歌頌?zāi)感5亩涛恼轮袑W(xué)
歌頌?zāi)感5亩涛恼轮袑W(xué)
母校,你是培育人才的搖籃、撒播知識(shí)的海洋,流淌著道德的源泉,矗立著精神的旗幟,母校你記錄著光榮,承載著夢(mèng)想,蘊(yùn)育著希望。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的歌頌?zāi)感5亩涛恼轮袑W(xué),希望大家喜歡。
歌頌?zāi)感5亩涛恼轮袑W(xué)篇1:最憶是母校
悠悠歲月,一轉(zhuǎn)眼,離開鳳崗中學(xué)已有三十五年了.三十多年來,崢嶸歲月,浪漫情懷,但那個(gè)永遠(yuǎn)抹不掉的腳印,那就是鳳崗中學(xué)就讀的日子,那段讓人忍俊不禁的歲月.
早在讀小學(xué)的時(shí)候就很想很想能夠考上東莞華僑中學(xué),那時(shí)僑中就頗有名氣,有考上了上海復(fù)旦大學(xué),華南師范學(xué)院等名牌大學(xué)的畢業(yè)生.但是偏偏我們這個(gè)年代的學(xué)生遇上了史無前例的無產(chǎn)階級(jí)“”,在六年級(jí)的整整一個(gè)學(xué)年中停課鬧革命,讀僑中的愿望幾乎破滅了.好不容易等到1967年9月復(fù)課鬧革命,在“”的浪潮中讀了七年級(jí)(“”的產(chǎn)物)和小學(xué)附設(shè)初中班兩年.在1970年9月,全國提出要普及高中教育,我終于輕易地讀上了鳳崗中學(xué)(僑中已改名).
當(dāng)我跨入了鳳崗最高學(xué)府的中學(xué)校門時(shí),心情沒有特別的高興,那時(shí)好象是誰想讀高中都可以報(bào)名就讀,所以我的同學(xué)中有比我大五,六歲的,也有比我小一,兩歲的.高一級(jí)招收有九個(gè)排(當(dāng)時(shí)是按軍事化編班的,一個(gè)排就是現(xiàn)在的一個(gè)班),我被編在二連二排.教室還是六十年代初華僑捐資建的六排蓋瓦的平房,沒有空調(diào)與風(fēng)扇,只是利用開窗與關(guān)窗來調(diào)節(jié)溫度.
在鳳崗中學(xué)生活學(xué)習(xí)中,印象最深的有幾位老師.我們的班主任是江宏源老師,也是我們的農(nóng)業(yè)課老師,他帶我們到試驗(yàn)田里給正在抽穗揚(yáng)花的水稻做授粉實(shí)驗(yàn),他將我們熟視無睹的農(nóng)業(yè)課講得妙趣橫生;教語文的是溫美暖老師,他是一位剛從武漢大學(xué)畢業(yè)分配來的年青小伙子,比我們年紀(jì)較大的同學(xué)只不過大幾歲,他的語文課講得生動(dòng)活潑,我們聽得津津有味,還經(jīng)常領(lǐng)略到他那隨口拾來的順口溜和自由詩;上數(shù)學(xué)課的蔡王傳老師,帶我們到雁田四號(hào)工地舊兵營住了一個(gè)星期,進(jìn)行修建引水渠道的實(shí)地測(cè)量,還教我們用生紅薯來雕刻機(jī)器零件,當(dāng)時(shí)同學(xué)們打趣地說:我們的數(shù)學(xué)教具可以用來煮糖水吃.記得上政治課的楊玉鵬老師,講課幽默風(fēng)趣,通俗易懂,把中國共產(chǎn)黨的一大到七大的歷史講得淋漓盡致;記得上物理課的張子興老師,黑板字寫得整整齊齊,我們做筆記也記得清清楚楚;記得上化學(xué)課的黃秀萍老師,講課的聲音宏亮清晰聲情并茂,簡直如聽演唱會(huì)一般;記得上體育課的鄧日燊老師把我們學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)搞得熱火朝天,組織了田徑隊(duì),體操隊(duì),排球隊(duì)和籃球隊(duì),特別是女子籃球隊(duì)在東莞縣的比賽中得過大獎(jiǎng),還代表東莞參加省的比賽呢.
