思想工作是一切工作開展的源頭問題，我們只有從思想上提高認識，才能使工作開展的有聲有色。安全生產(chǎn)一樣是這樣，要讓大家認識到安全生產(chǎn)對于一個工廠、一個行業(yè)的生產(chǎn)活動的重要性，意識到安全生產(chǎn)對于生命的重要性、對于家人的重要性。下面是學(xué)習啦小編給大家整理的關(guān)于安全生產(chǎn)的散文文章，希望能幫到大家!

　　關(guān)于安全生產(chǎn)的散文文章篇1：安全生產(chǎn) 必須從班組管理抓起

　　一、提高認識——切實重視和加強班組安全建設(shè)

　　班組是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動最基層的組織形式，是提升企業(yè)安全管理水平的基礎(chǔ)，是提高企業(yè)效益、激發(fā)職工活力的細胞，同時也是發(fā)生事故最多的薄弱環(huán)節(jié)，既是企業(yè)財富和效益的創(chuàng)造者，也是不安全隱患的制造者。一個人的不安全行為，一個崗位的缺失，一個環(huán)節(jié)處理不好，都可能產(chǎn)生安全上的隱患，如不進行有效治理就可能發(fā)生事故。這方面，我們既有很多鮮活的成功經(jīng)驗，更有大量血的教訓(xùn)。

　　二、加強制度建設(shè)——全面規(guī)范班組安全行為

　　從實踐來看，我局各企業(yè)較為重視基層基礎(chǔ)建設(shè)，目前各單位班組(區(qū)隊)安全建設(shè)有了很好的基礎(chǔ)，但整體水平不高，主要問題是安全生產(chǎn)責任制不健全，崗位責任制不落實，安全管理粗放，核心問題是制度建設(shè)滯后，特別是制度規(guī)定及相關(guān)激勵和約束機制沒有落到實處，功能作用發(fā)揮不夠。要遏制重特大事故的發(fā)生，必須建立和完善班組安全建設(shè)。

　　首先要從制度建設(shè)入手，用制度約束人，用制度管理人，用制度激勵人。

　　抓制度建設(shè)，一是作業(yè)規(guī)程的編制要全面、科學(xué)、準確，有針對性和可操作性，讓職工能夠熟練掌握;二是每個崗位要建立崗位責任制，每個工種要有嚴格的操作程序和工藝流程，讓每個職工職責明確，任務(wù)清晰;三是要建立安全管理制度，讓每個職工自覺遵守，從安全管理上堵塞漏洞;四是要建立安全獎懲制度，做到獎罰分明，管理有序。

　　其次，要在貫徹落實上下功夫。與健全制度、機制相比，這一點更加重要，也是我們班組安全建設(shè)的薄弱點和工作著力點。

　　制度制定好了之后，是否不折不扣地執(zhí)行到位，關(guān)鍵是看制度有沒有執(zhí)行力，激勵機制是否能夠激發(fā)班組職工的積極性和創(chuàng)造性，約束機制是否能夠約束住職工的不安全行為，做到自覺保安，這是衡量一項制度是否有效的重要方面。各個生產(chǎn)企業(yè)制度建設(shè)要從各自實際出發(fā)，注重實效，做到獎懲分明，執(zhí)行有力，真正使制度落到實處，把班組建設(shè)成為執(zhí)行制度的模范，安全生產(chǎn)的堡壘。

　　三、以能力建設(shè)為重點——全面提高班組成員安全技能

　　調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當前煤礦企業(yè)一線職工主體是新工、青工，新工、青工受自身素質(zhì)條件的制約，安全技能普遍較低，與現(xiàn)代化企業(yè)發(fā)展要求及所承擔繁重任務(wù)不相適應(yīng)，因此，《指導(dǎo)意見》提出了加強班組安全生產(chǎn)的五種能力建設(shè)。

