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以感恩為主題的文章

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  懷著一顆感恩的心,世界才會(huì)變得更溫暖,豐富多彩;懷著一顆感恩的心,生命才會(huì)開(kāi)出絢爛的花朵;懷著一顆感恩的心,人生才更有價(jià)值.........下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的以感恩為主題的文章,希望大家喜歡。

  以感恩為主題的文章:懂得了感恩

  自從經(jīng)過(guò)上次的一節(jié)語(yǔ)文課后,我學(xué)會(huì)了感恩。

  那一節(jié)語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師笑吟吟的走上講臺(tái),對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲。請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙,在上面寫上你們最親的五個(gè)家人的名字。”老師的話音未落,教室里熱鬧的就像一個(gè)菜市場(chǎng)。大家漫不經(jīng)心的從抽屜里拿出紙,快速的寫上名字。寫完的同學(xué)又向四周張望一圈,并問(wèn)別人寫的都是誰(shuí)。有的同學(xué)則看著老師,弄不懂老師葫蘆里買的什么藥。我在紙上寫下了爸爸媽媽、哥哥、表姐和二爹后。就靜靜地坐在自己的位子上,等待這游戲的開(kāi)始。

  當(dāng)老師說(shuō):“請(qǐng)劃掉一位人名”時(shí),我和同學(xué)們都愣住了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)劃掉一位人名就代表他(她)永遠(yuǎn)地離開(kāi)你了。同學(xué)們遲遲不肯下筆,教室里的氣氛由輕松愉快轉(zhuǎn)變?yōu)槌林?、?yán)肅。終于,我在老師的催促聲中劃去了二爹。接著是第二位,我的心跳極速加快,腦子里“嗡嗡”直響,無(wú)法控制。我的眼睛濕潤(rùn)了,不知道應(yīng)該劃去誰(shuí)。最終,我把這根“死亡之筆”放到了表姐身上。表姐看上去很普通,可在生活上卻受了不少苦。表姐為了她的家,一直辛苦工作著,可如今,我不得不把表姐劃去,我不知道表姐是否理解我這種感受。接著是第三位,我只能把爸爸劃掉。爸爸是我們家里的頂梁柱,每天早出晚歸。爸爸是一個(gè)好丈夫,不可能讓媽媽去死,爸爸也是給好父親,更不會(huì)讓自己的兒女去死。當(dāng)我吧爸爸劃掉時(shí),我的手已經(jīng)麻木了,這最后一筆我該如何是好?最終,我選擇了媽媽留下,哥哥離去。我知道哥哥表面上對(duì)家里的事不聞不問(wèn),可實(shí)際上卻為家里抄碎了心。選擇結(jié)束后,我的手心出了很多汗,渾身癱軟無(wú)力。

  “擁有是不懂得珍惜,失去了才倍感珍貴”做出這幾次選擇后,我才真正明白了這句話的含義。從今以后,我要更努力地去珍惜身邊的親人以及身邊的一切!

  以感恩為主題的文章:拾獲感恩的心

  播下種子,生命待綻放;花開(kāi)了,生命在開(kāi)始;花凋零了,生命停息了;花枯萎了,生命已終結(jié)了。花開(kāi)花落正是生命的最好詮釋,當(dāng)生命在開(kāi)始、延長(zhǎng)時(shí),你可曾去拾獲那感恩的心呢?我們要感恩誰(shuí)呢??

  感恩賦予者

  “哇哇”一個(gè)生命的誕生,從此我來(lái)到這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。因?yàn)樗麄?,我欣賞大自然的繽紛多彩,無(wú)奇不有的景觀;我聆聽(tīng)大自然的萬(wàn)籟聲音,去享受節(jié)奏的華美。因?yàn)樗麄?,使得一個(gè)五光十色,色彩斑斕的世界印在我的腦海中,享受大自然的美好景觀。是他們賦予了我生命和一切,我感恩賦予者---父母。

  感恩傳授者

  在這個(gè)明亮的教室里,總有一個(gè)園丁在默默地傳授知識(shí)給我,因?yàn)樗麄?,我才懂得如何?guī)范的去寫漢字;了解了中國(guó)一生的歷程;懂得生命是如何延續(xù)的……他們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)教導(dǎo),使我的知識(shí)更加豐富,在種種知識(shí)的教育下,我明白了怎樣才能真正的成為“成人”,我才更規(guī)范的行使自己的禮節(jié),是他們讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子漸漸變成一個(gè)有知的的“成人”,感恩傳授知識(shí)給我的園丁——老師。

  感恩友情樹(shù)

