心情隨筆精選

　　在自己的內(nèi)心世界，你無(wú)所忌憚，想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)，天馬行空，那一刻你是自由的。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家準(zhǔn)備的心情隨筆精選，希望你隨心起舞!

　　心情隨筆精選篇一

　　這個(gè)星期六，作業(yè)多到我寫(xiě)得手快軟掉了，我突然開(kāi)始懷念我那可愛(ài)的初一生活，此時(shí)此刻，我最想用一首歌來(lái)表達(dá)我的心情：“你快回來(lái)，我一人承受不來(lái)，你快回來(lái)，生命因你而精彩!”唉，還是踏踏實(shí)實(shí)的寫(xiě)我的作業(yè)吧!我覺(jué)得高年級(jí)的風(fēng)景線也就是，一大堆一大堆的作業(yè)，和一個(gè)比一個(gè)重的書(shū)包。

　　心情隨筆精選篇二

　　黃昏了，海灘的夕陽(yáng)更加美麗，更加讓人留戀，讓人不舍，讓人不舍。站在沙灘上，看著夕陽(yáng)的余暉一點(diǎn)一點(diǎn)地從天際消逝，有種想擁住它的沖動(dòng)，可是，誰(shuí)也無(wú)法阻擋它落下。

　　凝視著2005年的周歷，中間的五個(gè)大字特別醒目，特別搶眼——第四十二周。曾經(jīng)以為時(shí)光是一張永遠(yuǎn)也用不完的信用卡，是一盤(pán)永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)不完的老唱片。于是便縱情地?fù)]霍，瓷意

　　地使用。突然間覺(jué)醒，原來(lái)那拂過(guò)臉蛋的清風(fēng)是時(shí)光的手，那飛過(guò)耳邊的風(fēng)聲是時(shí)光的語(yǔ)言。于是，伸出手想捉住她，可是，太遲了，她還是順著指間滑下，溜走了……

　　記得昨天還是個(gè)懵懵懂懂的小女孩，今天卻要面臨中學(xué)，之后，眾鳥(niǎo)高飛去，每個(gè)人踏上新的旅程，開(kāi)始新的生活，也許有的人從此卻向竟?fàn)幖ち业纳鐣?huì)，也許有的人選擇留在透明純凈的校園，所有的答案都是將在明年揭曉，明年的今天，我會(huì)在哪里?我不知道，我只知道現(xiàn)在的我需要努力，在這個(gè)充滿花香的歲月里，打一場(chǎng)漂漂亮亮的勝仗，考上重點(diǎn)……作文

　　曾經(jīng)開(kāi)花結(jié)果的芒果樹(shù)，依然茁壯地成長(zhǎng)，曾經(jīng)被同學(xué)偷走蛋的鳥(niǎo)巢，依然留在樹(shù)上，曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)，一起聊天，一起吃飯同學(xué)，如今卻要分別了，所有的笑與淚，恩與怨都將在中考那一天停止，一切的一切都將化離別的淚水，在傾刻間噴涌?；蛟S有些要強(qiáng)的人表現(xiàn)得不在乎，可又有誰(shuí)知道，他的內(nèi)心翻涌著滾燙的巖漿……

　　黃昏的夕陽(yáng)，是誰(shuí)也留不住的……

　　心情隨筆精選篇三

　　消失的身影，脫離了人群。溫暖的背影，記不住我的你。我只是想讓你認(rèn)識(shí)，卻不知道什么叫經(jīng)意。也許我們從來(lái)不會(huì)明白，有些事情，不容我們?cè)賮?lái)一次。請(qǐng)告訴我，為什么當(dāng)風(fēng)吹盡，卻沒(méi)有吹脫我臉上掛起的淚?再一次想堅(jiān)強(qiáng)，不讓你累贅。是我的連累，所以我不去違背。我只是讓你記得，人海中還有一個(gè)人，可以為你流淚。你的傷感，讓她也跟著發(fā)愣。也就那么輕輕一撥，觸動(dòng)了的心弦。不懂得，什么該什么不該，所以我只能從頭來(lái)。你，就讓我好好遺忘，我的牽掛牽住了你，只是我不敢學(xué)會(huì)任性。我知道付出，代價(jià)我不用在乎，只在乎你的感受。我已無(wú)所謂了，不管交匯于一點(diǎn)的目光是否能傳遞我的心愿，我也只能夠，靜靜等待，或許下輩子老天被感動(dòng)。我再用語(yǔ)言表達(dá)或暗示，甚至對(duì)你不敢做任何動(dòng)作。我怕你不會(huì)理解含義，就讓我默默，多看你一眼，多想你一遍。你從來(lái)不曾回頭，也不懂得懷舊。我的遺忘對(duì)你來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何意義。但對(duì)于我，我無(wú)話可說(shuō)。請(qǐng)記住我，即使我只是轉(zhuǎn)瞬無(wú)處尋覓的風(fēng)景，你從不認(rèn)真觀看，車(chē)窗只是你一個(gè)擺設(shè)。人海中，你不懂感應(yīng)，也不知背后有個(gè)目光等你……

　　心情隨筆精選篇四

　　人家說(shuō)，初中是關(guān)鍵，我爸也這么認(rèn)為，所以一上初中，除了食物和輔導(dǎo)書(shū)之外，要啥沒(méi)啥。只要一開(kāi)學(xué)，漫畫(huà)，磁帶，海報(bào)……一些七七八八東西，一律不準(zhǔn)接觸，只能放假后碰一下下而已?？粗膼?ài)的物品，被藏起來(lái)的藏起來(lái)，沒(méi)收的沒(méi)收，真有種“可望不可即”的感覺(jué)。

　　這個(gè)星期六，作業(yè)多到我寫(xiě)得手快軟掉了，我突然開(kāi)始懷念我那可愛(ài)的初一生活，此時(shí)此刻，我最想用一首歌來(lái)表達(dá)我的心情：“你快回來(lái)，我一人承受不來(lái)，你快回來(lái)，生命因你而精彩!”唉，還是踏踏實(shí)實(shí)的寫(xiě)我的作業(yè)吧!我覺(jué)得高年級(jí)的風(fēng)景線也就是，一大堆一大堆的作業(yè)，和一個(gè)比一個(gè)重的書(shū)包。作文

　　最近幾天，我都在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作文和復(fù)習(xí)這三件事中奔波。我突然清楚的認(rèn)識(shí)到，我并沒(méi)有從我那大文豪似的外公那里，遺傳到半點(diǎn)下筆成文的基因。人家在那里坐半天，不知道寫(xiě)的幾篇精華作文了。而我，在那里坐半天，只寫(xiě)了可憐的幾個(gè)字。唉!