還記得我們二連二排的同學(xué),在學(xué)習(xí)上互相幫助,互相促進(jìn),共同進(jìn)步;在生活上互相關(guān)心,互相愛護(hù);在勞動(dòng)中不怕苦不怕累,互相支持,互相鼓勵(lì).在短短的兩年里結(jié)下了深厚的友誼.
最記得我剛上高中不久就參加學(xué)校的毛澤東思想文藝宣傳隊(duì).白天上課,晚上排練到十一點(diǎn),早上六點(diǎn)鐘就起床吊噪子,練基本功.如下鄉(xiāng)演出就要到凌晨一,二點(diǎn)才休息,也不覺得累,從來就沒有報(bào)酬,演出完后有一碗糖水或稀飯當(dāng)宵夜就很高興了.每個(gè)學(xué)期排練一臺(tái)節(jié)目,到鳳崗各村演出,甚至到偏遠(yuǎn)的南門山,嶂廈村演出.演出的服裝,道具都是隊(duì)員自己設(shè)計(jì),自己制作的,樂器是自己帶來的.黑夜里,我們宣傳隊(duì)的單車輕騎隊(duì)行駛在崎嶇的山村小路上,不知摔過多少回,不顧傷痛爬起來繼續(xù)前進(jìn),堅(jiān)持到演出結(jié)束.我們的節(jié)目豐富多彩,有革命樣板戲《紅燈記》,《沙家浜》中折子戲,有歌頌共產(chǎn)黨和毛主席的豐功偉績的歌舞,有表揚(yáng)好人好事的快板等,受到廣大群眾的歡迎和好評(píng).鳳中的生活就像那淙淙的小溪,涓涓細(xì)流,在平凡中顯生動(dòng),如同那無色無味的空氣,在你毫不知覺時(shí),潛移默化地塑造著我們的性格,灌輸給我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí),為我們的以后奠定著堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
誰言寸草心,報(bào)得三春暉!當(dāng)我們還在母校懷抱里,老師們朝夕卵翼著我們,傾心哺育著我們,讓我們翅膀健壯起來,讓我們能飛翔,能搏風(fēng)擊浪;而當(dāng)我們展翅翱翔藍(lán)天,飛向廣闊的蒼穹時(shí),母校關(guān)懷的目光又何曾離開過我們!母校那顆關(guān)愛之心又何曾忘記過我們!在校慶50周年到來之際,讓我這個(gè)老校友真誠地說一聲:多謝我的母校,多謝我的老師,多謝我的同學(xué),讓我常常地祝愿,祝愿可愛的母?;ǚ泵?茁壯成長;祝愿尊敬的老師健康長壽,享樂滿年;祝愿親愛的同學(xué)家庭幸福,生活美滿;祝愿我們的友誼天長地久.
歌頌?zāi)感5亩涛恼轮袑W(xué)篇2
歲月像小河般流去,校園的一點(diǎn)一滴都銘記在心!校園里的一草一木,一水一石都陪伴著我成長!
校門旁的兩顆大樟樹像兩把大傘一般,為我們遮風(fēng)擋雨!坐落在校園的兩棟教學(xué)樓送走了一批又一批的莘莘學(xué)子!教學(xué)樓的前面的五星紅旗永遠(yuǎn)是那么神圣!校園的花花草草也給我們帶來了清香!