  總有一些人在我身邊陪伴我。當(dāng)我因一件事付出努力而成功時(shí),她們與我分享勝利的果實(shí);當(dāng)我為一件事煩惱時(shí),他們總在一旁細(xì)心地開(kāi)導(dǎo)我,使我重拾陽(yáng)光,我們有福同享,有難同當(dāng),我們種下友情樹(shù),讓友情樹(shù)枝繁葉茂,經(jīng)久不衰。因?yàn)樗麄?,我才感受到那至純至真的友情,我灌溉、感恩友情?shù)——朋友。

  綻放感恩的心

  生命是父母給的,是父母賦予我一切,讓我感知世界的千變?nèi)f化,父母為子女操碎了心,不知不覺(jué)那縷縷白發(fā)悄悄地種在她們的頭上了,現(xiàn)在,綻放感恩父母的心去孝敬父母吧!大多的知識(shí)是老師傳授的,是他們讓我理想的莊園逐漸依稀可見(jiàn),是他們讓我變得有知,是他們讓我去放飛我的夢(mèng)想,從而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,現(xiàn)在,綻放感恩老師的心,用心去讀好書(shū)吧!有福同享有難同當(dāng),同窗友情是璀璨的明珠,輕快和諧的旋律,讓我們?nèi)ス喔雀卸饔亚闃?shù),譜寫友情的樂(lè)章。去拾獲感恩的心吧!懷著一顆感恩的心,世界才會(huì)變得更溫暖,豐富多彩;懷著一顆感恩的心,生命才會(huì)開(kāi)出絢爛的花朵;懷著一顆感恩的心,人生才更有價(jià)值。放開(kāi)你的胸懷,讓蒙蒙細(xì)雨洗刷心靈的污染去拾獲感恩的心。

  以感恩為主題的文章:被珍藏的感恩

  “明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天…”,悲傷的人兒不停傳唱,離別之后,用什么來(lái)替代對(duì)親人的思念……

  我睜開(kāi)疲憊的眼睛,探尋著、摸索著,這悲傷的聲音。我邁開(kāi)腳步,輕輕的踩踏著這初生的小草,隨著聲音慢慢遠(yuǎn)去……

  找到了聲音的盡頭,不禁心頭一驚,這臉龐似乎在哪見(jiàn)過(guò),仔細(xì)搜尋著記憶,嘴里發(fā)出了聲音:蘇東坡……,沒(méi)錯(cuò),這是蘇東坡,哀傷一生的人兒。果然,只有見(jiàn)到了他,心頭才會(huì)有一絲絲痛,才會(huì)回憶起對(duì)親人的思念。眼角忽然有淚光閃現(xiàn),真情流露的我,呆呆站在原地,體會(huì)他那悲傷的心情……

  過(guò)了許久,我們暢談,從“無(wú)與為樂(lè)者”到“休將白發(fā)唱黃雞”,看著他那滔滔不絕的樣子,我欣慰了,他說(shuō),他為親人感到高興,因?yàn)樗麄儾挥门c我一起受苦,可以自由自在的活過(guò),而我愿為他們背負(fù)這人間的苦痛,心懷感恩之心活下去,他說(shuō),他很快樂(lè),因?yàn)樗蒙屏?,感?hellip;…

  他說(shuō),這些年他幫助過(guò)很多人,而他希望他們能把這份善良傳遞下去,希望這種快樂(lè)他們也會(huì)懂得。

  也許,他的感恩之心打動(dòng)了許多人,所以他們把它永久珍藏,讓他不流傳于世間,只讓它在那永遠(yuǎn)明媚的地方照耀著每個(gè)懂得感恩的人……

  蘇東坡說(shuō)他感謝他的母親平安的讓他來(lái)到這個(gè)世界,給他了一個(gè)而是最好的玩伴蘇澈,他感謝父親的教誨,使他成為一個(gè)有用之才,使他懂得了“千里馬常有。而伯樂(lè)不常有”的道理,以至于他能心胸坦蕩的面對(duì)這冷清的世間,選擇安逸的田園生活。

  我不禁感嘆他的心胸的寬廣,與豁達(dá)的情懷,還有那顆未經(jīng)雕琢卻已綻放光彩的宛如美玉的心。

  天空似乎也被其所感動(dòng),晶瑩的雨水打在我與他的身上,在雨水的拍打下,他笑了,善良的笑了……

  我從夢(mèng)中醒來(lái),看著身上被打濕的衣服,看著外面那初升的太陽(yáng),我笑了,因?yàn)樯屏夹α?hellip;…

  
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