　　這里我重點強調(diào)兩點，一是抓好班組長的選拔培養(yǎng)和使用。班組長是班組安全生產(chǎn)的第一要素，是安全生產(chǎn)一系列規(guī)章制度執(zhí)行和落實的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，生產(chǎn)任務(wù)的完成，安全質(zhì)量標準化達標，現(xiàn)場安全管理，隱患排查治理，都與班組長決策組織息息相關(guān)。我們組織各類安全檢查，領(lǐng)導(dǎo)跟班，不可能查遍所有班組，不可能跟滿一個整班，而隱患及其治理是一個隨著生產(chǎn)的進行不斷產(chǎn)生和消亡的動態(tài)過程，治本之策還是要靠班組本身組織性，紀律性，用他們的自覺行動消除和治理隱患。由于班組長在班組中的特殊地位和作用，所以班組長的能力建設(shè)，直接影響到整個班組的安全環(huán)境，甚至全公司的安全發(fā)展形勢，現(xiàn)在企業(yè)人員流失變動量較大，職工素質(zhì)普遍較低的背景下，應(yīng)當把班組長的選拔、培養(yǎng)、使用作為公司生產(chǎn)管理的重中之重，這既是當務(wù)之急，也是長遠發(fā)展的需要。要把班組長納入重要人才培養(yǎng)計劃，從機制上、政策上、管理上營造出優(yōu)秀班組長脫穎而出的良好氛圍。

　　二是強化培訓(xùn)，全面提高班組自我保安能力?，F(xiàn)在在生產(chǎn)一線工作的職工，大多數(shù)是退伍軍人，很少經(jīng)過正規(guī)技術(shù)培訓(xùn)，存在安全意識差、安全技能低，“三違”現(xiàn)象屢禁不止等問題，嚴重影響和制約著公司的安全發(fā)展。解決這些問題的關(guān)鍵就是要加強培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，培養(yǎng)一支安全意識強、操作技能好、管理水平高的職工隊伍。同時還要樹立安全生產(chǎn)、培訓(xùn)先行的理念，建立培訓(xùn)制度，制定長遠培訓(xùn)規(guī)劃和年度培訓(xùn)計劃，編制培訓(xùn)教材，精密組織，嚴格實施。要針對不同人群，不同崗位開展培訓(xùn)，比如，對新工人的崗前培訓(xùn)，對“三違”人員的幫助教育培訓(xùn)，對特殊工種的崗位技能培訓(xùn)，對班組長的理論技能培訓(xùn)以及班組全員的愛崗敬業(yè)、團結(jié)奉獻培訓(xùn)等。培訓(xùn)工作要務(wù)求實效，堅持培訓(xùn)與實踐結(jié)合、教育與培養(yǎng)結(jié)合、現(xiàn)場講解與實際操作結(jié)合，使培訓(xùn)效果達到預(yù)期目標，切實提高班組全員的綜合素質(zhì)，努力實現(xiàn)企業(yè)的安全、可持續(xù)發(fā)展。

　　四、充分發(fā)揮工會——在班組安全建設(shè)中的重要作用

　　維護職工的生命安全與健康，是工會組織的重要職責和神圣使命。保障職工的經(jīng)濟利益，實現(xiàn)企業(yè)與職工共贏，是工會組織的工作目標。各級工會組織尤其是企業(yè)工會，要把促進企業(yè)安全生產(chǎn)，保護職工安全健康作為工會生存和發(fā)展的立足點和出發(fā)點，利用各種渠道，采取各種手段調(diào)動職工安全生產(chǎn)積極性、創(chuàng)造性;教育職工愛崗敬業(yè)，遵章守紀;幫助職工立足本職，崗位成才。要把職工參與企業(yè)民主管理、提安全生產(chǎn)合理化建議活動與班組安全建設(shè)有機結(jié)合;把建職工小家與班組安全建設(shè)有機結(jié)合;把工會同企業(yè)簽訂勞動保護專項集體合同與班組安全建設(shè)有機結(jié)合。利用“安康杯”競賽活動，充分發(fā)揮特聘煤礦群眾安全監(jiān)督員在班組安全生產(chǎn)中的骨干作用，積極參與企業(yè)的隱患排查治理和安全質(zhì)量標準化達標，總結(jié)企業(yè)安全生產(chǎn)、職工權(quán)益保護等工作經(jīng)驗，分析研究新情況、新問題，了解和掌握職工的思想動態(tài)，幫助解決實際問題，督促企業(yè)改善職工的勞動條件、作業(yè)環(huán)境，確保職工在企業(yè)安全生產(chǎn)中的平等性、自覺性和主動性，增強職工在企業(yè)安全生產(chǎn)中的主人翁意識，為企業(yè)安全、健康和可持續(xù)發(fā)展保駕護航。

　　關(guān)于安全生產(chǎn)的散文文章篇2：安全生產(chǎn)

