孤獨(dú)。”有的學(xué)生從未離開過家庭,在父母的呵護(hù)下成長,對于如何關(guān)心別人,得到朋友的關(guān)心想得較少;而另一方面,學(xué)生又希望別人的認(rèn)可。“心里話兒對誰說?”成為學(xué)生普遍的困惑。在“目前,你感到最苦惱的事”中,有80%的學(xué)生涉及人際關(guān)系。
2.社交不好。大學(xué)生活在一定程度上給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)小社會(huì)的環(huán)境,可以充分地展示自我,展示大學(xué)生的風(fēng)采。部分學(xué)生缺乏在公眾場合表達(dá)自己思想的能力與勇氣,面對各種各樣的活動(dòng),充滿了興趣,卻又擔(dān)心失敗,只是羨慕而積極參與的不多,久而久之,開始回避參與,感嘆“外面的世界很精彩,外面的世界很無奈”,特別是到周末,學(xué)生普遍感到無處可去,甚至出現(xiàn)了“周末恐懼癥”,“盼周末,又怕過周末,那種孤寂的感覺真難受”,直接影響了學(xué)生潛能力的充分發(fā)揮。
3.個(gè)體心靈閉鎖。學(xué)生從校門到校門,缺乏人際交往經(jīng)驗(yàn),而自身在人際交往中的不自信又不利于增加自身的人際魅力,妨礙了良好的人際交往圈的形成,30%的新生認(rèn)為“沒有朋友”,23%的學(xué)生感到“孤獨(dú)、寂寞”,對與人主動(dòng)交往,45%的學(xué)生更希望自己成為交流的對象而不是交流的直接發(fā)起者。與此同時(shí),由于個(gè)體間的正常的交往不夠,又易引發(fā)猜疑、妒忌等,不利于學(xué)生的健康成長。南京某名牌大學(xué)的一名學(xué)生,自從入學(xué)以來,他的同學(xué)很少發(fā)現(xiàn)他與別人在一起,更奇怪的是他們幾乎不見小高上洗手間。原來小高患有嚴(yán)重的自閉癥,上洗手間總是找沒有人的,只要有人他從不進(jìn)去。
因此分析產(chǎn)生大學(xué)生人際關(guān)系不好現(xiàn)象的原因具有重要的意義。
大學(xué)生人際關(guān)系不好的原因
1.缺少知心朋友
這個(gè)問題在的人際交往中比較常見,這些大學(xué)生通常能正常交往,人際關(guān)系也不錯(cuò),但自感缺乏能互訴衷腸、同甘共苦的知心朋友,因此有時(shí)感到孤獨(dú)和無奈。這個(gè)問題的很大一部分原因是大學(xué)生的自我保護(hù)意識比較強(qiáng),在交往中只追求廣度而不追求深度。
2.與人難以相處
這類大學(xué)生與多數(shù)人交往良好,但與人別人交往不好,但這些個(gè)別人往往是對自己比較重要或熟悉的人,他們可能是室友、同學(xué)或父母等,如與這些人相處不好,常會(huì)影響情緒,成為一塊“心病”。
3.與他人交往平淡
這些大學(xué)生能與他人交往,但總感到與人相處的質(zhì)量不高,缺乏影響力,
沒有關(guān)系比較密切的朋友,多屬點(diǎn)頭之交,難以保持和發(fā)展良好的人際關(guān)系,經(jīng)常感到空虛、迷茫和失落。
4.感到交往有困難
這類大學(xué)生渴望交往,由于能力有限、方法欠妥、多屬點(diǎn)頭之交,難以保持和發(fā)展良好的人際關(guān)系,經(jīng)常感到空虛、迷茫和失落。
5.社交焦慮與恐懼
這類大學(xué)生對人際交往敏感且害怕,不愿見人,不愿在眾人面前出現(xiàn),更不愿被人注意,極力回避與他人接觸,不得不交往時(shí)則緊張、恐懼、面紅耳赤,難以自制,為此常陷入焦慮、痛苦和自卑中,影響身心健康成長。
6.不想交往
這類同學(xué)缺乏交往的愿望與興趣,他們自我封閉,孤芳自賞或怪僻,陷入看書的泥潭,甚至缺少一般朋友。