然而,最使我感動(dòng)的就是老師了!這些年來,陪伴著我,關(guān)心著我的就是老師了!白天老師把知識(shí)教給我們,晚上深夜依舊在批改作業(yè)!而我們卻沒讓老師省心,整天總讓老師操心,老師都有白頭發(fā)了!我看這都有些心疼!當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),你語重心長的對(duì)我們說:“同學(xué)們,知錯(cuò)就改就是好孩子!你們要吃一塹長一智!”;當(dāng)我們做好事時(shí),你就會(huì)和藹可親的對(duì)我們說:“同學(xué)們,你們做得很好!我真替你驕傲啊!繼續(xù)發(fā)揚(yáng)啊!”;當(dāng)我們成績不好時(shí),你不僅不會(huì)罵我們,還鼓勵(lì)我們:“同學(xué)們,失敗是成功之母,這一次失敗了,下次努力一點(diǎn)就可以考好了!老師相信你!”當(dāng)我們成績考得好時(shí),老師就會(huì)說:“這一次做的好!不過虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后,不許驕傲哦!”……這些行動(dòng)都表現(xiàn)了老師對(duì)我們的關(guān)愛!我們?cè)趺床桓兄x你,贊美您呢?
啊,我的老師!我感謝你對(duì)我們無微不至的照顧,感謝你們對(duì)我們的教育!啊,我的老師,我贊美你!您就像粉筆一樣,犧牲了自己寫下了知識(shí)!您就像園丁,辛勤的培育著我們這些祖國的花朵!您就像蠟燭,照明別人犧牲了自己!……
還有就是我的同學(xué)們,我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí),一起玩游戲,一起說笑,一起研究難題……我們是同一個(gè)教室學(xué)習(xí)的同學(xué),感情很深厚的同學(xué)!當(dāng)我傷心時(shí),是你們安慰我;當(dāng)我無助時(shí),是你們幫助我;當(dāng)我高興時(shí)你們也開懷大笑;當(dāng)我被人欺負(fù)時(shí),你們會(huì)給我出氣……不久,我們就要各奔東西了!就像“同桌的你”這首歌寫的:……你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……
啊,母校,是你讓我學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)發(fā)展,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。我們?cè)跄懿桓兄x您呢?
歌頌?zāi)感5亩涛恼轮袑W(xué)篇3
是你,讓我生根,不斷吮吸生命的乳汁;是你,讓我發(fā)芽,把我?guī)С龊诎档耐恋?是你,讓我成長,能夠在天地間綻放自己獨(dú)特美麗。啊,母校,我要為你歌唱。
我要歌唱母校的老師,是他們打開了絢麗多彩的文學(xué)寶庫,無私地把那些文學(xué)寶藏贈(zèng)送給我,這將會(huì)是一筆千金難買的人生財(cái)富。在他們的諄諄教誨下,我學(xué)會(huì)了愛人、給予、堅(jiān)持、信任……“桃李滿天下”是他們共同的寄望。這些無私的護(hù)航者為我一路守航,在他們的保護(hù)指引下,我遠(yuǎn)離歧途,在人生的道路上勇往直前。
我要歌唱母校的同學(xué),是他們讓我懂得理解和寬容,讓我覺得快樂和充實(shí),更是讓我變得成熟和懂事。在成長的道路上,我們團(tuán)結(jié)友愛,我們互幫互助,我們共唱明天,我們攜手奮進(jìn)。在這條路上,一路的鳥語花香,歡歌笑語伴隨。
我要歌唱母校的貼士標(biāo)語。“小草微微笑,請(qǐng)您走便道”,我看到生命的脆弱;“來也匆匆,去也沖沖”,我聽到了公德心的呼喚;“請(qǐng)節(jié)約用水,不然地球上的最后一滴水將會(huì)是人類的最后一滴眼淚”我讀懂了珍惜的可貴。這些默默無語的小老師,讓我的公德心時(shí)時(shí)活躍,更能融入社會(huì)這個(gè)大家庭。
我要歌唱母校的一切,這是我成長的起點(diǎn),是我如今良好成績的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。母校的這份恩情,我將以優(yōu)異的成績來報(bào)答。啊,母校,我為你歌唱。
看過“歌頌?zāi)感5亩涛恼轮袑W(xué)”的人還看了:
4.回憶高中母校散文
5.熱愛母校的短文章