　　安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事，也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。近年來，從報紙、電視等新聞媒體報道中鐵路、煤礦等行業(yè)發(fā)生的安全生產(chǎn)事故，損失之重，影響之大，頻率之高，令人膽戰(zhàn)心驚。剖析事故產(chǎn)生的深層次原因，不難看出一些干部、職工對安全生產(chǎn)、管理存在著認識上、思想上的誤區(qū)。我公司是電力施工企業(yè)，工程點多、面廣，高空作業(yè)、交叉作業(yè)、焊接作業(yè)等高危作業(yè)頻繁，所以安全生產(chǎn)對于我們這個高風險行業(yè)來說，其意義更加重要。結(jié)合工程施工安全工作實際，強化各級安全生產(chǎn)責任、提高全員安全生產(chǎn)意識和技能、執(zhí)行落實好各項規(guī)章制度和消除思想認識上的誤區(qū)無疑是實現(xiàn)安全生產(chǎn)“有序可控”良好局面的有效辦法。

　　做好安全生產(chǎn)工作猶如履薄冰，來不得半點疏忽和麻痹。作為安全管理者或單位安全第一責任人首先要消除在思想認識上存在的誤區(qū)。一是對安全設(shè)施的認識誤區(qū)。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，施工現(xiàn)場安全設(shè)施和勞動保護用品也呈現(xiàn)高、精、尖技術(shù)，并被廣泛運用到生產(chǎn)實踐中。由此個別從事安全管理人員或干部就出現(xiàn)盲目樂觀思想，認為只要投入這些“精良裝備”今后不會再發(fā)生安全大問題了，工作中也不注重抓小防大了，這種麻痹思想很可能會導(dǎo)致事故的發(fā)生;二是對職工培訓(xùn)的認識誤區(qū)。主要是我公司是安全生產(chǎn)先進單位，已連續(xù)實現(xiàn)安全生產(chǎn)六千多天，大多職工也從事施工生產(chǎn)多年或干過很多個工程，覺得沒有再加大培訓(xùn)力度的必要了;再之是專、兼職安全管理人員少，甲方、業(yè)主一味追求工期進度，沒有時間、力量和精力來深入搞培訓(xùn);另外新進職工絕大多數(shù)是大中專、技校畢業(yè)生，已在公司接受過培訓(xùn)部門的安全培訓(xùn)，于是就降低了三級教育網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)標準。由于領(lǐng)導(dǎo)重視程度和培訓(xùn)力度不夠以及流于形式的狀況，而事故恰恰最容易發(fā)生在對業(yè)務(wù)知識生疏、現(xiàn)場安全施工經(jīng)驗少的職工身上。所以，抓緊對職工勞動安全生產(chǎn)的教育，也是有效防止安全事故發(fā)生的保障;三是個別安全管理人員或干部思想上的認識誤區(qū)。執(zhí)行制度必嚴、違反制度必究，對待安全生產(chǎn)工作我們都知道“嚴是愛、松是害”，然而在實際工作中，個別安全管理人員或干部干部對安全管理存在著“三怕”思想：對上怕?lián)熑?，對下怕得罪人，對工作怕吃苦受累，造成形式主義、好人主義、官僚主義的嚴重局面，導(dǎo)致在執(zhí)行和落實當中出現(xiàn)“缺位”現(xiàn)象。

　　管理能出效益，安全亦出效益，安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事，也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。安全生產(chǎn)需要多管齊下警鐘長鳴。

　　一是牢固樹立以人為本的思想。再先進的安全設(shè)施和機器也要靠人去操作、去控制、去維修，其科技含量愈高，對人的素質(zhì)要求也愈高。因此，安全生產(chǎn)必須以人為本，沒有一支恪盡職守、技術(shù)過硬的職工隊伍，安全生產(chǎn)就沒有最基本的保障。

　　提高人的素質(zhì)，首先是提高思想素質(zhì)。把公司“做精做強”創(chuàng)建一流電力施工企業(yè)需要高素質(zhì)的干部職工隊伍，保持良好的安全生產(chǎn)局面同樣需要培養(yǎng)過硬的職工隊伍。以科學(xué)的理論作指導(dǎo)，是切實提高職工政治思想水平的根本途徑。所以，我們應(yīng)采取多種形式積極宣傳搞好安全生產(chǎn)的緊迫性、重要性，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，站在“xxxx”和確保職工生命安全的高度來對待安全工作;除了從思想上提高認識，增強責任感和使命感外，還要不斷增強職工的安全生產(chǎn)意識，從根本上調(diào)動職工保證安全的積極性。這樣，才能把本單位、本部門的安全生產(chǎn)抓好抓實。其次是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。對職工隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，除了正常情況下應(yīng)知應(yīng)會、必知必會的內(nèi)容外，更要加大對非正常情況下的應(yīng)變能力教育和演練。針對工程施工安全生產(chǎn)現(xiàn)狀，進行超前性、前瞻性的培訓(xùn)，提高事故的防范能力。

