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大學(xué)生的人生規(guī)劃

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  對(duì)于一名大學(xué)生來說,規(guī)劃好自己的人生道路是非常重要的一件事情,所以理性思考,合理安排,寫好自己的人生規(guī)劃書 。

  一:前言

  在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我認(rèn)為在人生的規(guī)劃中職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)開始成為生存的一項(xiàng)重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言,生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份人生規(guī)劃。

  有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的未來,規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯才能更好的生存下去。

  一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。

  二:自我評(píng)價(jià)

  1、 個(gè)人性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時(shí)候只要有什么活動(dòng),大概都會(huì)看到我參加,內(nèi)向時(shí),可以讓人忽略我的存在。

  2、 個(gè)人興趣:喜歡打籃球球和網(wǎng)球,喜歡看書,喜歡一個(gè)人散步,喜歡聽歌等。

  3、 個(gè)人特長(zhǎng):有堅(jiān)持不懈的精神,有虛心問學(xué)的勇氣,有有錯(cuò)必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠(chéng)的心。

  4、 個(gè)人學(xué)識(shí):本科專業(yè)生

  5、 個(gè)人志向:我想當(dāng)一名出色的營(yíng)養(yǎng)師。雖然說社會(huì)上的公種有幾千多種,形形色色的,但我就是喜歡這個(gè)職業(yè)。雖然它比不上醫(yī)生救死扶傷那么神圣,但它也是可敬的,因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)師能讓我們的身體更加的健康。

  三:對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)——體育系

  體育系現(xiàn)設(shè)體育教育本科專業(yè),設(shè)有體育經(jīng)營(yíng)與管

  理和體育保健2個(gè)方向?,F(xiàn)有體育教育專業(yè)教研室、公共體育教研室、競(jìng)賽訓(xùn)練教研室和場(chǎng)地器材管理中心4個(gè)教研室,擁有圖書資料室1個(gè),體育解剖、運(yùn)動(dòng)生理生化、體育保健3個(gè)實(shí)驗(yàn)室,校外實(shí)訓(xùn)基地15個(gè)。現(xiàn)有專職專任教師60余

  名,其中教授、副教授12人,雙師型教師29人,教師中具有研究生學(xué)位的教師38人。

   體育教育(體育經(jīng)營(yíng)與管理方向)

  主要課程:運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、體育心理學(xué)、教育學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、教育教學(xué)實(shí)踐、管理學(xué)原理、體育管理學(xué)、體育產(chǎn)業(yè)導(dǎo)論、體育經(jīng)濟(jì)學(xué)、體育市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、健美操、課內(nèi)俱樂部實(shí)踐的實(shí)踐課程。 ◎ 體育教育(體育保健方向)

  主要課程:運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、體育心理學(xué)、教育學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、教育教學(xué)實(shí)踐、體育保健學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、體育康復(fù)學(xué)、推拿與按摩、營(yíng)養(yǎng)學(xué)以及民族傳統(tǒng)體育、足療、

  刮痧、拔罐等實(shí)踐課程。

  四、對(duì)就業(yè)的分析 就業(yè)方向

  體育事業(yè)單位、各級(jí)體育行政部門、其他政府部門、社會(huì)體育管理機(jī)構(gòu)、各高等院校以及其他事業(yè)單位管理部門。 各體育運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)、體育場(chǎng)館、體育俱樂部等經(jīng)營(yíng)和管理人才等體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理機(jī)構(gòu);城鄉(xiāng)社區(qū)、各類體育娛樂中心等企事業(yè)單位。

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)在體育以及體育相關(guān)領(lǐng)域從事體育產(chǎn)業(yè)管理的應(yīng)用型專門人才。

  培養(yǎng)要求:系統(tǒng)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、體育產(chǎn)業(yè)管理、法學(xué)以及現(xiàn)代體育組織和企業(yè)管理基本理論和知識(shí),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,具有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新能力,掌握現(xiàn)代體育組織和企業(yè)管理的實(shí)務(wù)操作技術(shù)。

  主要課程:體育概論、體育企業(yè)戰(zhàn)略管理、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)營(yíng)管理、會(huì)計(jì)學(xué)原理、公司財(cái)務(wù)管理、營(yíng)銷學(xué)、管理信息系統(tǒng)、體育場(chǎng)館管理、體育賽事的經(jīng)營(yíng)與管理、俱樂部管理、體育經(jīng)紀(jì)人、體育贊助、體育風(fēng)險(xiǎn)管理等。 修業(yè)年限:4年 授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士 就業(yè)方向:各類體育企業(yè)、職業(yè)體育俱樂部,健身俱樂部、體育中介公司、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目管理中心、體育事業(yè)單位、高等院校等。

  五:我的目標(biāo)

  沒有目標(biāo)的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會(huì)使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù),目標(biāo)會(huì)使你在失敗時(shí)賦予你再去嘗試的勇氣,目標(biāo)會(huì)使理想中的我與現(xiàn)實(shí)中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對(duì)于生命一樣,目標(biāo)對(duì)于成功也有絕對(duì)的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),所以樹立一個(gè)目標(biāo)很重要。在走向成功的過程中,不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系,按照實(shí)施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。

  1、近期目標(biāo)

  體育專業(yè)的相關(guān)學(xué)科,我都要認(rèn)真學(xué)習(xí),將專業(yè)所需的知識(shí)都收獲囊中。同時(shí),我要閱讀大量的課外知識(shí),這樣才能擴(kuò)展自己的知識(shí)面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關(guān)系。

  我要考取各種與專業(yè)有關(guān)的證書,英語過級(jí),計(jì)算機(jī)過級(jí),參加各種能增強(qiáng)自己能力的活動(dòng),同時(shí)還要在大學(xué)期間積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  2、長(zhǎng)期目標(biāo)

  在社會(huì)工作中積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)自己在課本無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí),結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)在校園無法接觸到社會(huì)知識(shí),努力提高自身修養(yǎng)。爭(zhēng)取做一份自己的副業(yè),給后代提供一份好的生活環(huán)境。

大學(xué)生的人生規(guī)劃

對(duì)于一名大學(xué)生來說,規(guī)劃好自己的人生道路是非常重要的一件事情,所以理性思考,合理安排,寫好自己的人生規(guī)劃書 。 一:前言 在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我認(rèn)為在人生的規(guī)劃中職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)開始成為生存的一項(xiàng)重要利器。對(duì)于每一個(gè)
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