　　二是增強干部的責任感和危機意識。實踐證明：安全好不好，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。為落實“誰施工、誰負責”的責任機制，扭轉(zhuǎn)一些干部認識上存在的誤區(qū)和不務(wù)實現(xiàn)象，就要進行嚴格的考核，變結(jié)果考核為過程考核，形成動態(tài)考核評價機制。同時要制定完善的考核制度，明確不同層次考核的對象、內(nèi)容、程序，并結(jié)合職工群眾評議、考核等辦法有機結(jié)合起來進行一體化考核。對未完成定量考核任務(wù)或發(fā)生安全問題的，要有相應(yīng)的處罰制度，以此增強干部的危機感、責任感，促進逐級負責制的落實，實現(xiàn)從“要我抓安全”到“我要抓安全”的轉(zhuǎn)變。

　　三是積極探索安全管理機制，不斷創(chuàng)新安全管理模式。根據(jù)工程安全生產(chǎn)形勢和實際，各項管理方式、手段也要根據(jù)實際情況，摸索與之適應(yīng)的管理機制和有效辦法。首先要夯實安全基礎(chǔ)，堅持預(yù)防為主，嚴查違章違紀。把重點放在杜絕違章違紀上，著力點放在預(yù)防上，從源頭查堵漏洞。更關(guān)鍵的是要建立起能夠保證安全生產(chǎn)的體制與機制;其次要堅持逐級負責制，落實領(lǐng)導(dǎo)責任。要科學(xué)地界定逐級負責制，把領(lǐng)導(dǎo)負責、分層負責、崗位負責和專業(yè)技術(shù)負責區(qū)分開，使其職責明確，各負其責，確保落實;另外還要提高認識，正確對待安全天數(shù)。安全天數(shù)是衡量一個單位安全形勢的一個因素，安全天數(shù)長，并不能說明問題少，關(guān)鍵要警鐘長鳴，常抓不懈。

　　四是開展形式多樣、主題鮮明和內(nèi)容豐富的安全活動，努力營造良好安全文化氛圍，共同構(gòu)筑安全大堤。結(jié)合開展“安康杯”競賽活動、落實“一法三卡”工作，大力開展好各項以安全生產(chǎn)為主題的安全競賽活動，如“職工安全生產(chǎn)知識競賽”、“職工安全技能比武”、“提合理化建議”和“推行班組安全生產(chǎn)自主管理”等。同時持之以恒地堅持安全生產(chǎn)好的做法和辦法，如班前(后)站班會、施工“三交、三查”等，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，與時俱進、勇于創(chuàng)新，利用各種載體和形式把安全生產(chǎn)工作做好、做實、作出新成效。

　　五是堅持安全生產(chǎn)、文明施工“八到位”。即：安全生產(chǎn)認識到位、安全措施到位、安全生產(chǎn)技術(shù)交底到位、安全生產(chǎn)職責到位、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)到位、安全生產(chǎn)管理人員到位、安全生產(chǎn)資金到位、安全生產(chǎn)檢查、整改、落實到位。

　　安全管理是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要各不斷探索、鞏固和創(chuàng)新，努力走出一條適應(yīng)工程施工安全、操作性強的管理路子，時刻保持良好的、穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面，做到筑牢防線、長抓不懈、警鐘長鳴，為公司安全生產(chǎn)長周期做出新的貢獻。

　　關(guān)于安全生產(chǎn)的散文文章篇3：我與安全

　　我到單位報到的那一年，是春節(jié)之前;讓我負責安全生產(chǎn)和維護職工權(quán)益工作，這是我到地方后初涉安全;對于安全的理念、如何抓好安全、怎樣確保安全，我的確十分茫然!也就是這年初冬，轄區(qū)某單位發(fā)生亡人事故，事故單位和街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)著實忙碌了一番;也就是從那時起，我明白了安全對于一個家庭、一個單位何等之重要，明白了要確保轄區(qū)單位不出安全生產(chǎn)事故，一個基層安監(jiān)人肩上的擔子是多么的沉重，他所擔負的責任是多么的重大。